Приметы 

Новорожденный ребенок 7 месяцев. Особенности развития в семь месяцев: что должен уметь делать ребёнок и как его дальше развивать. Примерный режим питания при искусственном вскармливании

Фокина Лидия Петровна МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области

Урок русского языка во 2 классе. УМК «Школа России»

Тема: Обучающее сочинение по картине

Цель: обучение учащихся письменно излагать свои мысли.

Задачи:

1) Формировать умения строить текст в определённой композиционной форме, отображать речевые средства, образно воспринимать предметы на картине.

2) Совершенствовать орфографический навык, развивать творческое воображение детей, развивать чувство прекрасного.

3) Воспитывать любовь к родному языку, родной природе.

Планируемые результаты:

    учащиеся научатся правильно строить предложения, излагать свои мысли;

    анализировать, делать выводы, сравнивать;

    воспринимать прекрасное и реагировать на него.

Оборудование: видеоролик И. Бунин «Листопад», презентация,карточки для учащихся.

Ход урока

I . Организационный момент

II . Самоопределение к деятельности

Какое сейчас время года? (Осень)

Скажите, осень, какая? (Холодная, дождливая)

Бывает осень ещё и золотая. Почему золотая? Она сделана из золота? (Нет. Её так называют по цвету листвы, которая становится жёлтой, красной)

Нравится ли вам золотая осень? Почему? (Ответы детей)

Золотую осень воспевают в своих произведениях поэты, композиторы, художники.

Послушайте стихи замечательного русского поэта Ивана Бунина и представьте картину, которую он описывает.

(Учитель читает стихотворение на фоне классической музыки или можно использовать )

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, ёлочки темнеют,

А между клёнами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой…

Что вы представили, когда слушали стихи? (Ответы детей)

Сегодня на уроке мы тоже будем воспевать золотую осень, только не в стихах, а в прозе.

III . Работа по теме урока

Упр. 47, с. 39

Прочитайте задание.

Что нам поможет написать сочинение об осени? (Репродукция картины И. С. Остроухова «Золотая осень»)

Что такое репродукция? (Фотография с картины).

Почему художник так назвал картину?

Какой период осени он изобразил?

Какие краски использовал И. С. Остроухов для своей картины?

Что привлекло ваше внимание в картине? Поделитесь своими впечатлениями.

Найдите опорные слова. Прочитайте их. Значение, каких слов вам непонятно?

Опорные слова: ярко-жёлтые, золотые, оранжевые листья, лесная поляна, яркие краски, красивый наряд, разноцветный ковёр, причудливые стволы, лесная тропинка, белобокие сороки.

Объясните значение слова причудливые . (Необычные, чудные)

Для того, чтобы описать что изображено на картине, нужно пользоваться следующим планом. (План распечатан на карточках для каждого учащегося)

План

    Что изображено на картине?

    Что изображено на переднем плане?

    Что изображено на заднем плане?

    Цветовое решение картины.

    Моё отношение к картине.

Примерное описание картины (можно использовать презентацию с технологическим приёмом «Лупа»):

На картине художник изобразил золотую осень. Он будто вглядывается в жизнь осеннего леса с близкого расстояния.

Всё его внимание привлекает передний план: два старых клёна с поникшими ветвями и несколько молодых деревьев, зелёная трава, опавшие ажурные кленовые листья.

В глубине слева – корявые стволы старых деревьев, а дальше всё как будто сливается с ярким золотом осенней листвы.

Художник выбрал яркие цвета жёлто-оранжевых оттенков, чтобы показать красоту осенней природы.

Но изображая осень в её золотой красоте, он не забыл нарисовать сорок, скачущих по траве. Именно это позволило нам явственно ощутить жизнь осеннего звучного леса.

IV . Самостоятельная работа

Попробуйте сами написать сочинение об осени. Расскажите об осеннем настроении так, чтобы читателю захотелось продолжения этой золотой поры. При написании сочинения вы можете использовать репродукцию И.С. Остроухова и следующий материал для описания осени. (Материал напечатан на карточках для каждого учащегося)

Материал к сочинению

Осень

Яркая, золотая, волшебная, праздничная

Лес

Сказочный, таинственный, загадочный

Старые клены

Огромные, роскошные, раскидистые

Молодые клены

Тонкие, гибкие, как лианы, тянутся к солнцу

Листья на земле

Как ковер из крупных разноцветных листьев

Тропинка

Ее обступили деревья, чуть заметно вьется

Сороки

Белобокие, скачущие по траве

Сплетенные деревья

Напоминают чудовище, покрыты светло-желтыми листьями

Небо

Голубое небо проглядывает сквозь кружево веток

Настроение

Радостное, праздничное, восторженное

V . Чтение сочинений

VI . Подведение итогов урока

Трудно ли Вам было написать сочинение?

Где испытывали затруднения?

Что понравилось?

VII . Домашнее задание

Нарисовать свою картину на тему «Золотая осень».

Используемые источники:

Литература:

Канакина В. П. Русский язык. 2 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 частях. Часть 1. М.: Просвещение, 2012 (Школа России)

Ситникова Т. Н., Яценко И. Ф., Васильева Н. Ю. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. М.: ВАКО, 2013 (В помощь школьному учителю)

Страхова Л. Л. Сочинение по картине для младших школьников. Санкт-Петербург: Издательский Дом «Литера», 2008 г., 80 с. (Серия «Начальная школа»)

Интернет ресурсы:

Картина

За седьмой месяц ребенок набирает в среднем 600 грамм веса и вырастает на 2 см. Таким образом, вес семимесячного ребенка около 7600 - 8100 г, а рост - 68-72 см.

Ничего страшного, если ребенок быстрее или медленнее набирает вес, но насторожитесь, если происходит резкая смена центильного коридора веса или роста (подробнее смотрите в центильных таблицах для мальчиков или девочек). Подробнее нормы физического развития описаны в центильных таблицах : для мальчиков , для девочек .

Что умеет ребенок в 7 месяцев

  • понимает смысл многих слов;
  • эмоционально очень сильно привязан к матери, цепляется за нее;
  • начинает испытывать страх при расставании с мамой;
  • умеет вкладывать маленькие предметы в большие;
  • твердо стоит у опоры, переступает у опоры;
  • учится садиться самостоятельно;
  • учится ползать;
  • переворачивается с живота на спину и обратно;
  • может есть с ложки и пить из чашки;
  • запоминает действия по поддержанию опрятности и «напоминает» о них маме;
  • играет в «Ладушки» и подобные жестовые игры.

Тесты развития семимесячного ребенка

1. К семи месяцам ребенок может свободно сидеть прямо с опорой; перевернуться со спины на бок, если сбоку греметь погремушкой, которую он может достать при повороте.

2. Вы держите ребенка на коленях, сидя за столом. Ребенок схватывает край стола и прочно удерживает его. Может подражательно хлопать руками по столу, перекладывать предметы на столе, бросать их на пол.

3. Вы стоите у кроватки ребенка и не выказываете никакого внимания, избегая встретиться с ним взглядом. Ребенок старается установить контакт: лепечет, ищет вас взглядом и т.д.

4. Внимательно рассматривает взрослого, прежде чем вступить с ним в контакт. Реакция страха сменяется познавательным интересом.

5. Возьмите ребенка на руки и поворачивайтесь с ним вокруг яркой игрушки. Ребенок следит взглядом, поворачивается за игрушкой.

6. Ребенок в положении лежа на животе. Вы закрываете его голову пеленкой. Ребенок, оставаясь в этом положении, освобождается от пеленки руками.

7. Спросите у ребенка, где находится какой-либо предмет (предмет должен находиться постоянно в определенном месте, и вы неоднократно называли его). На ваш вопрос ребенок будет искать и находить взглядом этот предмет.

8. Ребенок может по вашей просьбе показать нос, глаза и т.д. другого человека. В лепете появляются звукосочетания типа: “дай-дай-дай”, “та-та-та”.

9. Хорошо ползает (много и быстро, в разных направлениях). Встает на колени, встает с поддержкой руками.

10. Настойчиво тянется к предмету, который его интересует, а добравшись до него, радуется.

Сколько ест ребенок в 7 месяцев

5 кормлений через 4 часа. Дополнительно к вечернему кормлению - творог, растертый с молоком или фруктовым пюре, начиная с одной до 3-4 чайных ложек. С середины месяца можно добавлять в овощное пюре сваренный вкрутую желток, начиная с крошки до 1/4.

Сколько спит ребенок в 7 месяцев

Детям от 6 до 9 месяцев необходимо около 14-15 часов сна в сутки, причем они могут спать около 7 часов подряд. Если ваш ребенок спит дольше семи часов, он, вероятно, ненадолго просыпается, но умеет самостоятельно снова заснуть - прекрасный признак. Это значит, что у вас растет отличный соня.

Режим и распорядок дня ребенка в 7 месяцев

Режим дня зависит от количества кормлений и биоритмов ребенка (кто-то встает утром раньше, кто-то позже, кто-то больше спит днем) и, зачастую, отличается у всех детей одинакового возраста. Подстраивайтесь под ребенка, но старайтесь кормить и укладывать спать ребенка каждый день в одно и то же время, так у него будет меньше проблем с пищеварением и со сном. Примерный распорядок дня малыша .

Этот режим далеко не руководство к жизни мамы и малыша по часам, а лишь пример, по которому можно представить, какими по продолжительности могут быть фазы сна и бодрствования, перерывы между едой.

Здоровье ребенка в 7 месяцев

Продолжают прорезываться первые зубки. Если этого еще не произошло, не беспокойтесь, они могут начать прорезываться немного позднее. О зубках

Развивающие занятия и игры для 7-месячного ребенка

На данном этапе подойдут любые жестовые игры с шутками да прибаутками , но не ждите, что ребенок в точности будет повторять жесты за вами, его ручки еще недостаточно развиты для этого, но уже в год при регулярных занятиях он сможет это сделать.

Игрем в "Ладушки", собираем пирамидки, не забываем про обучающие музыкальные игры. Хорошо малыши в этом возрасте реагируют на ролевые сценки, разыгранные с игрушками (укладываем спать, кормим игрушки). Играя, называйте четко название игрушки, ее характеристики (теплая, твердая, круглая..цвет игрушки).

Одевая ребенка, проговаривайте: одеваем левую ножку, одеваем правую ножку и так далее, малыш с младенчества научится различать право и лево и не будет с этим путаницы в будущем.

У вашего чада в 7-8 месяцев может появиться привычка выбрасывать игрушки из кроватки или манежа - это показатель нормального развития малыша.

К этому возрасту малыши подрастают еще на 2-3 см. Одежда, которую вы будете покупать ребенку на данном этапе развития его двигательной активности, не должна стеснять природной подвижности и позволять крохе вертеться в разные стороны.

Большинство детишек сейчас носят вещи размером 68, а их рост достигает примерно 70 см.

Безусловно, бывают совершенно нормальные для данного этапа сдвиги, как в сторону уменьшения, так и увеличения младенческого роста.

Вес ребенка в 6-7 месяцев

Что касается веса, то ваш бутуз сможет набрать еще 400-600 граммов. Его общий вес уже достиг почти 8-9 кг, а это совсем не мало, поэтому старайтесь не перенапрягать спину, когда носите малыша на руках. Неправильное ношение и поднимание ребенка может привести к у мамы.

Правильная поза при кормлении своего крохи важная часть в жизни как мамы так и ребенка. Купите в Мамином Магазине , слинг или рюкзак для переноски малыша, которые хорошо разгружают спину мамы.

Прививки в 6-7 месяцев ребенку

Как выглядит ребенок на седьмом месяце жизни

Это удивительно, как быстро, беспомощный червячок, которого вы впервые увидели в родильном доме вырос, освоился и стал полноправным членом вашей семьи. Может показаться, что никакой жизни без него, никогда и не было.

К 7 месяцу приятные округлости, пухлые складочки или даже глубокие «перевязочки» на тельце ребенка, радуют практически всех родителей и их взволнованных бабушек. Но бывают детки, которые выглядят крепкими и поджарыми, и никаких лишних складочек у них не наблюдается - это тоже совершенно нормально, просто у такого малыша немного другая конституция тела.

У ребенка постепенно сформировалась собственная, иногда забавная прическа. Чаще всего за первые несколько месяцев жизни, младенческие волоски скатываются и выпадают, а на их смену приходят детские волосы. Они тоненькие и мягкие, у одних малышей прямые, у других волнистые, у третьих кучерявые или торчащие во все стороны. Некоторым родителям даже удается завязывать дочкам бантики.

Но если ваш ребенок все еще не обзавелся пышной шевелюрой, не расстраивайтесь. Волосы, как впрочем и все остальное, у детей растут в индивидуальном графике, поэтому некоторые малыши сохраняют реденькие, короткие волосики вплоть до двух лет. Обрезать младенческие волосы не имеет никакого смысла, ну разве что, если они мешают глазкам. Что касается «несомненной пользы» для структуры или состава волос от стрижки «под ноль», то подобные рекомендации можно отбросить в прошлый век.

Структура волоса заложена генетически, также, как и количество волосяных фолликулов. Это говорит о том, что в ранних стрижках нет ничего хорошего, более того, они вызывают у ребенка ненужный стресс. Поэтому если вас беспокоит недостаточная густота волос у ребенка, лучше почаще гладьте его по головке. Массаж вызывает прилив крови к коже головы и стимулирует естественный рост волос.

Детским волосикам, так же как и телу, необходим правильный и качественный уход. В Мамином Магазине хороший выбор детских , а для тела отличное на каждый день.

На 7 месяце жизни малыш очень подвижный и активный, теперь вы часто можете наблюдать его счастливую улыбку, слышать громкий хохот и только успевать за маленьким «шустриком». Поздравляем, в вашем доме появился настоящий Человек!

Что умеет ребенок в 6-7 месяцев

  • Переворачивается

Для родителей семимесячного малыша наступают «сложные времена». Иногда довольно трудно ухватить изворотливого непоседу, переодеть его или вымыть. Лежа на спине, кроха вертится, размахивает ручками и ножками, пытаясь ухватить интересующий предмет. Малыш переворачивается с живота на спину и с боку на бок, с огромным удовольствием демонстрируя свои физические возможности. Сначала вы можете заметить, что лучше переворот удается только на один бочок, но чуть позже малыш качественно «отрепетирует» технологию переворота и успешно освоит и вторую сторону.

Кроха - настоящий ловкач, он может поднимать ножки вверх, хватать себя за коленки и даже подтягивать пяточки к собственному лицу. Малыш подолгу разглядывает собственные пальчики и на ручках и на ножках и обязательно пробует их на вкус.

  • Участвует во всем

Ребенок стягивает рукава кофты в то время, как вы пытаетесь натянуть брючки или застегнуть кнопки на животе, снимает шапку, выхватывает косметику или носочки из ваших рук. Он хочет трогать абсолютно все и делать все то, то делаете вы. Видя, как вы вытираете полы шваброй, он запоминает, куда вы ее поставили и ползет для того, чтобы ее исследовать. Если вы включаете кран, ребенок хочет повторить этот жест за вами, звоните по телефону - будьте добры, поделитесь; хотите включить телевизор - без меня не включайте, дайте пульт и т. д.

Понятно, что пока еще ребенок, как губка, впитывает последовательность ваших действий, чтобы буквально через пару месяцев поразить вас своими умениями. Его уже интересует не только ваше лицо, но и отдельные части тела, в частности, руки. Ведь вы столько всего ими делаете: берете, сжимаете, перекладываете, прячете и пр. Если вы начнете толкать ногами мяч, то взгляд младенца переместится именно на ваши удивительные ноги.

У малыша очень пытливый ум и он в миг «сечет» что для чего предназначено. Со временем, ребенок научится делать такие же лица, как у вас, копировать интонации, а потом и слова. Поэтому выражая свое недовольство или восхищение, будьте начеку - вы под постоянным наблюдением.

Имейте ввиду, что не все детки проявляют чрезмерную активность, некоторые могут терпеливо дождаться реакции родителей и выразить протест характерным хныканием. Это зависит от .

  • Встает, держась за опору

Если ребенок проснется в кроватке один, он может занять себя довольно сложным процессом - подъемом на ножки. Ребенок изо-всех сил старается, подтягивается ручками, вытягивает голову вверх, кряхтит, пытаясь поднять свое тельце в вертикальное положение. Причем в этом процессе его могут заинтересовать наклоны вниз, в сторону, назад или вперед. Все это отличная тренировка детских мышц и попытки рассмотреть окружающий мир с разных ракурсов.

Самые смелые малыши, держась за быльца кроватки семенят на месте, переступают с ноги на ногу и даже могут сделать несколько неуверенных шажков.

Для помощи в ходьбе маленькому непоседе, купите в Мамином Магазине яркие и , возле которых, он может встать или пробовать ходить, толкая вперед.

  • Ползает

Если ваш малыш уже освоил ползание, его ничто не остановит. Он стремится подползти к тому, что заинтересовало его в данный момент, дотянуться руками, схватить и подтянуть желаемое. Ребенок также пятится назад, разворачивается вокруг своей оси и вертится, как юла. В попытке дотянуться до нужной вещи малыш становится на коленки, подпрыгивая на них по полу.

Важно предоставить малышу возможность ползать повсюду без ущерба для своего здоровья и не ограничивая детскую любознательность. Поэтому поверхность ковров и пола должны быть максимально чистыми, а опасные преграды или предметы не попадались на детском пути.

Чтобы путь Вашего малыша был максимально безопасным купите в Мамином Магазине . Уборку помещений проводите .

Имейте ввиду, что ползают далеко не все малыши, некоторые в 8-9 месяцев сразу .

  • Сидит и падает на попу

Сейчас ваш кроха уже довольно устойчиво сидит и знает, что не каждая попытка встать или дотянуться до чего-то увенчивается успехом. Иногда приходится неприятно шлепаться на попу. В зависимости от глубины натуры чувствительной младенческой души, малыши реагируют на неудачу по-разному. Кто-то громко и отчаянно плачет, требуя немедленной маминой ласки, а кто-то, насупив крошечные брови снова «рвется в бой».

Такая индивидуальная реакция зависит от детского темперамента, который останется с ребенком навсегда. Дети, которые сумели сопоставить прошлый опыт со своими желаниями, становятся более осторожными. Они не стремятся сделать что-то «с разбегу» или «наскоку», а действуют не торопясь. Постепенно ребенок понимает: «чтобы больно не упасть, нужно держаться». Тогда маленькие мыслители аккуратно придерживают себя и мостят попу так, чтобы больно уже не было. Это первые важные выводы малыша о причинно-следственных связях.

  • Показывает, чего хочет

Ребенок может на языке тела объяснить чего именно он хочет. Он выставляет одну или обе ручки вперед, наклоняется телом в нужную сторону, сидя у вас на руках, ползет в интересующем направлении. Ребенок оглядывается назад, издает громкие призывные звуки и приглашает маму отправиться к новым приключениям.

Малыш понял, как можно привлечь к себе внимание и делает это всеми доступными способами.

  • Просит

Слово «дай» появится в речи ребенка одним из самых первых, но это случится немногим позже, а пока, вместо «дай» вас ожидают настойчивые, а иногда даже требовательные жесты. Малыш может прийти в отчаяние, если вы не понимаете или игнорируете его просьбы что-то подать, а кроме того, не желаете делиться.

Поэтому на данном этапе вам с малышом пора освоить равноценный обмен. Рано или поздно вы столкнетесь ситуацией, когда, получив желаемое, шалун наотрез откажется отдавать ваш мобильный телефон или ключи. Вдруг вы больше никогда им не поделитесь? Для успешной «бартерной операции» запаситесь предметами, которые малыш еще не видел и держите их неподалеку, чтобы достать в нужный момент.

  • Изучает лица взрослых

Настало время беречь свои глаза. Малыш трогает нос и уши взрослого, щупает губы, перебирает брови и волосы, засовывает пухленькие пальчики в ноздри, рот и глаза. Причем ловко увернуться от исследователя получается далеко не всегда. Поэтому сразу объясняйте крохе, что щечки и ушки трогать можно, а глазки - нет. Говорите, «Ай», демонстрируйте, что вам больно и неприятно.

Ребенка также могут заинтересовать ваш воротник, чьи-то усы, родинка на лице, серьги, броши или кулоны. Он непременно захочет ухватиться за предмет своего интереса, поэтому будьте готовы.

В Мамином Магазине можно купить качественные , чтобы кроха мог их кусать и облизывать.

  • Определяет части тела

Малышу доставляет особое удовольствие демонстрировать вам свои знания и умения. Когда вы спрашиваете: «Где у мамы носик?», ребенок может застенчиво улыбаясь тронуть вас за нос. Если вы попросите кроху показать где ручка или ножка, он с нескрываемым удовольствием показывает правильные части тела. Еесли вы еще и будете ласково целовать ручки, ножки, животик или попку, это доставит малышу нескрываемую радость.

  • Любит играть

Примерно к 7 месяцам малыш осваивает сразу несколько важных навыков, которые позволяют ему весело играть. Стоя на коленках ребенок опирается на одну руку, а вторую 3-5 секунд уверенно держит перед собой. За этот небольшой промежуток времени малыш пытается дотянуться до игрушки, схватить ее, подержать в руке, чтобы внимательно разглядеть. Кроха может концентрироваться на игре. Он выбирает 1-2 интересных предмета, щупает их, мнет, растягивает, и пр. С особым восторгом малыш стучит игрушками друг о друга, а если это емкости разного объема, то он уже может класть одну в другую. Ребенок сообразил, что мячик можно катить, машинку толкать, юл заводить, погремушкой шуршать или трясти. Любой предмет, который попадает к ребенку в руки в обязательном порядке направляется в рот - на данный момент это главный способ завершить исследование.

Вы можете надолго занять малыша прячась под одеялом и выглядывая из-за него. Либо, набрасывая легкую простынку на него самого. «Ку-ку» - волшебная игра для младенцев всех времен и народов, каждый раз ребенок с удовольствием убеждается в том, что мама никуда не исчезает, а просто балуется.

Сейчас детвора начинает активно интересоваться книгами. Чтобы уберечь любимые издания, спрячьте подальше взрослое чтиво и прикупите несколько простых детских книг. Первые книжки - это 6-8 страниц из плотного картона с яркими картинками, изображающие один предмет на одной странице. Либо специальные мягкие книги. Хорошо покупать книжки с уже знакомыми и понятными малышу предметами, например, с игрушками, животными, людьми. Отлично подойдут короткие сказки или стихи-потешки. Будьте уверены, что ребенок начнет грызть и облизывать свою книжку, поэтому твердый переплет обязателен.

Новые игрушки приносят детям огромную радость, поэтому приобретайте в Мамином Магазине:

  • разнообразные (толкать и догонять);
  • на любой вкус;
  • (мягкие и практичные);
  • (паровозики, домики, чудо-пазлы и тп).

Мы гарантируем вам быстрое и приятное обслуживание .

Ваш разумник постепенно учится складывать пирамидки и продолжает совершенствовать навыки, полученные ранее. За ребенком очень забавно наблюдать, он часто сосредоточенно хмурит брови, выглядит задумчивым и серьезным, словно профессор в научной лаборатории. У малыша прекрасный период освоения окружающего мира, помогайте ему предлагая полезные игрушки и развивающие занятия, которые мы описали в статье .

  • Держит предметы обеими руками

Пришло время, когда кроха уверенно пользуется обеими ручками. Он берет уже не один, а два предмета, перекладывает их из руки в руку, стараясь не уронить. Маленький человек складывает ручки «в замочек», трогает ими свое или ваше лицо, равномерно стучит обеими ладошками по воде во время купания. Это говорит о том, что нервная система и двигательная активность младенца продолжает совершенствоваться, вы можете им гордиться.

  • Интересуется мелкими предметами

Ваш сообразительный малыш научился складывать пальчики так, чтобы ухватить интересующий предмет. Для него это большое достижение, которое он попытается применить буквально ко всему. Поэтому любая крошка на полу, случайно выпавшая монета или пуговица будут немедленно замечены и схвачены. Это означает, что вам следует внимательно оглядеться по сторонам и выяснить, нет ли в окружении ребенка опасных, мелких предметов.

Ваша сумка, косметика, ключница, папины инструменты, мусорное ведро, макароны, крупы и каши, бумага и пр. - все это может подвергнуться неожиданной атаке со стороны малыша, поскольку теперь ему интересно абсолютно все и поверьте, рано или поздно он все равно потрогает именно то, чего хочет. Поэтому лучше сделать так, чтобы никто и ничто не пострадали.

Если вы играете с малышом на ковре, придётся ежедневно заботиться о том, чтобы он был максимально вычищенным.

  • Пританцовывает

Если вы придержите малыша под ручки, он начнет упираться ножками в пол, забавно перебирая пяточками и присаживается. Ребенок будто пляшет, сгибая коленки, подпрыгивая и настойчиво пружинит. Иногда подобные танцы утомляют молодых родителей, потому что малышня предпочитает такое веселье не раз и не два в день, поэтому будьте готовы подкачать мышцы рук.

  • Насторожен с чужими людьми

В 7 месяцев боязливо разглядывать незнакомцев или тех родных, которых малыш давно не видел - абсолютно нормально. И то, что ребенок решительно отказывается идти к кому-либо на руки - тоже. Вашему сыну или дочке нужно время, чтобы освоиться.

Будьте уверены в том, что ребенок не пойдет к тому, кто не приятен вам. Малыш как никто другой чувствует ваше недоверие и этот страх передается ему. Зато у тех гостей, кто близок вам по духу и настроению, гораздо больше шансов быстро подружиться с крохой. Ребенок видит и чувствует, что мама расслаблена, она улыбается, значит опасности нет.

Никогда не заставляйте ребенка идти к кому-то из друзей или родственников, ради прихоти взрослого, или просто потому что кому-то захотелось или было бы удобно поиграть с малышом именно сейчас. Идя на поводу у желания «быть хорошей» в глазах своих гостей, вы травмируете психику ребенка, вселяете в него неуверенность и внутренние опасения. Плачущему крохе кажется, что он теряет маму, а вместе с ней защиту и опору, чувствует себя испуганным и несчастным. Поэтому не пренебрегайте младенческими чувствами в угоду своим или чужим желаниям.

Важно также понимать, что ребенка нельзя пугать сознательно или нет. Например, если вы в стремелении защитить малыша, станете запрещать ему приползать на балкон, потому что там живет условный «бабай» или «баба Яга», он может решить, что эти страшные персонажи поджидают его повсюду. Мало ли, а вдруг «бабай», «Яга» или «чужой дядя» везде? У детей невероятно богатое воображение.

Испугавшись, детвора замыкается, становится безынициативной, перестает стремиться к освоению новых вершин и не исследует окружающий мир. Это тормозит естественное развитие.

  • Готов к прикорму

Если до 7 месяца вы все еще кормили малыша исключительно грудным молоком, то сейчас можете быть уверены в том, что ребенку не повредит введение прикорма. Более подробно о том, как это сделать правильно, без перегрузки в работе детского желудочно-кишечного тракта, читайте в нашей статье .

От некоторых молодых мам можно услышать жалобы на то, что карапузы наотрез отказываются от взрослой еды, продолжая отдавать предпочтение грудному молоку. Безусловно, сейчас, обогащение детского стола очень важно, поскольку запас необходимых питательных веществ и важных элементов в молоке постепенно начинает сокращаться, но это ни в коем случае не означает, что молоко теряет свою истинную ценность и становится «бесполезным» или «недостаточно полезным». Поэтому гоните прочь мысли и «добрые» советы о переходе на искусственное вскармливание. Сейчас важно научиться заинтересовывать ребенка новыми вкусами, сохраняя полноценное грудное вскармливание.

В ваших силах постепенно, ненавязчиво предлагать «нехочухе» новые продукты, но если он тянется к груди, не отказывайте. Возможно первый опыт оказался не совсем удачным и тертые продукты не произвели на малыша должного впечатления. Кроме того, при вводе нового типа питания нарушается привычный порядок вещей, а это, смущает малыша. Особо мнительные крохи могут решить, что молока больше не будет и это заставляет их отказываться от взрослой пищи.

Поэтому вводите прикорм так, как рекомендуют наши специалисты и не бойтесь того, что в отличии от соседского ребенка, в 7 месяцев ваш малыш еще не попробует кабачок, а в 10 все еще будет отказываться от банана. У всех свои вкусы и предпочтения и у вашего маленького эстета тоже. Приготовьтесь к тому, что недовольный малыш будет обильно пускать пузыри и даже плеваться, если что-то из еды ему не понравится.

Сейчас появилась масса вкусной и полезной детской еды от известных производителей, которые отвечают за качество и удобство при кормлении наших малышей. В Мамином Магазине можно купить:

  • натуральные ;
  • Пытается есть и пить самостоятельно

Некоторые дети в этом возрасте настойчиво пытаются проявлять самостоятельность. И это прекрасно! В том числе, когда они размазывают еду по столу, а затем едят ее руками. Есть руками в таком возрасте - нормально. Это всего лишь изучение консистенции и состава еды. Ребенок трогает кашу, прощупывает комочки, если он есть, разливает жидкость. Он чувствует разницу между жидкой, водянистой пищей и той, что имеет вязкую структуру.

Подобное занятие развивает мелкую моторику пальцев, а значит стимулирует развитие речи, но не всегда нравится маме. Понятно, что постоянная уборка на кухне мало кого обрадует, тем не менее, нужно взять себя в руки и на какое-то время отказаться от идеальной чистоты.

Не мешайте малышу исследовать и в тоже время способствуйте его обучению. Ложка - отличный обучающий предмет. Показывайте как вы едите сами и поощряйте малыша, когда он послушно открывает рот.

Ребенок также пытается сам пить из поильника, поддерживая его обеими руками.

Прежде чем приступить к прикорму, определитесь в выборе и купите качественную , , несколько , .

Что может беспокоить ребенка в 6-7 месяцев

Благодаря большому количеству впечатлений, которые малыш получает в течении дня, его сон может стать беспокойным и прерывистым. Ребенок вновь и вновь переживает во сне пережитые события, может вскакивать, вскрикивать, отказываться спать отдельно и часто требовать мамину грудь.

Успешно бороться с подобным явлением можно, если ближе к вечеру вы прервете все активные мероприятия, а постараетесь создать спокойную, мирную обстановку без потрясений для детской психики. О своих планах стоит сообщить молодому папе, иначе, соскучившись за малышом он может начать неистово играть или подбрасывать любимого сына или дочь.

Имейте также ввиду, что в этом возрасте дети активны не только в течении дня, но и ночью. Их тело спит, а мозг продолжает работать. Поэтому малыши крутятся, вертятся, переползают из угла в угол собственной кроватки, смешно выставляют попу кверху, сбрасывают одеяло, расстегивают неудобную одежду. Все эти лишние движения мешают ребенку спать, а кроме того, он может замерзнуть, раскрывшись. Чтобы этого не случилось, используйте специальный , если вы не купили его ранее. Это удачное изобретение для постсоветских стран довольно новое, а вот в Европе или Америке молодые родители пользуются детскими спальниками не одно десятилетие.

Мы позаботились о крепком здоровом сне Вашего крохи, поэтому в Мамином Магазине можно купить:

  • красивое ;
  • отдельно ;
  • мягкие и ;
  • яркие ;
  • в детскую комнату.
  • Зубы

К этому возрасту у большинства малышей появляются первые зубы, у кого-то они растут друг за другом, как грибы, у других появляются в произвольном порядке и через большие промежутки времени. В период прорезывания зубов малыши капризны и требовательны. И их вполне можно понять каждому, кто когда-либо испытывал зубную боль. Ребенок не находит себе места, у него чешутся и ноют десна, и он ищет способы от этих ощущений избавиться. Рефлекторно малыши тянут в рот и грызут все подряд, в надежде успокоить боль.

Чтобы облегчить состояние ребенка используйте охлаждающие гели, которыми смазываются десна и временно снижают симптомы прорезывания. Также можно использовать специальные охлажденные , в виде игрушек. В них содержится специальное вещество, которое охлаждается в холодильнике и приносит облегчение, пока ребенок его грызет.

К сожалению, универсальных советов о том, как помочь малышу и его родителям перенести появление первых зубов, никто пока не придумал. Поэтому не сердитесь на капризу, ему и так не очень хорошо, поэтому ваше понимание и забота нужны малышу, как воздух.

  • Расставание с мамой

С каждым днем малыш все больше и больше требует маминого внимания. Вы можете заметить, как неохотно он отпускает вас из своего поля зрения, ползет за вами на кухню и даже в туалет. Иногда невозможно отлучиться буквально на 1 минуту, потому что ребенок заходится в истерике. Чаще всего так ведут себя детки, которые уже испытали страх расставания. Ведь малыш пока не понимает, что вы исчезли не навсегда и эти несколько минут разлуки, или не дай бог часов, длятся для него целую вечность.

Мы не зря самого начала рассылки говорим о том, что мама для ребенка - это целый мир, она его главная защита и жизненная опора. Если малыш капризничает сейчас и не хочет маму отпускать, значит он этой опоры пока еще не ощутил. Возможно, женщина иногда оставляла ребенка плакать, не всегда брала его на руки, когда он этого просил, неосознанно отталкивала от себя и пр. Ведь наши эмоциональные поступки, совершенные в период усталости, не всегда верны.

Поэтому, если сейчас вам нужно ненадолго отлучаться, например в спортзал, магазин, парикмахерскую и пр., нужно продумать правильный ритуал расставания, который поможет ребенку принять временную разлуку с мамой и поверить, что та обязательно вернется.

Это означает, что вашему уходу должны предшествовать определенные действия, которые не встревожат малыша и не разобьют ваше собственное сердце. Имейте ввиду, что ребенок может оставаться без вас только с теми людьми, которым в первую очередь доверяете вы сами, иначе ваша тревога и нервозность передадутся младенцу и он ни за что не захочет вас отпускать.

Еще одно важное правило грамотного ухода заключается в том, что незаметно выскальзывать из дома, нельзя. Улыбаться, махать рукой и говорить малышу: «До встречи!», надо обязательно, а к этому должны быть морально готовы все члены семьи. На это нужно время, поэтому не рассчитывайте на то, что все случится за один день.

Более подробно о правильном расставании с детьми первого года жизни мы рассказали в нашей статье .

Что ребенок на 7 месяце жизни пытается вам сказать?

Можно считать, что крошечный ребенок делает первые, несмелые попытки объясниться при помощи человеческой речи. Сначала он пристально вглядывается в движения ваших губ во время общения, а затем приступает к «освоению материала». Для этого он много вокализирует наедине с собой, пытаясь перепробовать всевозможные сочетания звуков и оттачивает мастерство в их произношении. Он меняет высоту тона, интонирует, расставляет ударения. Малышу нравится повторять ка-ка, да-да, ге-ге, а затем подставлять в слоги новые буквы, чтобы например, вышло гхе, или кха. Разные детки произносят разные звуки и это нормально.

В 7 месяцев более активные в плане усвоения новой информации дети, пытаются повторить ваше «ав-ав», когда видят бегущую или нарисованную собаку. Они могут смешно шевелить носом и фыркать, копируя поведение ежика. Малышам очень нравится видеть реакцию взрослых, и если они чувствуют ваше одобрение могут повторять выученные звуки и движения до бесконечности.

Если вы начнете петь песню, малыш может вторить вам протягивая гласные звуки и забавно интонировать, подражая вашему пению. Малыш может приветствовать вас кивком головы, либо благодарственно наклонять голову набок. Теперь ваша главная задача стимулировать общение с малышом на протяжении всего периода его бодрствования.

Ребенок не просто понимает слова взрослых, но и соображает о чем или о ком конкретно идет речь. Поэтому когда вы что-то показываете, обязательно называйте этот предмет, описывайте какой он: большой или маленький, твердый или мягкий, может быть шершавый, гладкий, колючий, круглый и т.д. Малыш понимает значение слова «Где». Если в комнату заходит счастливый отец, обязательно говорите: «Где папа, смотри какой он веселый, ласковый, папа улыбается и пр.». чем большим количеством эпитетов вы обогатите свою речь, тем больше характеристик, свойств предметов, оттенков чувств усвоит ваш будущий болтун. Учите кроху говорить;

  • развивающие игрушки для малышей .

    • Что нужно ребенку в 6-7 месяцев

    • Свобода передвижения

    В этом возрасте ребенка нельзя ограничивать в пространстве, от этого напрямую зависит его интеллектуальное развитие. Если вы запрете малыша в любимом многими мамами манеже, будьте уверены, что собственноручно затормозите его внутренний рост.

    Родители приобретают манежи из соображений безопасности, а еще потому, что так проще оградить собственные быт от попыток ребенка что-то разбросать, сломать, попробовать на зуб и пр. Все эти неприемлемые для родителей действия малыша, ничто иное как проявление его природного любопытства, а не желание навредить. Маленький ребенок - не «Годзила» разрушитель, он исследователь, а потому вместо заборов или запретов вокруг него должна быть безопасная среда. Если говорить обобщенно, то это означает, что потенциально опасные или ценные для вас предметы просто не должны находиться на пути следования малыша, а то, что нельзя убрать - надежно закреплено или защищено.

    Развиваясь свободно, дети гораздо быстрее и спокойнее учатся определять взаимосвязь событий и предметов, запоминают по-настоящему опасные действия, не боятся нового, стремятся к познанию, находят свое место в этом мире.

    Поэтому старайтесь не ограничивать попытки ребенка отправиться навстречу к новым приключениям. Сначала вы увидите, как робко малыш выглядывает из-за двери собственной комнаты. Как аккуратно он выставляет пяточку вперед, обдумывая, стоит ли делать первый шаг и рисковать. Постепенно природное любопытство берет верх и кроха ползет вперед.

    Купите в Мамином Магазине удобную с нескользящей подошвой Вашего крохи. Мамин Магазин обеспечит вам бесплатную доставку, замену/возврат изделия за наш счет и, конечно же, приятное обслуживание .

    Это интересно на 7 месяце жизни ребенка

    Даже самому маленькому ребенку свойственен порядок. Это проявляется буквально во всем. «После купания, будет уход, затем кормление у мамы на руках, потом сон». Или: «После того, как наденут комбинезон, выйдем на улицу». Примерно так размышляет малыш, и если в привычном укладе появляются изменения, ребенок испытывает определенный стресс, который может проявляться беспокойным сном, капризами или нежеланием находиться где либо еще, кроме маминых рук.

    Поэтому вы должны быть готовы, к тому, чтобы не сердиться на себя или ребенка, если по каким-то причинам порядок действий изменился. Перемены основательно портят малышу настроение и дезориентируют его. Старайтесь сразу устанавливать удобный для вас обоих режим дня, и планировать свои дела без ущерба для малыша.

    «Нельзя» в первую очередь запретное слово для родителей. Его можно использовать по отношению к малышу только в экстренных случаях, когда здоровью или жизни грозит опасность. Если ребенок проявляет настойчивость по отношению к запретному предмету, придется доказать ему свою авторитетную правоту путем демонстрации опасности.

    Например, поясните что обозначает термин «горячее». Приложите пальчик ребенка к горячей чашке буквально на пару секунд, если он не прекращает попыток ее схватить.

    Необходимо также пояснить слово «больно». Аккуратно кольните кроху зубочисткой по тыльной стороне ладошки, если он пытается отобрать у вас острую вилку или нож. Скажите: «Ай, больно!» и изобразите испуг.

    Сопровождайте свои поясняющие действия характерной интонацией и серьезным выражением лица. Если обычно вы расслаблены и спокойны, то ребенок быстро научится отличать тревогу на вашем лице и со временем разгадает серьезность ваших аргументов.

    Есть еще одно важное правило, то чего нельзя ребенку - нельзя и вам!

    Когда вы совершаете потенциально опасные действия на глазах у ребенка, при этом запрещаете ему делать тоже самое, сопровождая запреты ненавистным «нельзя», готовьтесь к неприятностям. Повзрослев или воспользовавшись вашим отсутствием, ребенок обязательно попробует совершить задуманное, а вы поставите под сомнение собственный авторитет.

    Если малышу действительно нельзя давать в руки что-то опасное, отвлеките его более интересным занятием, или предложите нечто взамен.

    «А вы скажите им, что: «хорошие мальчики» не плачут, не дерутся, не забирают, а «хорошие девочки», не пачкаются, не разбрасывают и тоже не льют слезы».

    Такую или схожую формулировку часто можно услышать от большинства родителей и окружающих «доброжелателей». И это - те самые слова, которые становятся основой большинства будущих комплексов человечества.

    Поэтому забудьте связку «хорошие» и «не». Ребенок хороший всегда, он просто не всегда совершает правильные поступки, но к его неоспоримой «хорошести» это не имеет никакого отношения.

    Вы его родили, чтобы любить, а не оценивать. Он или она пришли в этот мир со своим набором не только внешних, но и внутренних проявлений. И самая главная задача для папы и мамы - не сломать рожденную личность, а помочь ей адаптироваться и принять свою индивидуальность.

    Иногда малыш делает что-то, что по вашему мнению делать не допустимо. Но, возможно, он этого не знал, не понял, вы ему непонятно объяснили, он пока не усвоил, не поверил, забыл, решил проверить, и пр. Поступок - не равно - человек. Это всего лишь часть его поведения, пусть далеко не всегда верного. К сожалению, для большинства людей эти простые вещи не понятны на протяжении всей жизни и они продолжают давать оценку детям, а не их действиям, словам и поступкам.

    Отсюда, как мы уже говорили формируются внутренние комплексы и неуверенность в себе, а в последствии, в зависимости от различных факторов, протестное поведение и даже агрессия.

    Не давая малышу совершать ошибки, родители препятствуют его естественному развитию, а запрещая проявлять чувства (плакать от обиды, сердиться, кричать и даже драться) заставляют невыраженным эмоциям оставаться в глубине души на долгие годы.

    Мальчикам и девочкам в равной степени можно и нужно плакать или капризничать, особенно на этапе становления психики.

    Когда малыш хандрит и вредничает, ни в коем случае не запрещайте ему или ей плакать и сердиться. Так выходят эмоции и ваша задача научить ребенка не прятать их, не скрывать, а выражать при помощи слов. Понятно, что в 7 месяцев жизни, это вряд ли возможно, но ведь вам нужна гармоничная личность и в будущем.

    Однажды я услышала, как после ссоры с младшим братом, когда оба обидчика сидели надутые и не хотели мириться, моя пятилетняя дочь неожиданно сказала: «Обиду нужно отпускать, иначе она останется в сердце и человек станет злым». Она улыбнулась и произнесла: «Я тебя прощаю». Сын открыто улыбнулся в ответ, обнял ее и они побежали играть, как ни в чем не бывало. И правда, устами младенца глаголет истина.

    Поэтому, учите малыша на своем примере. Вместо громких слез и криков у ребенка должна сформироваться привычка использовать слова и фразы, отражающие его истинные чувства. Для этого сами произносите следующие фразы: «Мне ясно, что ты капризничаешь, потому что очень устала и хочешь спать». «Я понимаю, как тебе обидно, оттого, что ты не можешь пока есть острой вилкой». «Представляю, как тебе страшно, оттого, что мама должна уйти, но я обязательно вернусь через 2 часа». «Тебе так неприятно от того, что вода в ванной оказалась холоднее, чем ты ожидал». Не скрывайте и собственные чувства и переживания: «Мне было грустно, оттого, что я не выспалась ночью».

    Казалось бы все эти фразы слишком сложны для детского восприятия, но на самом деле они показывают ребенку, что испытывать эмоции и негативные в том числе - нормально. «Мне обидно, я грущу, мне страшно, мне неприятно, я растеряна» - вот фразы, которыми чуть позже малыш объяснит вам суть своих неприятностей.

    Когда мои младшие дети ссорились, я говорила: Покажите свои язычки. После жизнерадостной демонстрации языков мне приходилось объяснять, что язык дан человеку, чтобы говорить слова. Если у вас есть язык, не кричите, не толкайтесь, не дуйтесь, не деритесь, а просто скажите, что вам не понравилось.

    И вы тоже всегда говорите с ребенком и о чувствах в том числе. Он вовсе не так мал и несмышлен, как может показаться на первый взгляд.

    Что спросить у педиатра на 7 месяце жизни ребенка?

    Если в этот период вы планируете встречу с доктором, заготовьте стандартный перечень вопросов, например:

    • Как доктор оценивает общий уровень развития малыша?
    • Если малыш не хочет ползать, это нормально?
    • Нужно ли обратиться к специалисту, чтобы провести сеансы ?
    • Стоит ли посетить ортопеда для исключения ?
    • Нет ли предпосылок к развитию или ?
    • Что доктор думает относительно младенческого зрения, слуха, координации движений, состояния кожи?

    Ребенок в 7 месяцев – это уже большой человечек, который многое умеет делать сам - например, он может садиться и ползать, что позволяет ему дотянуться до незнакомых предметов. Кроха познает окружающий мир все активнее, учится пользоваться новыми вещами. Ребенок в этом возрасте способен осознанно звать родителей, издавая «призывный клич». Игры становятся более увлекательными и разнообразными. Какие же параметры являются нормой в этом возрасте? Какие существуют показатели развития младенца?

    Чтобы помочь малышу развить навыки, маме важно знать особенности возрастной категории ребенка

    Физические показатели

    Главный показатель – это вес. 7-месячный мальчик может уже весить около 8,5 кг, девочка – несколько меньше, примерно 7,8 кг. Рост ее достигает 66-67 см, мальчик немного выше - 68-69 см. Конечно, эти цифры приблизительные.

    У рослых крупных родителей и ребенок, как правило, крупнее, его вес больше нормы. Невысокие худощавые родители передают младенцу свою конституцию, так что норма здесь – это просто среднее значение. При недостаточном питании рост ребенка замедляется.

    Уровень физического развития

    Ребенку исполнилось 7 месяцев, он уже достаточно развит физически, свободно переворачивается с живота на спину и обратно, хорошо держит равновесие. Многие малыши умеют самостоятельно садиться и некоторое время сидеть без посторонней помощи. Если же под спинкой есть опора, то ребенок может сидеть долго.

    Зрение и слух у человечка уже развиты полностью. Кроха улавливает даже самые тихие звуки, поворачивает головку, когда слышит мамин или папин голос. Теперь для того, чтобы он заснул, уже не обязательно соблюдать полную тишину: спит кроха даже тогда, когда рядом раздаются негромкие звуки. Сон протекает спокойно, без перерывов.

    У многих детишек в этом возрасте лезут первые зубки - у кого-то они появляются чуть раньше, у кого-то на несколько недель позже. Примерная таблица прорезывания молочных зубов (до года) приведена ниже. Эта таблица показывает усредненные значения, не зависящие от конкретных особенностей человечка.

    Таблица роста зубов:

    Психоэмоциональное развитие

    Эта статья рассказывает о типовых способах решения Ваших вопросов, но каждый случай уникален! Если Вы хотите узнать у меня, как решить именно Вашу проблему - задайте свой вопрос. Это быстро и бесплатно !

    Ваш вопрос:

    Ваш вопрос направлен эксперту. Запомните эту страницу в соцсетях, чтобы следить за ответами эксперта в комментариях:

    Ребеночек становится умнее, его интеллектуальные способности растут день ото дня. Он становится все более самостоятельным. Ползание позволяет ему расширить зону обитания, добраться до недостижимых прежде предметов - это создает маме дополнительные сложности, но необходимо для нормального развития маленького человечка. Чтобы избежать опасностей, надо организовать для малыша место для игр, а все опасные предметы убрать повыше и заткнуть заглушками электрические розетки.


    Ребенок семи месяцев охотно контактирует с родителями, также он вступает в период наиболее активного развития

    Малыш умеет явно выражать свои чувства и даже настроение. Он хорошо различает тон родительской речи, понимает, когда ему говорят «можно» или «нельзя». Присутствие родителей вызывает у ребенка оживление, он начинает разговаривать с ними на своем языке. Необходимо как можно больше разговаривать с ребенком, четко произнося слова: некоторые слоги малыш произносит довольно уверенно, пора помочь ему связать слоги или простые слова с окружающими его предметами.

    Кроха уже знает свое имя, он вообще уже много узнал и многому научился: может внимательно изучать какой-нибудь предмет, проявляет интерес к его деталям, к тому, как он устроен, активно учится, усваивает новые знания - надо помочь ему в этом.

    Чему научился малыш к 7 месяцам?

    1. Малыш должен уметь сидеть, но садиться сам еще только учится. Он охотно ползает, лежа на животике, по-пластунски, однако вот подняться на четвереньки ему пока не удается (рекомендуем прочитать: ). Зато он может облокотиться на одну руку, чтобы другой схватить игрушку.
    2. Ребенок может поворачиваться , как ему нравится, он очень активен и получает свои первые синяки и шишки. Двигается он охотно, но координация движений пока оставляет желать лучшего, поэтому возможны травмы. Ни в коем случае нельзя оставлять малыша одного на кровати или диване! Он быстро достигнет края и упадет. Родители еще не готовы к тому, что их ребенок стал таким самостоятельным, а напрасно. Не стоит рисковать и оставлять его без присмотра.
    3. Кроха может сосать, держа бутылочку с молоком , и даже поднимет ее, если уронит. Малыш может встать на коленки в кроватке, держась за перила, а некоторые даже пытаются встать. Придерживая малыша за подмышки, можно добиться того, что он будет шагать, повисая на родительских руках.
    4. Кроха играет в игрушки достаточно осмысленно , перекладывает игрушку из одной ручки в другую, вертит, чтобы разглядеть получше. Ему нравится кидать игрушку, чтобы потом ее поднять, стучать ею по мебели, издавая резкие звуки. Он способен играть, складывая мелкие предметы в крупный.
    5. Малыш в этом возрасте видит и слышит, как взрослый . Если издать негромкий звук, он повернет головку. При этом для сна ему уже не требуется полная тишина. Чтобы приучить его спать при легком звуковом фоне, можно включить тихую музыку или спеть колыбельную.

    Уровень психического развития

    • Малыш понимает значения многих слов, связывает их с окружающими предметами, может показать пальчиком. Говорит на своем языке, четко произнося некоторые слоги, хорошо знает, как его зовут, и оборачивается на зов.
    • Малыш знает всех членов семьи, но ко всем относится по-разному. Больше всех он, конечно, любит маму - расставаясь с ней, может расплакаться. Плач в этом случае не означает, что малыш хочет есть, он просто хочет к маме, ему нужны ее защита и тепло. Такая эмоциональная реакция очень важна, она означает, что ребенок сильно продвинулся по пути психического развития.
    • Ребенок старше 6 месяцев чувствует настроение взрослых. Он воспринимает мимику и жесты, различает интонации, ощущает ласковые и добрые или злые и раздраженные нотки в голосах старших. Когда на него сердятся, он старается понять, что случилось. Если ругать его очень сердито, малыш может расплакаться.
    • Ребенок и сам выражает свои чувства: он может прижаться, схватить родителей за лицо. Если человек ему не нравится, он отворачивается.
    • Ребенок «разговаривает» все более осмысленно. Он поворачивает головку, находит взглядом предмет, который ему назвали, может даже пытаться повторить первый слог. Когда он зовет родителей, то тоже произносит определенные четкие слоги, всегда одни и те же. С ним можно играть, спрашивая «где?» и называя какой-нибудь знакомый предмет. Малыш будет поворачиваться и искать предмет взглядом. Он может искать не только предметы, но и родных. Например, посмотреть на бабушку в ответ на вопрос: «Где бабушка?».

    Малыш в возрасте 7 месяцев уже может показать искомую игрушку, «найти» маму, папу или бабушку. Он становится более активным и социально адаптированным

    Общение в 7 месяцев

    • С малышом можно играть, пряча различные вещи. Он понимает, что они не пропали, а просто спрятаны, поэтому поднимает подушку, заглядывает за спину – ищет.
    • Ребенок в 7 месяцев готов активно общаться (см. также: ). Он с удовольствием подружится с новым знакомым, но первый инициативы проявлять не станет, готов ответить на добрые слова и заигрывания.
    • Левая сторона тела в 7 месяцев функционирует лучше, чем правая - это связано с тем, что активнее развивается правое полушарие мозга. Ребенок хватает все левой ручкой, стремиться использовать ее при игре. Вовсе не означает, что малыш будет левшой, ведь скоро баланс восстановится.
    • Ребенка 7 месяцев пугают громкие резкие звуки. Он боится пылесоса, фена, электромясорубки. Желательно не включать их в непосредственной близости от ребенка, дополнительные стрессы малышу вредны. Стоит поберечь его нервную систему.

    Как проверить, правильно ли развивается ребенок?

    Чтобы проверить, все ли в порядке, можно сделать несколько проверочных действий. Простой тест описан ниже:

    1. Ребенок 7 месяцев легко поворачивается в любую сторону лежа на спине, может перекатиться на бок, чтобы достать игрушку. Может сидеть с прямой спинкой, если есть поддержка или опора (рекомендуем прочитать: ).
    2. Если взять ребенка на руки и сесть с ним возле стола, он будет держаться за край стола, хлопать по столешнице, перебирать лежащие на столе предметы.
    3. Мама, стоя рядом с малышом, должна отвести взгляд, отворачиваться. Малыш постарается привлечь ее внимание, может даже заплакать.
    4. Если к малышу подойдет незнакомый человек, ребенок не испугается, будет реагировать на голос, общаться.
    5. Когда ребенок лежит на спине, надо прикрыть ему личико тонкой тканью. Малыш освободится сам.
    6. Если предложить малышу две интересующие игрушки, он возьмет в каждую руку по одной. Если дать ему третью, он задумается, а потом положит одну из игрушек, чтобы взять новую.

    Малыш 7 месяцев явно выражает свои эмоции, готов отвечать на общение с ним посторонних людей, может быть открытым и контактным

    Когда надо обратить внимание на скорость развития

    Если малыш не выполняет элементарных действий, положенных ему по возрасту – это повод насторожиться. Может быть, стоит проконсультироваться со специалистом. Эти случаи описаны ниже:

    • малыш не хочет сидеть, не пытается переворачиваться;
    • не реагирует на звуки;
    • не пытается привлечь мамино внимание, не радуется ее приходу;
    • если поставить его на ножки, он не может удержаться, сваливается;
    • не тянет игрушки в рот, не стучит кубиком по столу;
    • не лопочет;
    • не смотрит на движущиеся предметы.

    Не спешите пугаться. Стоять и переворачиваться крохе может мешать лишний вес. Просто обратите внимание на его питание.

    Ставить диагноз и говорить о замедленном развитии должен педиатр, а не подруги, бабушки или дедушки - их опыт может не оказаться полезным, ведь все детки разные. Если есть опасения - покажите малыша специалисту.

    Режим питания

    Если малыш питается маминым молоком и получает прикорм с 6 месяцев, то к семи месяцам одно кормление должно уже состоять только из каши и овощей. Однако надо соблюдать несколько простых правил.

    • Каша должна вариться из какого-то одного злака, быть безглютеновой. Для малыша подойдут гречка, кукуруза, рис. В готовых кашах для семимесячных детей уже присутствуют масло и молоко. Приготовленная в домашних условиях каша должна сначала быть 5 %. На 100 г воды кладется 5 г крупы. Со временем количество крупы возрастет и составит 10 г, каша станет 10 %.
    • В кашу пора добавлять 82 % сливочное масло. Начинать следует с 1 г на порцию каши, постепенно доводя количество масла до 4 г.
    • В овощное пюре можно добавить 1 каплю оливкового масла, желательно холодного отжима. Количество масла надо понемногу увеличивать, но не больше 1 чайной ложки. Спешить не надо: растительное масло стимулирует перистальтику, у малыша может заболеть животик.
    • В овощное пюре можно добавлять новые овощи. Можно использовать морковь, картофель, тыкву, шпинат. Картофель и шпинат лучше сочетать с кабачками или цветной капустой, так как они тяжеловаты для желудка.
    • Если овощное пюре ребенок усваивает нормально, можно начать давать ему фрукты: подойдут яблоко, груша, персик, чернослив. Фрукты для малыша тоже должны быть приготовлены в виде пюре, начинать надо постепенно и тоже с одного вида фрукта.
    • Многокомпонентные каши и пюре допустимы только на 8 месяце или в самом конце 7 месяца. Первые 2 месяца прикорм должен быть простым.

    Выбрать режим дня лучше позволить ребенку - он сам определит, в какое время ему лучше есть, а когда спать, этот режим необходимо соблюдать. Когда часы определились, следует их придерживаться, чтобы избежать проблем с пищеварением и сном, держать вес в норме.

    Главным девизом во втором полугодии будет: «Двигаясь, осваиваем пространство».
    Развитие ребенка на 7 месяце жизни прогрессирует, заметно уменьшается зависимость малыша от родителей. Ведь раньше он мог подержать в руках только то, что давали ему мама с папой - ведь именно они перекладывали крошку с места на место, давали ему игрушки.

    Ребенок в 7 месяцев развитие и питание.

    У взрослых приветствуется разнообразие в рационе, но маленькому ребенку добавка в ежедневное меню должна вводиться с осторожностью, буквально один продукт в несколько дней. Это на случай аллергической реакции.


    Специалисты в области здравоохранения советуют начинать отлучение от постепенно. Для этого в отварной рис надо добавить грудное молоко или молочную смесь. Почему именно рис? Такой злак, как рис, является источником железа и витаминов группы B, содержащим большое количество калорий, так необходимых растущему организму. Сначала малышу нужно предложить только три-четыре детских ложечки нового блюда. Лучше всего это сделать, когда он пребывает в хорошем настроении и не капризничает.
    Вслед за кашей можно дать на пробу овощи. Они должны быть вареными или приготовленными на пару. Подавать следует в виде пюре, разбавленным бульоном из овощей и протертым через ситечко.

    Небольшая деталь - дети лучше едят овощи, если в их рационе пока будут отсутствовать фрукты. Вот когда малыш будет радоваться зеленым овощам, тогда можно добавлять в меню еще более замечательные, сладкие варианты!

    Психология ребенка в 7 месяцев.

    Внимательные родители заметят, что малыш подолгу рассматривает знакомую или предмет. Чтобы извлечь звук, он начинает погремушку трясти, затем слушает и вновь трясет. Это говорит о том, что у ребенка началось развитие долговременной памяти, что он помнит, как гремела игрушка в прошлый раз.
    Важным моментом в этом возрасте является неодинаковая реакция ребенка на знакомых и незнакомых людей. Появление чужого человека приводит к его замедленности в движениях и настороженности. Детские психологи объясняют это тем, что малыш не знает, что можно ожидать от незнакомца, т.к. ранее с ним не общался. Прежде всего ребенок наблюдает за поведением матери: если она спокойна и общается с «чужаком» с улыбкой, то малыш перестает бояться и вскоре может пойти на контакт.

    «Нельзя»

    Семимесячный ребенок прекрасно понимает слово «нельзя». Но этот запрет можно использовать не более трех раз, иначе малыш просто не станет обращать на него внимание.

    Ребенок начинает обследовать свое жилище и там, где не всегда ему можно находиться. Поэтому необходимо обезопасить его от острых, режущих и колющих предметов - убрать их подальше и повыше. Очень важно в нужный момент кроху отвлечь, переключить его внимание на какое-то другой предмет, не менее интересный и захватывающий для него.

    Сделать безопасной квартиру помогут приспособления из отделов «безопасность младенцев»: затычки, регуляторы дверей и ящиков, пленка для стекол и др.

    Если действия ребенка постоянно сопровождается истеричным «не трогать!», «не сметь!», «нельзя!», то он начинает удовлетворять свое любопытство в отсутствии взрослых. К великому сожалению, это может закончиться трагедией… Те же, чью любознательность к узнаванию окружающего мира мама и папа поощряют, не ограничивая сферу действий лишь игрушками, быстро понимают, как надо соблюдать необходимые меры безопасности и переключаются с исследования розеток, плиты и т.п. на более безопасные предметы.
    Развитие ребенка на 7 месяце жизни позволяет начинать учить есть с ложки и пить из чашки. Карапуз быстро освоит этот прием и будут пробовать пить сам без помощи взрослого. Пора ему познать и твердую пищу - морковку, огурец, яблоко.

    Движение

    Чтобы удержать равновесие, малыш, лежа на животе, может опираться на одну руку. Это дает ему возможность самостоятельно переворачиваться со спины на живот. Родители заворожено наблюдают, как их чадо выполняет упражнения не хуже спортсмена-акробата - ребенок держит свои ножки за пяточки, играет с ними, высоко приподнимая головку.

    Занятие лечебной физкультурой () поможет значительно укрепить физическое состояние ребенка.

    Развитие ребенка на 7 месяце жизни.

    На седьмом месяце развития ребенок И если его усадить, дав опору в виде подушек, а со всех сторон разложить , то он будет стараться дотянуться и ухватить их. Для более детального осмотра маленький исследователь обязательно покусает «добычу», оближет ее и постучит об пол.
    Детей очень привлекает складывание и вытаскивание из коробки различных предметов. Особенно увлекательно вытащить игрушку, а потом бросить ее на пол, чтобы она покатилась или зазвенела. А потом снова самостоятельно уложить в коробку.
    Сейчас самое подходящее время организовать для малыша «Активный центр» - это поверхность с располагающимися на ней различными приспособлениями - кнопки, которые надо нажимать, и крутящиеся шарики и валики, а также веревочки, за которые можно потянуть. Малышу на этом возрастном этапе просто необходимо вращать, нажимать, стучать, трясти. Выбрать бизиборд для ребенка

    Ативная речь

    На 7 месяце жизни лепетание ребенка свидетельствует о его комфортном состоянии, и прекрасном настроении. В этот момент происходит тренеровка артикуляционного аппарата: голосовых связок, языка, губ и т.д.