Короткие сценарии масленицы для детей. Сценарий праздника "масленичная неделя". Конкурс «Тещины пироги»

Действующие лица

Зима
Весна
Скоморох-Шляпник
Скоморошица
Мама1
Мама2

МАСЛЕНИЦА

Начинаем действие в доме.
Слышится завывание ветра, появляется Зима

Зима:
Это что за шум и гам?
Кто тут поднял тарарам?
Разбудить меня посмели!
Чуть на солнце отогрелись,
Сразу зиму прогонять!
Осмелели, расшумелись,
Но Весны вам не видать.
Всех завьюжу, закружу,
Никого не пощажу.

Скоморох-Шляпник
Солнце спряталось за тучку,
Не пробьется даже лучик.

Скоморошица
Приходи, Весна, скорей!
Нас, озябших отогрей!

Скоморох-Шляпник
Напеките- ка блинов,
Девушки-хозяйки!
Вы же, добры молодцы,
Зиму попугайте!

Мама 1:
Испечем сейчас блинов,
Чтобы всем хватило!
Съешь блины – почуешь вновь
Прибывают силы!

Мама 2:
Если комом выйдет блин,
Испечем еще один!
Всех блинами угостим,
С медом, со сметаной.

Скоморошица
Я бегом поближе к ним
Поскорее встану!

Исполняется песня “Блины”.
(всем раздать текст и шумовые инструменты, чтобы получился ансамбль)
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Ой, блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.
...
Зима:
Не хочу я уходить, нравится мне у вас!
А вам разве плохо со мной?
На санках, на лыжах кататься так весело!
Сосульки мои такие вкусные!!!
Вкусные же? (обращается к ребятам)
Кто пробовал сосульки?
(дети отвечают)

Скоморох-Шляпник:
Я знаю, что надо придумать,
Чтоб не было больше зимы,
Чтоб вместо высоких сугробов
Вокруг зеленели холмы.
Смотрю я в стекляшку зеленого цвета -
И сразу зима превращается в лето!
Здорово?
(иллюстрирует слова цветной стекляшкой или куском зеленого пластика, если возможно, чтобы дети тоже посмотрели )

Зима:
Подумаешь, стекляшки зеленые.
А вы вот мои загадки отгадайте!
Отгадаете- тогда я подумаю, уходить мне или нет.

Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет –
Когда это бывает? (Зимой)
-Я как песчинка мал, а землю покрываю. (Снег)
-В лес идет – холсты стелет, из лесу идет – перестеливает. (Следы лыж)
-Кручу, урчу, знать никого не хочу. (Метель)
-Летом гуляет, зимой отдыхает. (Медведь)
-Прозрачен, как стекло, а не вставишь в окно. (Лед)
-Ни в огне не горит, ни в воде не тонет. (Лед)
-Бел, да не сахар, без ног, а идет. (Снег)

Зима: – Молодцы! Понравились мне ваши ответы.
Что ж, устала я сражаться,
Знать пришла пора прощаться.

Ну, прощайте, люди добрые, простите,
На зиму зла вы не держите.
Желаю вам добра и света,
Тепла весной и летом!

Зима кланяется и уходит.

Скоморошица:
Прощай, зима, прости и нас,
Что рады мы весне сейчас!
Что нынче нам весна милее,
Что о тебе мы не жалеем.
Счастливого пути желаем,
На север с миром отпускаем!

Скоморох-Шляпник:

Неужто я сошел с ума?
Три коня золотогривых,
Легконогих и ретивых,
Словно сотканы из света,
Тройкой впряжены в карету…
Как зовут их? Отгадай.
(сначала обращается к детям)

Скоморошица
Правильно!
Это Март, Апрель и Май.
А в карете той – Весна.
Улыбается она!

Скоморох-Шляпник:
В природе бывает три весны:
весна света – март,
весна воды – апрель,
весна зеленой травы – май.
А какие приметы весны вы знаете?
(Игра «Узелок на память»)

Снег осенью выпадет рано – и весна будет ранняя, теплая.
Первый гром весною – признак наступающего тепла.
Длинные сосульки – к долгой весне.
Вода на лугу – сено в стогу.
Март и снегом сеет, и солнцем греет.
Весной сверху течет, а снизу морозит.
Грач прилетел – через месяц снег сойдет.
Гром ранней весной – перед холодом.
Кукушка стала куковать – морозу больше не бывать.
Ранний прилет грачей и жаворонков – к теплой весне.
(возможна игра с мешочком)

Скоморошица:
А чтобы Весна к нам поскорее пришла, давайте сделаем символы весны-света - солнышки!
Весна увидит наши солнышки, и придет к нам на свет!

Мастерская по изготовлению солнышек.
Во время мастерской - музыка русских народных песенок.

Появляется весна (Вика Большая медведица)

Весна:
Я – Весна-красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход.
Всюду в поле и в лесу,
Людям радость я несу.

Дети хором (и оба скомороха):
Привет тебе, Весна-красна!
Отведай нашего блина!

(Тут перерыв на перекус – кушаем все блины!)

Весна:
За блины благодарю!
Всех ответно одарю!
Ну-ка, Солнце, засияй!
Снег на всей земле растай!
Славный праздник продолжая,
Весь честной народ, гуляй!

Собираемся и идем гулять на улицу.

Тут ставим сказку.
Ведущий зачитывает, а актеры изображают что говорит ведущий.

Роли:
ведущий 1
Ведущий 2
Маслена
Батюшка Солнце
Матушка Метелица
Февраль
Народ

Вед.1 МАСЛЁНА (СКАЗКА-ЛЕГЕНДА О МАСЛЕНИЦЕ)

Давно это было. Так давно, что мало кто знает о том. Всё ж память народная обычай сохранила да почитать велела с весельем и радостью - за труды человеческие праведные, за терпение зимы длинной да холодов трескучих. В подарок.
Вед.2 «Масленица Вам, люди добрые! Любите да жалуйте, пейте, ешьте - не взыщите, на судьбу не ропщите!»…
Вед. 1 На Севере далеком - в царстве снега белого да льда лазоревого родилась у Батюшки Солнца и Матушки Метелицы дочка. Долго думали родители, как назвать дитятко. Смотрели на неё – любовались: круглолица да румяна, глазки ясные, улыбка масляная – вся в Батюшку, а косы серебряные, да нрав беспокойный - так в Матушку. Маслёной нарекли - назвали, никому не в обиду.
Вед.2 Как росла – неведомо, какие няньки колыбель качали – тайна за семью печатями. Но выросла Маслёна красавицей, да умницей. Выходит, под присмотром была, да по уму воспитывалась.
Вед.1 Любили да холили родители дочку, но свидеться приходилось всё реже. Недосуг Солнцу и Метелице, работы - хоть отбавляй. Как было оставить землю без тепла солнечного, без метелей зимних? Нельзя. Жизнь да судьба людская - своим чередом, а Солнце и Метелица - в сопровождении. Так и странствовали они по миру. То подсветить - подогреть, то замести снегом да остудить. Каждому своё дело.
Вед.2 Летели дни - недели, лето сменяла осень, зиму – весна. Выросла Маслёна. Скучала по родителям, как не скучать? Ждала их, гуляя по просторам заснеженным. Случалось, помогала нуждающимся в беде да немощи – и человеку и зверю, но тайно от глаз посторонних.
Вед.1 А, как всходило Солнце над северными снегами – улыбалась Маслёна – Батюшке кланялась. Ласкал он дочку лучами теплыми, да словами родительскими – в радость ей. От счастья, да теплоты солнечной снежинки в сугробах таять начинали, да не водой становились, не капельками, а камешками драгоценными. Сверкали, переливались цветами радужными.
Вед.2 А случалось, что ветерок северный – капризный о Метелице весточку приносил. Поспешала Матушка к дочке своей любимой!
Голубила, да прижимала к себе родненькую, слова ласковые - материнские на ушко шептала, щечки румянила да косы серебром прихорашивала. А то шубку новую белоснежную на плечи набросит: «Расти, милая, живи да люби на радость родителям и роду человеческому!» Скажет, а сама взметнется снежной порошей туда, где зимняя непогода дожидается.
Вед.1 Только от ласки той снежной каменья, Батюшкой дареные, тускнеть начинали.
Не печалилась Маслёна. Не об чем! Рукавом пуховым смахнет снежную вуаль с сугроба и вот она - красота!
Камушки - в ладошке, а Маслёна с улыбкой на лице, да с любовью в сердце – о Батюшке да Матушке вспоминает.
Вед.2 Тогда-то и встретился Маслёне среди сугробов снежных раскудрявый молодец - Февраль.
Вед.1 Не углядела его, иначе схоронилась бы. Да не было зла у Февраля – изумление только да восхищение. «Как стройна и красива северная Дива!» - подумал он. А чем больше глядел на неё, тем чаще сердце колотилось, а душа добротой наполнялась. «Коли позову девицу к людям - согреет она их улыбкой доброй. Повеселеют люди, весны дожидаясь." Пригласил Маслёну в гости.
Вед.2 Согласилась она, будто ожидала того! Людям же условие поставила: Солнцу кланяться, зимней Метелице спасибо говорить, да про неё самою не забывать. На том и порешили…
Вед.1 Явилась Маслёна к людям, но не в облике девицы-молодицы, а в образе бабы деревенской – дородной, да краснощёкой. Нарядна – глаз не отвесть! Сама весела да смешлива, задорна, да щедра.
Рад радешенек народ деревенский: «Айда веселиться!»

Тут пошли веселиться.

1)Игра «Идёт матушка весна».

Двое детей берутся за руки (это ворота), а остальные проходят под ними и поют:
Ходит матушка весна по полям, лесам одна.
Первый раз прощается, второй раз запрещается,
А на третий раз – не пропустим вас!
Ходит матушка весна – ищет девушек она!

2) Игра "Ручеек" со словами:
Идет матушка весна,
Отворяй-ка ворота.
Первый март прошел,
Всех детей провел.

А за ним апрель
Отворил окно и дверь.
А уж как прошел май -
Сколько хошь теперь гуляй!

3)Частушки (музыка "минус"с магнитофона)

1.Мальчики :
Девочки – беляночки,
Где вы набелилися?

Девочки:
Мы вчера коров доили,
Молоком умылися.

2.Мальчик:
Запрягу я кошку в дрожки,
А котенка в тарантас,
Повезу свою милашку,
Всем соседям напоказ.

3.Девочки:
Как у нас на сарафане
Косолапы петухи.
Сами мы не косолапы,
Косолапы петухи.

4.Мальчики:
Хороша милашка та,
Хороша и эта.
Эта та, вот эта та,
Не хуже той и эта.

5. Мальчики:
Пели, пели петухи,
Потом запели курицы.

Девочки:
Не пора ли вам, ребята,
Уметаться с улицы.

6. Заиграй-ка балалайка,
Балалайка – три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите плясуны!

7. Ветер дует, ветер дует,
Ветерочка не унять.
Лапти новые надену,
Побегу Весну встречать

8.Хватит реки льдом ковать!
Лес морозить, птиц пугать!
Приходи Весна, скорей –
Зажурчит опять ручей.

9.Скоро – скоро снег растает,
Вся земля согреется,
Убирайтесь, Вьюга злая,
Да пурга с метелицей!

10.Ух ты, злющая Зима,
Уходить тебе пора!
Налетим со всех сторон
И тебя прогоним вон.

11. Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки.

Все: Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.

4)Танцуем под "Сударыню"

5) Игра "Бояре"

Окончание сказки:

Вед. 1 Целую неделю вместе с Маслёной гуляли, кушали вкусно да песни пели, играли да невест - женихов приглядывали. Так весело было, что и не заметили, как Зима в дорогу засобиралась, а Весна в дверь постучалась.
Вед.2… С тех пор Февраль Маслёну встречает, да к людям провожает. А в память о том обычай завели - целую неделю веселья народного Масленицей назвали. Обещание, данное - выполняли: Солнцу кланялись, блины пекли. Блин круглый, золотистый – Солнцу в благодарность, а вкусом масляным – о Маслёне память.
Вед.1 Заканчивали неделю «Проводами зимы» и «Прощенным воскресеньем». Зиме да Метелице «спасибо» говорили, прощенья просили.
Вед. 2 Масленицу провожали до года следующего! Так было. Так есть. Так будет. А как же иначе?! На то она и Масленица!
Хором, вместе с народом "Ой, Маслёна - красота! Открывай-ка ворота!"

После становимся в карусель и со словами:

Еле-еле, еле-еле
закружились карусели,
А потом, потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
(После этого темп движения постепенно замедляется.)

Тише, тише, не кружите,
Карусель остановите.
Раз-два, раз-два.
(На счет раз поднимают руки вверх, на счет два - опускают вниз.)
Закружилась голова!
(Все садятся на корточки и кладут руки ладонями на голову.)

Уж как солнца карусель раскрутилась,
Уходи от нас Зима, загостилась!Уж как солнца карусель раскрутилась,
Приходи скорей, Весна, сделай милость!

И тут главный ритуал - сжигаем чучело! Гори, гори ясно! Чтобы не погасло!!!

После сжигания чучела идем в дом доедать блины и проводить ярмарку.

©Сценарий разработан форумом совместно с клубом "Иштар" .

Фото с мероприятия можно посмотреть

Еще сценарии к Масленнице

Масленица. Сценарий праздника

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА МАСЛЕНИЦЫ «СОЛНЫШКО КРАСНО, ГОРИ, ГОРИ ЯСНО»

Ольга Игоревна Фролова, педагог-организатор МКОУ ДОД Аннинского ДДТ
Описание. Масленица - яркий праздник, который никого не оставляет равнодушным. В нашем доме детского творчества ежегодно все воспитанники принимают в масленичных гуляньях непосредственное участие.
Цель:
- приобщение детей к историческому прошлому наших предков;
- сохранение культурного наследия своей Родины;
- развитие интереса к народным праздникам, обычаям;
- формирование творческие способности обучающихся.

Действующие лица:
1-й скоморох
2-й скоморох
1-я девушка
2-я девушка
Голос за кадром: Внимание! Внимание! Велено до вас довести в сей час указ, продиктованный самой нашей матушкой Зимой: «Каждый год числа сего, как гласит указник, будь то город аль село, выходи на праздник! Непременно все должны быть на проводах зимы!»

Звучит музыка, выбегают Скоморохи. Они одеты в яркие костюмы: пестрые рубашки, яркие шаровары, на головах - разноцветные колпаки.

1-й Скоморох.
Добрый день, гости дорогие,
Жданные, званые и желанные.
2-й Скоморох.
Здравствуйте, молодки!
Здравствуйте, лебедки!
Ребята-молодцы, веселые удальцы!
1-й Скоморох.
Почтенные и молодые.
2-й Скоморох.
Полные и худые.
1-й Скоморох.
Мы рады гостям, как добрым вестям!
2-й Скоморох.
Добро пожаловать! Всех привечаем, душевно встречаем!
1-й Скоморох.
Мы скоморохи! С нами лучше веселиться, а без нас праздник никуда не годится.
2-й Скоморох.
Приходите все без стесненья:
Билетов не надо -
Предъявите хорошее настроение!
1-й Скоморох.
Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в гости!
2-й Скоморох.
Мы сегодня Масленицу встречаем, зиму провожаем, весну заклинаем!
Маслена-честная, веселая, широкая - так называли неделю перед Великим постом на Руси.
1-й Скоморох
Празднование Масленицы сопровождалось обрядами во имя урожая, гуляньями, играми, различными забавами. И сегодня мы предлагаем вам перенестись в те далекие времена и принять участие в этом веселом празднике.
2-й Скоморох
Итак, Масленицу начинаем.
1-й день - понедельник - встреча Масленицы.
Звучит народная музыка. На сцену выходят девочки в сарафанах. Они доделывают куклу Масленицы и приговаривают:

1-я девушка.
Здравствуй, Масленица годовая,
Наша гостьюшка дорогая!
Приезжай на конях вороных,
На саночках расписных,
Чтоб слуги были молодые,
Нам подарки везли дорогие,
И блины, и калачи
К нам в окошко их мечи!
2-я девушка.
Душа ль ты моя, Масленица,
Перепелиные косточки,
Бумажное твое тельце,
Сахарные твои уста,
Сладкая твоя речь!
Приезжай ко мне в гости
На широкий двор
На горах покататься,
В блинах поваляться,
Сердцем потешиться.

1-я девушка.
Дорогая наша гостья Масленица,
Дуня белая, Дуня румяная!
2-я девушка.
Коса длинная, триаршинная,
Лента алая, двуполтинная!
Вместе.
Ух, красавица!
1-й Скоморох.
Молчит наша Масленица, не отвечает!
Лишь рукавами соломенными качает!
2-й Скоморох.
Не иначе вас честной люд просит ответить на ее вопросы.

Проводится викторина:
1. Что встречает Масленица? (Весну).
2. А что провожает? (Зиму).
3. Что является символом Масленицы? (Блины)..
А теперь, друзья, начнём
Состязанье – бег вдвоём.
Парам свяжем ловко ноги
Да и пустим по дороге!
Первым кто к черте придёт,
Тот подарок и возьмёт!
Игра «Бег вдвоём»
1-й Скоморох
Вторник - «заигрыши».
2-й Скоморох.
Продолжаем мы программу
Для гостей, для друзей, для всех!
1-й Скоморох.
Начинаем панораму удивительных потех
2-й Скоморох.
Во вторник будем мы играть,
Красно солнышко встречать!
1-й Скоморох.
Есть у нас одна затея для самых ловких умелых.
2-й Скоморох.
Все готово здесь сейчас для забавы этой.
1-й Скоморох.
Постарайтесь пробежать в мешке эстафету.
Что за чудо - скок да скок,
Гляньте, тронулся мешок!
Эй, хватай его, ловите,
Поскорей мешок держите!

Начинается игра «Бег в мешках».

1-й Скоморох.
Праздник наш вперед идет, и народ не убывает!
2-й Скоморох.
Еще один подарок ждет тех, кто с нами поиграет.
1-й Скоморох.
Силачей, парней, ребят вызываем на канат.
2-й Скоморох.
3 слева, 3справа, только мускулы трещат!

Игра «Перетягивание каната».

1-я девушка. Ой, Скоморохи! Совсем заморили вы наших гостей.
2-й Скоморох. Я вижу, ребята собрались здесь сильные, ловкие, умелые. Трудно с ними состязаться, трудно их победить. Устал, заморился, проголодался.
2-я девушка. Давай скорее объявлять! Вместе: Среда - «Лакомка», «Сладкоежка».
1-й Скоморох.
Мы блинов давно не ели, мы блиночков захотели.
2-й Скоморох.
Да какая ж Масленица без блинов горячих, без блинов румяных!

Предлагаю вам игру на внимание.
Я говорю «блины» - вы подпрыгиваете на месте,
«С маслом» - приседаете,
«С припёком» - хлопок руками,
«Вкусные» - топот ногами.
Звучит песня «Блины».(в руках у девочек – имитация блинов)
1-я девушка. Четверг - «Широкая Масленица».
1-й Скоморох.
Разгуляй-четверг придет, шутку, песню принесет.
2-й Скоморох.
Походил уже по свету, лучше русской песни нету!
1-й Скоморох.
Где песня поется, там легче живется!
2-й Скоморох.
Запевайте песню русскую, песню звонкую, задушевную!
Друг, веди свою подружку.
Все, кто хочет выйти в рост,
Знаешь русскую частушку –
Выходи-ка на помост.
Поют русские народные частушки.
1-й Скоморох.
Хватит петь да играть! Пора пятницу объявлять!
2-й Скоморох.
Пятница - «Тещины вечерки»!
1-й Скоморох.
5-й день уж наступает, а народ не убывает!
2-й Скоморох.
К теще на блины идем
И друзей с собой ведем!
Развеселая Масленица,
Мы тобою хвалимся!
1-я девушка.
В пятницу теща зятя в гости ждала.
Теща для зятя пироги пекла.
2-я девушка.
Зять на двор - пироги на стол.
1-я девушка.
Думала теща - семерым пирог не съесть.
2-я девушка.
А зятюшка сел - да с присеста съел!
2-й Скоморох.
А еще для удальцов
Есть особой кольцо:
Как в него вы попадете,
Много сладостей сгребете.
Может, две, а может, три!
Ну – ка глазоньки протри
И скорее начинай:
Мячиком в кольцо бросай! Конкурс «Самый меткий»
1-й Скоморох.
А сейчас конкурс танцевальный.
2-й Скоморох.
Подходи сюда, народ, тот, кто пляшет, тот вперед.
1-й Скоморох.
Согревал нас много раз развеселый перепляс.
Звучат танцевальные мелодии «Барыня». Желающие танцуют, лучшие - получают призы.
1-я девушка.
А в субботу не безделки -
«Золовкины посиделки»!
2-я девушка.
Красны девицы, вставайте, дорогую гостью встречайте.
1-й Скоморох.
Погляди-ка, народ, (указывает)
К нам Весна идет!
Девочки (кружковцы О.И. Фроловой) показывают куклу Весну в ярком платье.
2-й Скоморох.
Весна-красна - гость большой, хороший, пречестный,
1-й Скоморох.
На ней платье новое, новое, новое
2-й Скоморох.
Тому платью и цены нет,
Весне красной шлем привет.

Сценка
Девочки с Солнцем в руках (закличка)
Весна.
Здравствуйте и вы, люди добрые!
Я пришла к вам с радостью, с великой милостью.
С рожью зернистой,
С пшеницей золотистой,
С овсом кучерявым,
С овсом усатым,
С черною смородиной,
Со цветами лазоревыми
Да с травушкой-муравушкой!

Появляется девочка с народной тряпичной куклой Зимой под звон бубенцов и звук метели.

Зима.
Что это вы тут развеселились.
Расшумелись, разрезвились?
Весна.
Потрудилась ты, Зима-Зимушка, всласть,
Похозяйничала, пора и честь знать.
Зима.
Ах, вот ты как!
Да, я Зима - белая, белая,
В поле снегом сеяла-сеяла.
Весна.
А я Весна - красная, красная,
Солнечная, ясная, ясная.
Зима.
Тебя снегом вымою, вымою,
За ворота выгоню, выгоню!
Весна.
Я снежком укроюсь, зеленью покроюсь.
Буду еще краше на просторах наших!
Зима.
Ну что же, Весна-красна, спорить и говорить ты мастерица. Но без боя я не уступлю свое место.
1-й Скоморох.Предлагаю устроить конкурс, а примут в нем участие все ребята!
2-й Скоморох. Ребята, хотите, чтобы весна пришла? Тогда отгадайте загадки.
1-я девушка. Бродит одиноко огненное око,
Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце).
2-я девушка. Никто его не видит, а всякий его слышит,
Без крыльев оно, а летит, без языка, а говорит. (Эхо).
1-я девушка. Годовой кусточек каждый день роняет листочек.
Год пройдет - весь лист отпадет. (Календарь).
2-я девушка. Дождь идет, я тут как тут,
Многие меня здесь ждут:
Лягушата и ребята,
Голуби и поросята.
Я на зеркало похожа
И на озеро - чуть-чуть.
Ну а вам не захотелось
Ко мне в гости заглянуть? (Лужа).
1-я девушка.
Заря-заряница,
Красная девица,
Травку выпускает,
Росу расстилает.
Едет стороной
С сохой, бороной,
С ключевой водой. (Весна).
Девочка с куклой Зима.
Да, сильна ты, Весна, Я отступаю!
Уходит.
Песня «КАК У НАШИХ У ВОРОТ»
1-й Скоморох.
Вот и наступил последний день Масленицы - воскресенье - «Прощеный день», «Проводы Масленицы».
2-й Скоморох.
Со словами «Простите Христа ради» все просят друг у друга прощения, обмениваясь подарками, затем целуются.
1-я девушка.
В воскресенье с Масленицей прощаемся, в воскресенье слезами умываемся.
2-я девушка.
Мы катались с горы от зари до зари, А сегодня в воскресенье наше кончилось
веселье.
1-я девушка.
А мы свою Масленицу прокатали, дорогую свою потеряли.
Думали, будет она семь годков,
А она погостила семь деньков.
Все вместе. Прощай, прощай, Масленица!
Девушки берут куклу Масленицу, обходят и уносят её.
2-й Скоморох. Расступись, честной народ! Масленичный хоровод!
1-й Скоморох.
Прощай, Масленица! Прощай, ясная!
А уж празднуем не напрасно мы!
Ждет душа весной перемен к теплу,
Счастья в дом любой и в любом углу,
Чтоб жилося нам подобротнее!
2-й Скоморох.
Чтобы елось – пилось повкуснее нам.
Чтоб друг с другом жилось подобрее нам!
Чтоб работа была по призванию,
Чтоб стремилися дети к знаниям!
1-я девушка.Чтобы школы и дома разрасталися,
Чтоб театры и бассейны открывалися!
Чтобы парки открывались и рождались малыши!
Чтобы люди отличались широтой свое души!
2-я девушка.
Чтобы не было болезней,
Чтобы воздух чистым был!
А сейчас всего полезней –
Веселиться со всех сил!
Вместе.
А за праздник вам спасибо!

Трудись, покамест служат руки,
Не сетуй, не ленись, не трусь.
За все твои дела и муки
Тебе спасибо скажут внуки,
Тебе спасибо скажет Русь!

ПРИЛОЖЕНИЕ

ЧАСТУШКИ

Ставьте ушки на макушке,
слушайте внимательно!
Пропоем мы вам частушки,
очень замечательно!
1. Эх топни, нога,
Топни правенькая.
Я плясать сейчас пойду,
Хоть и маленькая.
2. Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася.
А гармошка заиграла,
Я не удержалася.
3.Ветер дует, ветер дует,
Ветерочка не унять.
Лапти новые надену,
Побегу Весну встречать!
4. Хватит реки льдом ковать!
Лес морозить, птиц пугать!
Приходи, Весна, скорей –
Зажурчит опять ручей.
5. Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки.
6. Пятый блин я слопала,
На мне юбка лапнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
7. Я на Маслену готов
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.
8. Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя –
Будьте счастливы, как мы!
ПЕСНЯ «ОЙ, БЛИНЫ»
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
В квашине новой растворили.
Два часа блины ходили.
Ой блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Моя старшая сестрица
Печь блины – то мастерица.
Ой блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Напекла она поесть
Сотен пять, наверно, есть.
Ой блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
На поднос она кладет
И сама к столу несет!
Ой блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!
Гости, будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы!
Ой блины, блины, блины,
Вы блиночки мои!

«КАК У НАШИХ У ВОРОТ»

Как у наших у ворот
Муха песенки поет.
Ай, люли, вот поет,
Ай, люли, вот поет.

Комар музыку ведет,
Стрекоза плясать идет.
Ай, люли, вот идет,
Ай, люли, вот идет.

Стрекоза плясать пошла,
Муравья с собой взяла.
Ай, люли, вот взяла,
Ай, люли, вот взяла.

"Муравейка, милый мой,
Попляши-ка ты со мной!"
Ай, люли, ты со мной,
Ай, люли, ты со мной.

"Уж я рад бы поплясать,
Да уж очень я устал!"
Ай, люли, я устал,
Ай, люли, я устал.

Звучит песня хора приветственная.

1-й – Эй, господа, пожалуйте сюда!
Приглашаем всех гостей
К нам на праздник поскорей!
2-й – Милости просим к нам на праздничные гулянья.
У нас сегодня представленье -
Всем на удивленье.
3-й – Приходите все без стесненья:
Билетов не надо -
Предъявите хорошее настроение!
4-й – Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в гости!
5-й – Мы сегодня Масленицу встречаем, зиму провожаем, весну
заклинаем!
6-й – Маслена-честная, веселая, широкая - так называли неделю
перед Великим постом на Руси. Не было на Руси семьи, дома,
двора, селения и города, где бы не отмечали масленичную
неделю.
7-й – Масленица была русским карнавалом, справлявшимся
шумно, весело и разгульно. В народе называли её “весёлой”,
“широкой”, “пьяной”, “обжорной”,”разорительницей”
8-й – С первых дней Масленницу старались отпразновать как
можно веселее, сытнее, богаче и радостнее.
9-й – Подходи, честной народ,
Интересное вас ждет!
Подходите, торопитесь,
Наши милые друзья!
10-й – Отдыхайте, веселитесь.
Здесь скучать никак нельзя!
Всех на праздник приглашаем,
Проводы русской зимы начинаем!

Звучит песня «Зорюшка». Хор уходит. Ведущий остаётся.

Ведущая: – День первый - понедельник - встреча Масленицы.
Выезжала честная Масленица,
Широкая боярыня,
На семидесяти семи санях козырных,
В широкой лодочке
Во велик город пировать,
Душой потешиться.

Звучит масленая фонограмма, Масленица идет с девочками, несут радугу.

Ведущий (пока идет Масленица) – Едет Масленица дорогая!
Наша гостьюшка годовая!
Живет Масленица 7 деньков,
Оставайся с нами 7 годков!
Заходят на сцену.

Масленица – Спасибо, дорогие, что приветили!
Ведущая: – Дорогая наша гостья Масленица,
Прими от нас блинчиков,
Блинчиков поджаристых.
С добром и миром тебя встречаем.
Масленица. – Встречайте меня сытостью и довольством. Чем богаче
масленицу отпразднуете - тем богаче год будет.
Я - Масленица-кривошейка,
Встречайте меня хорошенько,
С блинами, с каравайцами, с вареничками.

Девочки читают стихи.

1 – я – Душа ль ты моя, Масленица сахарные твои уста, сладкая твоя речь!
Приезжай ко мне в гости на широкий двор
На горах покататься, в блинах поваляться!
2 – я – Дорогая наша гостья Масленица, Авдотья Изотьевна!
Дуня белая, Дуня румяная! Коса длинная, триаршинная,
Лента алая, двуполтинная!
3 – я – Платок беленький, новомоднекький, брови черные, наведенные.
Шуба синяя, ластки красные, лапти частые, головастые,
Портянки белые, набеленные! Ждали тебя, Масленница, готовились.
4 – я – Масленница – кривошейка, встретим тебя хорошенько.
С блинами, с каравайцами, с вареничками и с печеным яйцом и с
песнями.

Звучит песня в исполнении фольклорного ансамбля.

Ведущая: – Наша дорогая Масленица, надолго ли ты к нам пришла?
Масленица – Всего на семь дней! Пришла к вам с песнями, с играми да с
Плясками! Ой, уж весело будет! Эх, веселиться хочу, а вы
готовы повеселиться?…отвечают ….Отлично, начинаем!

Спускаются со сцены. Хоровод Радуга под фонограмму.

Исполняется хороводная игра под звучание русской народной мелодии. Ход игры. Масленица водит всех взрослых и детей “восьмеркой” за собой (движение “ниточка с иголочкой”). С окончанием музыки Масленица указывает рукой на какую-либо пару детей или взрослых. Они поворачиваются лицом друг к другу и берутся за руки, образуя “воротца”. Остальные дети проходят, ведомые Масленица, в эти воротца. С окончанием музыки воротца захлопываются. Внутри “воротцев” остается ребенок. Игра продолжается, пока не окажутся пойманными 4-5 детей. Под плясовую мелодию они танцуют, а другие дети весело хлопают в ладошки.

Масленица – А теперь для тех кто замерз потанцуем немного.
Под мелодию русской народной песни дети по показу взрослого выполняют простейшие танцевальные движения.
Выпал беленький снежок,
Соберемся все в кружок.
Все потопаем,
Все потопаем.
Будем весело играть,
Будем ручки согревать.
Все похлопаем,
Все похлопаем.
Если холодно стоять,
Мы похлопаем опять
По плечикам,
По плечикам.
Чтобы стало нам теплей,
Будем прыгать веселей.
Все попрыгаем,
Все попрыгаем.
Масленица – Вот молодцы, хорошо повеселились!

Звучат 2 песни ансамбля. «Курочка» – инсценировка и «Стой девка».

Масленица – Собирайся, народ, неделя «сырная» идет!
Наступает день второй, весь наполненный игрой!
День потех и угощений, смеха, песен и веселья!
Подходи, торопись, вместе с нами веселись!
Ведущий 2 – Дети и взрослые ходили от дома к дому, поздравляли с Масленицей.
Все ходили друг к другу в гости, пели песни, шутили. В этот день
начинались игрища и потехи.
Ведущая: – Затей у нас большой запас.
А для кого они? Для вас.
Ну, а с чего нам начинать:
Иль песни петь, или играть?
Масленица – Получайте безделушки,
Самодельные игрушки,
Кто задачку отгадает -
Сразу приз забирает.

Проводится конкурс загадок. За правильный ответ выдают приз.

Загадки.
1. Всех оденет,
А себя никогда. (Иголка с ниткой).
В одном месте метров двести. (Клубок).
2. Четыре четырки,
Две растопырки,
Один вертун
И два - как яхонты. (Кошка).
3. На весь мир хватает
И во все щели пролезает. (Свет).
4. Ток железный, посад яровой. (Блин на сковороде).
5. Слушайте внимательно,
Очень занимательно:
Чего нет в капусте,
Ни в свекле, ни в репе,
А есть в моркови,
Огурце, помидоре? (Буквы “О”).
6. Один человек купил трех овец и заплатил 3 тысячи рублей. По чему
каждая овца шла? (По земле).
7. Каким гребешком никто не причесывается? (Петушиным).
8. Отчего гусь плавает? (От берега).
9. Какой в реке камень? (Мокрый).
10. Летела стая гусей, одного убили. Сколько осталось? (Один).
11. Несла баба в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (Ни одного).
Ведущая 2: – Ой, было, давно это было. Да и по сей день осталось. Добры
молодцы собирались на площади силой своей померяться да
затеять кулачные бои, а то и посмотреть на бои петушиные.
Приглашаем самых сильных посостязаться.

Игра «Петушиный бой». На площадке рисуют круг, в который становятся 2 участника, левой рукой нужно держать свою левую ногу, а правым плечом, без помощи рук, вытолкнуть соперника из круга.
Масленица – А теперь еще одна старая русская забава.

«Утка-Гусь». Дети стоят в кругу, руки держат за спиной. Выбирается водящий, ему дают в руки маленький мячик. Водящий стоит за кругом. Музыка прерывается, кладет кому-то мячик в руки и убегает. Тот у кого мячик догоняет его, если не догонит, то сам становится водящим.
Ведущая: – А вот еще одна забава -
Победителя ждет слава!
Кто в беге в мешках победит,
Того скоморох наградит.
Проводится бег в мешках.
Ведущая 2: – А теперь для самых ловких поединок на скамье.

Поединок на скамейке.

Масленица – Хорошо повеселились, поиграли от души, теперь и песни попеть можно.

Звучит 2 веселые песни хора. , «Петя-петушок» «Чернява».

Масленица – Я вижу, ребята собрались здесь сильные, ловкие, умелые.
Трудно с ними состязаться, трудно их победить. Устала я,заморилась, проголодалась.
Ведущая 2: – Давай скорее объявлять! Среда - «Лакомка», «Сладкоежка».
Родственники навещали друг друга семьями, ходили в гости, лакомились блинами.
Ведущая: – Мы блинов давно не ели, мы блиночков захотели. Да какая ж Масленица без блинов горячих, без блинов румяных!

Выходят девочки поют песню про блины. выносят тарелки с блинами.

Конкурс “накорми блинами”. – трое мужчин получают тарелку с блинами, надо раздать девушкам и взамен получить поцелуй, победит тот у кого больше следов от помады.

Конкурс «Накорми матрешку». В конкурсе участвуют 2 команды по 4 человека. Кто быстрее перенесет горох из одной тары в другую деревянной ложкой, тот и выиграет.

Ведущий – Перекусить на Масленке – святое дело! Кавалеры без пряничков да конфет за девицами не ухаживают! И сейчас участники-мужчины отправятся ненадолго позаигрывать с публикой. Получите все по кульку конфет. В них – равное количество для каждого из вас. А теперь, пока звучит музыка, постарайтесь угостить конфетами как можно большее количество участников праздника!

Звучит музыка, игроки угощают всех конфетами.

Вед. – Кто быстрее вернулся? Получайте-ка кулек конфет в награду! Но дамочки-то у нас хозяйственные, экономные, да еще и аккуратные! Сейчас они тоже “пойдут в народ” и постараются собрать как можно больше фантиков от конфет, которые вы раздали почтенной публике. Народ, угощайся быстрее, готовь фантики!

Звучит музыка, участницы выполняют задание, возвращаются в игру. Определяется самая старательная, ей вручается приз – коробка конфет.

Ведущий – Мужичкам нашим да и барышням тоже “перекусить” хочется. Сейчас мы им такую возможность предоставим. Получите-ка, пары, рукавицы, проволоку (к празднику “принаряженную”) и вот эти “кусачки”. “Перекусывайте”! Кто окажется более быстрым да ловким?

Звучит музыка. Участницы держат проволоку, участники – кусачки. Для большей “зримости” конкурса на проволоке укрепим банты, ленты. На каждом получившемся после “перекусывания” кусочке проволоки должен быть бантик. Подсчитываем результаты команд, определяем, какая пара быстрее и слаженнее “перекусывала”. И вручаем им пряники в красивом пакете.

Ведущий – А теперь пива выпить полагается. Встаньте в парах лицом друг к другу. Для удобства пития пиво мы налили вот в эти заварные чайнички. Все получайте – и дамы, и кавалеры. Как только музыка зазвучит, постарайтесь быстро, но аккуратно друг друга напоить, чтоб не только по усам текло, но и в рот попало.
Участники в парах под музыку одновременно угощают, поят друг друга пивом, разлитым в чайники для заварки. Кто справился с этим быстрее да еще сухим остался, достоин поощрения. Вручим им большущую бутылку пива.

Масленица – Вот веселее, так веселье! Теперь и песню для души можно спеть!

Звучат 2 песни «Хорошо пошла», «Варенички». Хор остается.

Ведущая 2: – Четверг назывался широкий, или разгуляй-четверток. Веселье
усиливалось. Днем молодежь веселилась на улице, разгуливая с песнями и гармониками или устраивая хороводы. Вечером встречались на вечеринках, гуляньях, которые сопровождались песнями, частушками, плясками.
Ведущая: – Четверг - «Широкая Масленица».
Разгуляй-четверг придет, шутку, песню принесет.
Походил уже по свету, лучше русской песни нету!
Где песня поется, там легче живется!
Запевайте песню русскую, песню звонкую, задушевную!

Частушки.

Масленица – Вы на ярмарке бывали?
А частушки там слыхали? Не слыхали?
Что за беда… Ребята, выходи сюда.

Проводится конкурс частушек.

Игра «Жмурки с кушаком». Скоморохи определяют площадку, по которой будут двигаться 2 игрока. Одному из них дают в руки колокольчик, другому - кушак. Двигаясь по кругу, первый участник должен, звеня в колокольчик, убежать от другого, который с закрытыми глазами будет его ловить. Как только «жмурка» сможет дотронуться до первого игрока кушаком, игра останавливается.

Метатели блинов.
Для конкурса необходимы «блины» - бумажные диски (по одному на каждого игрока вырезаются круги из кальки или салфетки. Диаметр круга - 15-20 см) . Каждый игрок получает бумажный диск. Все участники становятся на одну линию и по команде ведущего бросают свой диск. Выигрывает тот игрок, чей «блин» улетит дальше.
Ведущий – Праздник наш вперед идет, и народ не убывает!
Еще один подарок ждет тех, кто с нами поиграет.
Мужиков, парней, ребят вызываем на канат.
10 слева, 10 справа, только мускулы трещат!

Игра «Перетягивание каната».

Звучат « Самовар», «Тень-тень» – вокальная гр.

Ведущий – Хватит петь да играть! Пора пятницу объявлять!
Пятница - «Тещины вечерки»!
5-й день уж наступает, а народ не убывает!
К теще на блины идем
И друзей с собой ведем!

Выходит Теща и зять.

Зять. – Ах, на Масленицу, на пятый на денек,
Заглянуть хочу к тебе на огонек.
Обещала ты блинами угостить,
Даже доброе словечко подарить.
Отворяй-ка, теща, ворота!
Твой черед пришел для зятя хлопотать.

Теща встречает зятя.

Теща. – Петухи нонче рано запели,
Разбудили меня раньше раннего,
Красно солнышко подняло меня с печи,
Прилетел воробушек, на забор сел,
Прокликал, что мой зять одевается,
К милой теще в гости собирается.

Зять – Ну, спасибо, тещенька! Накормила, навеселила, пора и честь знать. Все поперепробовал, всем угостился. Наелся, наплясался, повеселился.
Теща. – Да как же так, зятечек? Думала-гадала семерых угостить, а зятюшка сел да зараз все съел! Я-то старалась пирог пекла, соль да муки на четыре рубли, сахара-изюма на восемь рублей, соли да крупы на четыре рубли, лучку да мачку на семь рублей, маслица с яичком на девять рублей. А зять сел, у присест съел. Как тебя, зятя, не разорвало? Уж я-то зятюшку употчиваю, в четыре дубинки дубовенькие, в пятую дубинку вязовенькую.

Теща хватает веник, гоняется за зятем и лупит его.

Инсценировка песни Галочка.

Вед – А сейчас конкурс танцевальный.
Подходи сюда, народ, тот, кто пляшет, тот вперед.
Согревал нас много раз развеселый перепляс.

Звучат танцевальные мелодии «Барыня», «Лезгинка», «Яблочко». Желающие танцуют, лучшие - получают призы.
Проводится Аукцион.

Ведущая 2: – Суббота - золовкины посиделки. В этот день молодожены
Приглашали к себе в гости родных и потчевали их угощением. Велись
разговоры о житье-бытье, мирились, если до этого в ссоре находились.
Ведущая: – А в субботу не безделки -«Золовкины посиделки»!
Красны девицы, вставайте, дорогих гостей встречайте.

Песня Порушка-пораня.

Выходит Фольклорная группа с Весной.

Ведущий – Погляди-ка, народ, к нам Весна идет!
Весна-красна - гость большой, хороший, пречестный,
На ней платье новое, зеленое, тому платью и цены нет,
Весне красной шлем привет.
Здравствуй, Весна-голубушка, Весна-красна.
Весна. – Здравствуйте и вы, люди добрые!
Я пришла к вам с радостью, с великой милостью.
С рожью зернистой, с пшеницей золотистой,
С овсом кучерявым, с овсом усатым,
С черною смородиной, со цветами лазоревыми
Да с травушкой-муравушкой!
Масленица – Весну красную я знаю,
На нее и не серчаю.
Знаю, ждет тепла земля.
Уступлю ей место я.
Хоровод лишь заведу,
А потом от вас уйду.
Весна. – К вам весна-красна пришла
С солнышком-ведрышком
Из-за гор, гор высоких.
Знаю, рады вы весне,
Спойте песню обо мне.

Песня Весна в исполнении фолклорной группы.

Конкурс гирявиков.
Конкурс “столб”.

Ведущая: – Вот и наступил последний день Масленицы - воскресенье
«Прощеный день», В воскресенье народ прощался с Масленицей.
В поле раскладывали костер из соломы и сжигали куклу с Песнями. Пепел разбрасывали пополю, чтобы на следующий год собрать богатый урожай.
Ведущая 2: – В прощенное воскресенье ходили друг к другу мириться и просили прощения, если обидели раньше. Потом целовались и не вспоминали об обидах.
Масленица. – Жаль мне с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Примите от меня земной поклон.
Ведущая 2: – Масленая весело гуляла, песни играла,
Протянула до поста, а теперь прощай -
На тот год приезжай!
Ведущая: – Чтобы Масленица в новый год опять показалась – с квасом и с блинами, с мягкими пирогами, с веселыми играми и песнями надо сжечь её чучело. А всем гостям я предлагаю положить в кармашек нашей Масленице записочки с бедами и несчастьями.

Сжигаем Масленицу. Водим хоровод под фонограмму.

Ведущая 2: – До свиданья, до свиданья,
До свиданья через год!
Через год на это место
Приходи, честной народ.
Ведущая: – Будут снова чудеса,
Будут развлечения,
А теперь прощаемся
Все без исключения!
Ведущая 2: – Прошла Масленая,
Кончилось гулянье,
Идем теперь на отдыханье.

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Материал содержит сценарий мероприятий для начальной школы посвященных Масленице. Основная идея проведения данного праздника состоит в том, что он рассчитан на всю масленичную неделю. Дети каждый день принимают участие в праздничных мероприятиях и конце каждого дня получают грошики, своеобразную «валюту», которую можно заработать в различных конкурсах. Грошики можно потратить на ярмарке, которая проходит в последний день масленичной недели.

Цели: познакомить детей с эпизодами народных масленичных гуляний, воспроизвести некоторые обрядовые моменты праздника, развивать познавательный интерес, воспитывать любовь к русским традициям.

Задачи:

  • воспитание духовно-нравственных качеств личности школьника, привитие интереса и любви к российской истории и народным традициям;
  • активизация культурного досуга учеников, коммуникативных качеств личности;
  • развитие творческих способностей учащихся.


п/п

День недели, название

Мероприятие

Ответственные

Понедельник - Встреча

Классный час «Веселая Масленица».

Вторник – Заигрыш

Конкурсная программа «Как на Масленке широкой гулял русский народ».

Учителя физической культуры

Среда - Лакомка

Классный час «Лакомка».

Классные руководители 1-4 классов

Четверг - Разгуляй

Конкурсная программа «Коляда, коляда, здравствуй, масленица!»

Классные руководители 1-4 классов

Пятница – Встреча у тещи

Экскурсия в интерактивный музей сказок «Тридевятое царство».

Классные руководители 1-4 классов

Суббота – Золовки угощение

Праздник «Широкая Масленица».

Зам. директора по ВР

Первый день. Классный час «Веселая Масленица»

Цель: познакомить с народным праздником Масленицы; развивать интерес к российской истории и народным традициям.

Оборудование : компьютер, проектор, мультимедийный экран, презентация «Масленица» (презентация 1) и видеоролик (приложение 2) .

(Презентация 1)(слайд 1)

Учитель:

(слайд 2)

Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда с собою!
Ледяные горы ждут,
И снежок сверкает,
Санки с горок вниз бегут,
Смех не умолкает.
Дома аромат блинов
Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем есть их вместе.
Шумно, весело пройдет
Сырная Седмица,
А за ней - Великий пост,
Время, чтоб молиться.

(слайд 3) Один из древнейших праздников на Руси – Масленица. Среди всех народных увеселений Масленица была подлинно всеобщим, очень веселым, разгульным праздником. Это праздник проводов зимы и встречи весны.

(слайд 4) Веселье продолжалось целую неделю, которая была переполнена праздничными хлопотами и приготовлениями. В Масленичную неделю не ели мясо, поэтому она и называется мясопустная.

Ребята, скажите, откуда Масленица получила свое название. (Ответы детей).

Масленица получила свое название от того, что в этот период времени - последнюю неделю перед Великим постом, разрешается употребление в пищу сливочного масла, молочных продуктов и рыбы. В православном (русском) церковном календаре, этот период называется Сырной седмицей, - неделя (седмица).

(слайд 5) Каждый день Масленичной недели имеет свое название и определяет, что делают в этот день и как празднуют его.

А сколько дней в неделе? Назовите-ка мне их по порядку. (Ответы детей)

(слайд 6)

Понедельник – Встреча

Собирайся, народ!
Весна красная идет!
Надо зимушку спровадить,
Дружно Масленицу сладить!
Собирайся, стар и млад,
Выходите из палат.
До поста одна неделя,
Там уж нам не до веселья.
Так что пой, гуляй, пляши,
Семь денечков от души!

Ребята, как вы думаете, в чем особенность первого дня масленичной недели? (Ответы детей).

(слайд 7) В понедельник чучело из соломы возили на санях по всей округе, а потом с песнями и плясками усаживали на самом высоком месте.

(слайд 8)

Вторник – Заигрыш

Собирайся, народ,
Неделя «сырная» идет!
Наступает день второй,
Весь наполненный игрой!
День потех и угощений,
Смеха, песен и веселья!
Подходи, торопись,
Вместе с нами веселись!

Как вы думаете, чем занимаются во второй день праздничной недели? (Ответы детей).

(слайд 9) В этот день начинались игры и гулянья. На рассвете чучело Масленицы вывозилось на центральное место, вокруг него устраивались хороводы. Потом молодежь каталась с гор, на качелях и на тройках лошадей. Также строили снежные крепости и защищали их. На улицах попадались большие группы ряженых, в масках, разъезжавших по знакомым домам, где устраивались веселые домашние концерты. Развлечения сопровождались озорными частушками …и дразнилками…

(слайд 10)

Среда – Лакомка

Нынче Лакомка у нас!
Угощенье - это раз!
Объеденье - это два!
Пляски прямо у стола!
Угощаемся блинами,
Заедаем пирогом!
Мы ни крошки не оставим,
Посидевши за столом!

Что же это за день – Лакомка? (Ответы детей).

(слайд 11) С этого дня пекли блины - желтые, круглые, горячие как солнце. Блинов ели много. Ели русские люди и сами над собой подшучивали.

У кумы была сестрица
Печь блины-то мастерица.
Напекла их кучек шесть,
Семерым их не поесть.
А сели четверо за стол,
Дали душеньке простор,
Друг на друга поглядели
И... блины-то все поели!

Ребята, а у вас не возникает вопрос: почему блин является символом Масленицы? С масленицы начиналась весна, под солнечными лучами пробуждалась природа. Вот и стал блин символом набирающего яркость и жар весеннего солнышка. В старину блин сопутствовал человеку всю его жизнь - от рождения и до последних дней.

Образное описание блина как символического кушанья дал А.И. Куприн: "… Блин - символ солнца, красных дней, хороших урожаев, ладных браков и здоровых детей!"

Назовите начинки для блинов. (Ответы детей).

В этот день собирались родственники. Чтобы прийти в гости на блины они запасались пословицами и поговорками.

А знаете ли вы пословицы? Проверим! Я буду читать начало пословицы, а вы - конец.

Ученье - свет… (а неученье - тьма).
Готовь сани летом… (а телегу - зимой).
Не красна изба углами… (а красна пирогами).
Маленькое дело лучше… (большого безделья).
Чем дальше в лес… (тем больше дров).
Не сиди, сложа руки… (не будет в доме скуки).
Труд человека кормит… (а лень портит).

(слайд 12)

Четверг – Разгуляй

Люди! Нынче «Разгуляй»!
Тройка, прокати-ка!
Надо зимушку прогнать
И весну покликать.
День четвертый будем вместе
Петь про Масленицу песни.

Разгуляй – говорящее название. Что это день? (Ответы детей).

(слайд 13) Название само говорит за себя: катание на санях по улицам, кулачные бои, всевозможные обряды. Одним из любимых забав было поджигание тележных колес, и прогонять вдоль по улицам, спускам, склонам оврагов подожженной тележки. По улице возили балагура на специально смастеренных санях с таким же горящим колесом, а за ним следом шел гуляющий народ с песнями и прибаутками. Дети, наряженные животными, ходили по дворам и колядовали, собирая себе угощение на праздничный вечер.

(слайд 14)

Пятница – Тещины вечера

Ребята, а вы знаете кто такая теща? (Ответы детей).

Ах, на Масленицу,
На пятый на денек,
Заглянуть хочу к тебе
На огонек.
Обещала ты блинами угостить,
Даже доброе словечко подарить.
Отворяй-ка, теща, ворота!
Твой черед пришел
для зятя хлопотать.

(слайд 15) Целый ряд масленичных обычаев был направлен на то, чтобы ускорить свадьбы, содействовать молодежи в нахождении себе пары. Сами же молодожены в этот день выезжали нарядные в расписных санях, наносили визиты всем, кто гулял у них на свадьбе. Однако самым главным событием, связанным с молодоженами, было посещение тещи зятьями, для которых она пекла блины и устраивала настоящий пир. Неуважение зятя к этому событию считалось бесчестием и обидой, и было поводом к вечной вражде между ним и тещей.

(слайд 16)

Суббота – Золовкины посиделки

А кто такая золовка? (Ответы детей).

Что же делали в этот день? (Ответы детей).

Слово «посиделки» говорит уже само за себя. Основные развлечения в этот вечер: игры, угощение и песни.

(слайд 17) Этот день считался всегда семейным. В Золовкины посиделки - новобрачная невестка должна была одаривать золовок подарками. В этот субботний день молодые невестки принимали у себя родных.

(слайд 18)

Воскресенье – Прощенный день

В чем особенность этого дня? (Ответы детей).

Нынче зимние морозы
Ослабели. Стало быть,
Вспомнив смех, забыв про слезы,
Надо зиму проводить!
Жаворонки, прилетите
В гости к нам, давно пора.
Весну-красну принесите,
Зиму гоним со двора.

(слайд 19) В воскресенье устраивали проводы Масленицы. Соломенную куклу чествовали, приглашали вернуться в следующем году, а потом вывозили за околицу и сжигали на костре. А пеплом посыпали землю к новому урожаю.

(слайд 20)

Масленицу провожаем,
весну-красну встречаем.
Гостья погостилась,
с зимушкой простилась,
С крыши капели,
грачи прилетели,
Воробьи чирикают,
они весну окликают.

(слайд 21)

Вас на Масленицу ждем!
Встретим масленым блином,
Сыром, медом, калачом
Да с капустой пирогом.
Всех нас пост Великий ждет,
Наедайся впрок, народ!
Всю неделюшку гуляй,
Все запасы подъедай.
А придет Прощеный день,
Нам покланяться не лень,
Приходите в воскресенье -
Будем мы просить прощенья,
Чтоб с души грехи все снять,
С чистым сердцем пост встречать.
Скрепим дружбу поцелуем,
Хоть и так мы не воюем:
Ведь на Масленицу нужно
Укреплять любовью и дружбу.
Приходите в гости к нам,
Будем рады мы гостям!

(слайд 22) Где еще вы сможете прокатиться на расписных санях так, чтоб захватило дух? Спуститься с огромных ледяных гор? Покружиться на гигантских каруселях? Закружит вас Широкая Масленица в танцах и хороводах - ноги сами пойдут плясать под задорные частушки и прибаутки. Шуты и скоморохи насмешат до слез. В балаганах и театрах - представления без конца. А тот, кто не захочет остаться просто зрителем на этом празднике, может поучаствовать в маскараде. Вот какая она, русская Масленица!

(слайд 23) Веселой Масленицы!

(приложение 1) А сейчас я представлю вашему вниманию видеоролик посвященный Масленице.

Ребята, каждый день масленичной недели носит свое название. Кто запомнил, как они называются? (Ответы детей).

Как отмечают праздник Масленица? (Ответы детей).

Что нового вы узнали об этом празднике? (Ответы детей).

Второй день. Конкурсная программа «Как на Масленке широкой гулял русский народ»

Цель: формирование навыков общения и устойчивого интереса к русским народным играм, развитие ловкости.

Оборудование: канат, санки, волейбольный мяч, 6 фишек, веник, 4 мешка.

Учитель:

Заиграем мы во вторник,
Заиграем пред постом.
Покажись ты нам, Масляна,
Шаньгой, блинцем, пирогом.

Вторник – Заигрыш. В этот день на Руси катались с гор и устраивали различные состязания на силу, ловкость и смекалку. Все желающие могли соревноваться в перетягивании каната, беге в мешках и других состязаниях.

О том, как гулял народ на масленичную неделю в старину узнаем мы сейчас. И не только узнаем, но и примем самое активное участие во всех конкурсах и играх.

А теперь прошу вниманья!
Первое соревнованье!
Кто захочет, стар и млад
Перетягиватьканат?

  1. Перетягивание каната. Две команды мальчиков перетягивают канат. Побеждает команда которая сильнее (приложение 3).
  2. Гонки на санках. Играющие разбиваются на пары. На расстоянии 10 м находится указатель. Один из участников везёт другого на санках до указателя. На обратном пути они меняются (приложение 3).
  3. Попади в цель. Метание снежного комка в волейбольные мячи. Задача – сбить мяч (приложение 3).
  4. Прыжки в мешках. Дети делятся на команды и поочередно совершают прыжки в мешках до финишной полосы и назад, передавая эстафету касанием руки (приложение 3).
  5. Петушиные бои. На площадке чертят круг. В кругу стоят двое играющих. Каждый из участников встает на одну ногу, другую ногу сгибает в колене и поддерживает ее за пятку одной рукой. Задача играющих – вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и стоя на одно ноге (толкают друг друга плечами) (приложение 3).
  6. Кто быстрее на метле. На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет (приложение 3).

Третий день. Классный час «Лакомка»

Цель: знакомство с особенностями празднования третьего дня масленичной недели; развитие интереса к обрядам русских народных праздников.

Оборудование : блины для угощения, компьютер, проектор, мультимедийный экран, презентация «Лакомка», музыкальное сопровождение.

В начале классного часа звучит песня «Весну звали» (приложение 4).

(Презентация 2) (слайд 1)

Учитель:

Широкая Масленица,
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!

Весну встречают блинами. Круглый, жаркий блин - символ солнца.

Как вы думаете, почему блин является символом солнца? (Ответы детей).

Трудно еще солнышку растопить снежные заносы - надо дать ему горячих помощников. Поэтому пекли именно блины, а не пряники или баранки.

Третий день, среда, назывался Лакомки (Лакомка). Лакомка – третий и последний день Узкой Масленицы. А с четверга начинается Широкая Масленица.

(слайд 2)

Среда “лакомкой” слывёт:
Наготовит, напечёт!
Масленицу ублажает,
Всех гостей за стол сажает.

С этого дня начинались пиршества во всех домах. В этот день люди лакомились блинами и другими масленичными яствами. Гостей угощали блинами, накрывали столы.

(слайд 3) Также этот день принес славянам знаменитую поговорку «К тёще на блины».

Как вы думаете, что она обозначает? (Ответы детей).

А появилась эта поговорка именно потому, что в этот день тёща приглашала зятя в гости, и угощала, непременно, самыми лучшими блюдами, которые она умеет готовить. Разумеется, приглашала она и других гостей, но зятю оказывалось особое почтение. Учитывая то, что в старину в русских семьях в среднем насчитывалось по 5-10 детей, то нетрудно подсчитать, какой большой объем работы должна была выполнить тёща, чтобы накормить, как минимум пять (а то и более) зятьёв вместе с их родственниками. Поэтому теще нужно было привечать и угощать каждого из них, да еще и так, чтобы ни один не остался в обиде. Безусловно, дочери ей в этом помогали.

(слайд 4) Так что Лакомка была самым разорительным праздником в году для семей, в которых было много дочерей. В те времена даже родилась поговорка: «Все с себя заложи, а Масленицу проводи».

Что же обозначает эта поговорка? (Ответы детей).

(слайд 5) Блины готовились самые разные и пеклись с бесконечным разнообразием: пшеничные, ячневые, овсяные, гречневые, из пресного и кислого теста. Кроме блинов готовили кисели, творог с маслом, лепешки, пироги. Были популярны оладьи, вареники c капустой, творогом, картошкой. Мяса уже не полагалось, зато рыба на столе была в изобилии.

(слайд 6) К блинам подавали разные приправы и начинки: сметану, икру, яйца, снетки. Ели блины с вареньем, медом. Считалось, что в Масленицу, а особенно на Лакомку, нужно есть столько, сколько душе угодно – тогда и год будет сытным, поэтому столы были обильны. Народ говаривал: «Блин не клин, брюха не распорет».

(слайд 7) Это были приятные праздничные хлопоты, которые сопровождались шутками и звонкими девичьими песнопениями. За обильно накрытым праздничным столом пели песни о заботливой теще, угощающей блинами зятя. Для всеобщего увеселения проводились всевозможные игрища с участием зятя и тёщи, разыгрывались сценки, в которых все желающие принимали участие. Повсюду появлялись шатры, торговые палатки, торгующие горячими сбитнями (напитки из воды, меда и пряностей), калеными орехами, пряниками. Здесь же продавали чай из кипящего самовара.

(слайд 8) Также, характерным для Лакомки действом были так называемые «девичьи съезды», когда молодые девушки вместе с пожилыми женщинами, облачившись в праздничные наряды, разъезжали по деревне на санях, распевали песни и катались с ледяных горок. Одновременно они веселыми озорными шутками поддергивали холостых парней, за что те в ответ угощали их блинами.

В общем, как и на протяжении всей Масляной недели, в этот день положено было беззаботно веселиться, наедаться «от пуза» и не думать ни о чем плохом.

Для выпечки блинов много секретов надо знать. В старину тесто ставили на снеговой воде, на дворе, когда всходит месяц, да еще и приговаривали:

Месяц ты, месяц,
Выгляни в окошко,
Подуй на опару.
Растворю я квашенку на донышке,
Поставлю квашонушку на столбушке.
Будет моя квашенка полным-полна,
Полным-полна, с краями ровна!

(слайд 9) В крестьянской избе, блины, как правило, подавали на стол стопочкой. А все вкусные дополнения расставляли в отдельных тарелках.

(слайд 10) Когда-то в древнюю старину настоящие русские блины пекли на дрожжах только из гречневой муки. Но со временем хозяйки стали добавлять и другую муку.

А вот как приготовить блины, нам расскажет ученик 2 класса Курбатов Илья. Он приготовил для нас интересную презентацию.

Илья:

(Презентация 3) (слайд 1)

Кто умеет печь блины? (Ответы детей).

(слайд 2) Русское блюдо, блины, известно человечеству с древнейших времен и имеет родственников по всему свету. Это и тончайшие французские блинчики crêpe, английские pancakes, индийские dosa и многие другие жареные кулинарные изделия из жидкого теста. Однако именно русские блины по праву снискали мировую славу и любовь. Не напрасно во многих европейских языках слово блины используется без перевода и обозначает именно традиционные русские блины.

(слайд 3) На Руси блины пекли испокон веков, сначала из овсяной муки, а затем и из пшеничной, ржаной и даже гречневой муки. Крайне популярны были в русской домашней кухне блины с различными «припеками»: луком, грибами, мясом, яйцами, птицей. А уж различных начинок для блинов и вовсе было не счесть. К блинам подавали масло и сметану, икру и соленую рыбку, варенье и творог. И сегодня блины остаются одним из самых любимых русских блюд. Вряд ли найдется хоть одна русская семья, где хотя бы раз в год, на Масленицу, не пекли бы блинов. И сколько существует семей, столько есть и различных, излюбленных, иной раз держащихся в тайне рецептов приготовления блинов. Тонкие или пышные, дрожжевые и заварные, с припеком или начинкой, блины требуют умения и сноровки в приготовлении, но будучи правильно и с любовью приготовленными, дарят дому уют и радость.

(слайд 4) Необходимые инструменты и материалы:

  • Чугунная сковорода и хорошая плита.
  • Сито (просеять муку).
  • Посуда под тесто.
  • Мерный стаканчик.
  • Лопаточка чтобы снимать и переворачивать блины
  • Ложечки: столовая и чайная.
  • Тарелка под готовые блины.
  • Мука - 600 грамм.
  • Молоко - 1 литр.
  • Яйцо - 4 штуки.
  • Подсолнечное масло - 3 столовые ложки.
  • Сахар - 3 столовые ложки.
  • Соль - 0,5 чайной ложки.
  • Сода - 0,5 чайной ложки.
  • Сливочное масло (смазывать готовые блины).

(слайд 5 ) Для того, чтобы получились вкусные и румяные блины, нужно знать некоторые кулинарные хитрости.

  1. Обязательно просеивайте муку – так тесто получится более пышным. Но просеивайте муку непосредственно перед приготовлением!
  2. Перед тем, как добавлять яйца, их необходимо хорошенько охладить и тщательно взбить. Опытные повара советуют сбивать белки и желтки отдельно – так тесто получается более податливым и воздушным.
  3. Сковорода для блинчиков должна быть идеально чистой. В идеале – это должна быть специальная сковорода толстая чугунная. На этой сковороде желательно жарить ТОЛЬКО блинчики. Перед приготовлением блинов, сковороду необходимо прокалить с солью, затем очистить и хорошо смазать салом или маслом.
  4. Если добавить масло в тесто для блинов, то смазывать сковородку вам надо будет только один раз, в самом начале. И блинчики тогда получатся менее жирными.
  5. Если блины получаются сыроватыми, плохо переворачиваются – значит, вы положили мало муки и необходимо восполнить этот пробел.
  6. Тесто для блинов можно заготовить с вечера. С утра вы достанете тесто из холодильника и за считанные минуты приготовите вкусный завтрак для всей семьи.
  7. Готовые блины тоже можно сохранить: для этого сверните каждый блинчик и упакуйте в специальные пакеты или посуду для заморозки. В любое время вы сможете взять в морозилке блинчики и обжарить их (или просто разогреть на сковородке, добавив немножечко молока для пара).
  8. Не ограничивайтесь обычной мукой: это лакомство вкусно и на пшеничной, ржаной, овсяной муке, манной крупе. Экспериментируйте!

(слайд 6) А теперь я подробно расскажу, как нужно печь блины.

Прокалить соль на сковородке, очистить сковородку и смазать её салом (маслом). Сковороды, не бывшие в употреблении, надо поставить на огонь с каким-либо жиром и нагревать 10-15 минут, затем слить жир, а сковороду немедленно протереть солью. Чтобы испечь тонкие и румяные блины, нужно пользоваться сковородами небольшого размера - чугунными или другого металла, но непременно с толстым дном.

(слайд 7) Разбить яйцо.

(слайд 8) Добавить соль и сахар.

(слайд 9) Полученную массу хорошо взбить.

(слайд 10) Добавить половину молока.

(слайд 11) Просеять и добавить муку, постоянно размешивая тесто.

(слайд 12) Добавить оставшееся молоко и соду, тщательно размешать. Оставить тесто настояться на 15-20 минут.

(слайд 13 ) Разогреваем сковороду и начинаем жарить блинчики. Перед тем как налить тесто на сковороду, необходимо ее хорошо нагреть и смазать маслом, иначе блин пригорит. Наливаем поварёшкой тесто и поворачиваем сковороду так, чтобы тесто растеклось тонким слоем по всему дну. "Первый блин комом" - говорит старая русская пословица. Действительно, первый блин чаще всего получается "комом" - бледный, толстый, неаппетитный.

По первым блинам нужно установить, сколько теста следует наливать на сковороду, чтобы блины получались ровными и тонкими.

(слайд 14) Нужно следить, чтобы блин не подгорел, для этого своевременно его переворачивать. Переворачиваем блинчик, поддевая края лопаточкой.

(слайд 15) Готовый блин выкладываем на тарелочку и смазываем его сливочным маслом. К блинам можно подавать разогретое сливочное, топленое или растительное масло, сметану, сельдь, и икру разных сортов.

(слайд 16 ) Ура! У нас получилось!!! Блины подают к столу горячими. Готовые блины складывают в подогретую миску или на блюдо стопками, накрыв салфеткой, или держат их в духовом шкафу, лучше же всего подавать блины к столу прямо со сковороды.

(слайд 17) Приятного аппетита!

Учитель: Блины давно перестали быть просто аппетитным лакомством. Сегодня приготовление румяных лепешек напоминает спортивные состязания.

  • Самый большой в мире блин испекли 15 марта 2002 года на Масленицу в Москве. Правда, получился он не круглым, а прямоугольным. Длина аппетитного угощения составила 1 км, вес - 300 кг. Тесто для блина-рекордсмена вытекало на специальный противень 3 часа - с 6 до 9 вечера. Готовое блюдо разрезали на 5 620 порций.
  • Москве принадлежит и другой «блинный» рекорд. На Масленицу в феврале 2004 года была изготовлена стопка блинов высотой 14 м 58 см. Для этого понадобилась 1 тонна теста.

Пора и нам ознаменовать начало Масленицы выпечкой горячей горки ароматных пышных блинов.

Да! Чуть было не забыла...
На Руси законом было
Щедро зиму провожать.
Всех блинами угощать!

(Исполняется русская народная песня «Ой, блины - блины»)

Как на масляной неделе
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

В квашне новой растворили,
Два часа блины ходили.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Моя старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

На поднос она кладет
И сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.

Гости будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои

Что вы запомнили о праздновании Масленицы на Руси?

Все учащиеся приглашаются к столу и угощаются блинами (приложение 7).

Четвертый день. Конкурсная программа «Коляда, коляда, здравствуй, масленица!»

Цель: - развивать творческие способности у учащихся и навыки общения школьников.

Задачи :

  • развитие положительных нравственно-эстетических качеств и эстетических норм поведения;
  • расширение кругозора учащихся;
  • развитие чувства ответственности;
  • воспитание культуры общения детей.

Оборудование: Костюмы: девочки – русские сарафаны, на голове «кокошники» или разноцветные ленты; мальчики – русские рубашки расшитые узорами.

Учитель: Любили на Руси Масленицу - праздник озорной, веселый, отчаянный.

Масленица несла свет и радость скорой весны. Ее повсюду ожидали с большим нетерпеньем. В народе говорили: ""Хоть с себя заложить, а Масленицу проводить". Считалось, что если плохо отпраздновать ее, то придется жить в горькой нужде.

Выставка рисунков на тему: «Веселая Масленица». (Рисунки подготовлены заранее. Учащимися нарисованы петушиные бои, катания на санках, сжигание чучела и т. д.) (приложение 8).

Масленицу называют широкая. Как вы думаете почему? (Ответы детей)

Масленица была самым весёлым и разгульным праздником. Длился праздник целую неделю! Ярмарки, уличные игры, скоморохи, пляски, песни. За это и величали в народе широкой Масленицей!

Славяне отмечали праздник песнями и плясками, шутками ряженых и весёлыми играми. Обряд этот назывался колядование.

- Что такое Коляда? (Ответы детей)

Коляда – старинный обряд – хождение по домам с поздравлениями и песнями, с получением угощения или денег.

А что такое колядка? (Ответы детей)

- Это песенка, которая восхваляет Коляду. Кто это – Коляда? Он или она? Что означало это слово? (Ответы детей)

Коляду никто никогда не видел, никто не мог сказать, как она выглядит и на что похожа: на человека, на сказочное существо или на что-то другое.

Так кто же и кому пел эти песни? (Ответы детей)

Колядующие наряжались и надевали маски, костюмы, изображающие животных (козу, медведя, лошадь и любых других животных), а также Коляду, чтобы прогнать злых духов. Молодёжь и ребята собирались и отправлялись весёлою гурьбой по деревне. Колядующие, войдя в избу, просили у хозяев разрешения пропеть колядку. Отказов обычно не было.

А вы хотите поколядовать? (Ответы детей)

Давайте мы с вами сейчас нарядимся и пойдём колядовать.

Дети ходят по кабинетам начальных классов в костюмах и поют.

Дети:

Коляда, Коляда!
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохолком,
Петушка с гребешком,
Или сена клок,
Или вилы в бок.

Колядующие славят хозяев и желают им всякого благополучия. Дети раскидывают зёрна по полу. Колядующих благодарят, угощают, дают с собой разные лакомства.

Что ж, красны девицы и добры молодцы, славно мы с вами поработали, повеселились и без награды не остались. А теперь я вас приглашаю к столу на чай.

Пятый день. Экскурсия в интерактивный музей сказок «Тридевятое царство»

В музее проходила игровая программа "Широкая Масленица". Ребятам рассказали о русском народном празднике "Масленица" и о том, как он праздновался на Руси. Все это проводилось в игровой форме. Дети с огромным удовольствием принимали участие.

Всех ребят нарядили в русские народные костюмы. Театрализованные герои помогли вспомнить ребятам русские народные игры и забавы, играя в которые они смогли проявить ловкость, сноровку и смекалку. После чего всех ребят угостили вкусными пирогами (приложение 9).

Шестой день. Праздник «Широкая Масленица»

Цель: знакомство школьников с обычаями и традициями русского народа.

Оборудование: самовар,деревянная расписная посуда, рушники.

Костюмы: девочки – русские сарафаны, на голове «кокошники» или разноцветные ленты; мальчики – русские рубашки расшитые узорами, лента с сушками или баранками (на шею).

В холле школы организована веселая ярмарка.

На ярмарку каждый класс приносит товары на продажу: сушки, баранки, блины, пироги и т.п. Эти товары они смогут купить за грошики, которые получали за какое-либо выполненное задание в ходе масленичной недели.

Ход праздника

Под русскую народную мелодию «Эх, масленица да ты красавица» с разных концов холла выбегают два скомороха-зазывалы (они же ведущие праздника).

1-й скоморох.

Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.

На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.

Подходи, честной народ!
Ярмарка к себе зовет!
Ярмарка не даст скучать!
Петь заставит, танцевать.

2-й скоморох.

Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается -
Наша ярмарка открывается!

1-й скоморох: А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками. (Частушки исполняют две девочки и два мальчика).

1 ученик:

Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!

2 ученик:

Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя -
Будьте счастливы, как мы!

3 ученик:

Веселей играй, гармошка,
Масленица, не грусти!
Приходи, весна, скорее,
Зиму прочь от нас гони!

4 ученик:

Ешьте! Пейте! Угощайтесь!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире рот!

1 ученик:

Блин с вареньем, блин с икрою!
С родниковою водою!
Праздник солнца к нам пришел!
На душе так хорошо!

2 ученик:

Мы на масленой неделе
Праздник не нарушили,
Всё друзья плясали, пели,
Мы блиночки кушали!

3 ученик:

На санях с высоких горок
Девочки катаются,
Ну а мальчики обжоры
Животами маются.

4 ученик:

Мы кончаем петь частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего.

2 скоморох: - А сейчас посмотрим, как вы ловки и быстры.

Дети играют в игру «Третий лишний» (приложение 10).

Из общего числа играющих выбирают двоих: один из них - водящий. Остальные играющие становятся попарно друг за другом лицом к образовавшемуся кругу. Первый играющий отходит от водящего на 3-4 шага начинает убегать. Водящий должен догнать его и «запятнать», чтобы не быть «запятнанным», убегающий игрок может встать впереди любой пары и сказать: «Третий лишний!» («Много троих, хватит двоих!»). После этих слов стоящий последним в паре начинает убегать от водящего. Если водящему удалось догнать и «осалить» убегающего игрока, то они меняются ролями.

Правила игры: бегать можно только по кругу, но нельзя перебегать через него.

1 скоморох: Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!

Плясовая – кто кого перепляшет (по желанию).

2 скоморох:

Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару - разбирайте!
Похвалить не забывайте.

Все участники ярмарки начинают покупать товар (приложение 10).

Чаепитие с блинами, пирогами и баранками.

Праздничное мероприятие прошло на высоком уровне. Все ребята принимали активное участие в играх. Замечательно оформлены столы на ярмарке. Учащиеся начальной школы получили большой заряд положительных эмоций.

Может использоваться для школьников, а также для организации городского или сельского праздника Масленица. В празднике участвуют Скоморохи, а также их помощники.

В начале представления звучит русская народная музыка, на сцене появляются два или несколько скоморохов.

Ход праздника

Скоморох:

Все! Все! Все! Все на праздник!

Масленицу встречаем,

Зиму провожаем,

Весну закликаем!

Скоморох:

Спешите! Спешите!

Подходите все, без стеснения!

Билетов не надо -

Предъявите хорошее настроение!

Скоморох:

Поторапливайтесь, поторапливайтесь

Мы зовём к себе всех,

Всех кто любит веселье и смех,

Игры, аттракционы, чудеса из чудес,

Спешите времени осталось в обрез.

Скоморох:

Спешите скорей, спешите скорей!

Нет праздника нашего веселей!

Гостей давно мы ждем-пожидаем,

Масленицу без вас не начинаем.

Скоморох:

Пусть проходит праздник пышно!

Масленица протянись до Велика дня,

От Велика дня - до Петрова дня.

Не жалей, сударыня,

На блины огня!

Скоморох:

А сейчас, а сейчас

Начинаем перепляс.

Подходи сюда, народ,

Тот, кто пляшет, тот вперёд!

Скоморох:

Эй, ди-джей, не засыпай

И кассету нам включай.

Время танцам настает,

Самый смелый, ну, вперед.

Скоморох:

На щеках ребят румянец,

Веселей, плясун, гляди,

«Яблочко» - матросский танец.

Самый смелый выходи!

(Танцевальный конкурс для пришедших на праздник.)

Скоморох:

Бог за это не накажет,

Кого только не спроси,

Всяк о Масленице скажет:

«Чудный праздник на Руси!»

Скоморох:

Все семь дней бурлит веселье!

Люди пляшут и поют...

И блины до воскресенья

Очень вкусные пекут.

Скоморох:

Широкая Масленица,

Мы тобою хвалимся,

На горах катаемся,

Блинами объедаемся!

Скоморох:

Масленица, Масленица,

Блинами попеканщица,

Приходи раненько,

Встретим хорошенько -

Сыром, маслом и блинком

И румяным пирогом.

Скоморох:

Все на улице, радость-то какая!

Но где же Масленица, что не идёт?

Приди Масленица красная

С блинами, весельем и танцами.

(От ворот идет толпа в руках транспаранты с символами праздника - солнце, блины, пожелания, скоморохи несут ряженное чучело Масленицы.)

(Со сцены спускаются танцоры и встречают всех, приглашая на сцену.)

Скоморох :

Едет Масленица дорогая!

Наша гостьюшка годовая!

На саночках расписных,

На кониках вороных.

Скоморох :

Ой, Масленица во двор въезжает.

Широкая во двор въезжает!

А мы, люди, её встречаем.

А мы, добрые, её встречаем!

Ой, Масленица, погости недельку.

Широкая, погости недельку...

(Все водят хоровод вокруг чучела Масленицы.)

Скоморох:

Милости просим,

Будьте, как дома,

Вся территория вам знакома.

Матушку Зиму прославить нам нужно

И проводить, как положено, дружно!

Скоморох :

Нынче небо голубое,

Лето просится домой.

Повстречались здесь сегодня,

Как всегда, Весна с Зимой

Скоморох:

Ой, Масленица, протянись!

За белую берёзу зацепись!

Сказали: «Масленице семь годков!»,

А нашей Масленице семь деньков.

Скоморох:

Понедельник - «встреча»,

Вторник - «заигрыш»,

Среда - «лакомка», «разгул»,

Четверг «разгуляй - четверг», «широкий»,

Скоморох:

Пятница - «тёщины вечера», «тёщины вечёрки», Суббота - «золовкины посиделки», «проводы», Воскресенье - «прощёный день».

(Включаются записи русских народных мелодий или песен, а скоморохи всех направляют к балаганам.)

Скоморох:

Продолжаем мы программу

Для гостей, друзей, для всех.

Начинаем панораму

Удивительных потех!

Скоморох:

Ой, вы гой еси, люди добрые,

В деле славные и проворные.

Продолжаем веселье сегодняшнее.

Начинаем игрища народные.

(По всей территории хаотично расположены балаганы для проведения конкурсов, имитирующих народные забавы и игрища русских людей на празднествах «Масленицы», со скоморохами, палатками для продажи чая, кофе, блинов, пирожков, шашлыков, напитков, а также сладостей и т. д. Участники конкурса могут заработать жетоны и в конце праздника использовать их на аукционе.

Для проведения праздника необходимо подготовить ведущих из числа старшеклассников (это могут быть скоморохи, насмешники, зазывалы, сказочные персонажи и т д.), которые будут оповещать народ о следующем действии происходящем на сцене или на «балаганной площадке».)

Предлагаемые варианты балаганов:

Скоморох:

Продолжаем мы программу

Для гостей, друзей, для всех.

Начинаем панораму

Удивительных потех!

Скоморох:

Эй, ребята, что заснули?

Выходи, бери ходули.

И перед всеми от души

На ходулях попляши!

Скоморох :

Друг, веди свою подружку.

Все, кто хочет выйти в рост,

Знаешь русскую частушку -

Выходи-ка на помост.

Скоморох :

И широкие, и узкие

Темы пусть любой берёт.

Пой, народ, частушки русские,

Веселись родной народ.

(Все желающие соревнуются в исполнении частушек.)

Конкурсы на Масленицу

1. «Ходули» . Два человека на скорости должны пройти на ходулях до отметки и обратно, победитель тот, кто выполнит задание быстрее.

2. «Петушиные бои» . Внутри круга два человека. Каждый правой рукой берёт свою правую ногу, а левую руку закладывает за спину, прыгая на одной ноге нужно вытеснить соперника за черту круга. Оставшийся в кругу - побеждает.

Скоморох:

Вот бревно, а вот мешки,

Выходите, мужики!

Кто кого мешком собьет.

Тот подарок заберёт!

3. «Бой подушками» . Два участника с подушками поднимаются на брус, укреплённый на земле. Задача - подушкой сбить противника с бревна (возможно три попытки).

Скоморох:

Подходи со всех сторон,

Будет всё в порядке.

Затяни кушак в руке

Смело, без опаски!

4. «Кушак». Соперники становятся по разным сторонам начерченной на земле линии, связывают руки кушаком (поясом, ремнём). Середина кушака ослаблена, левая рука заложена за спину. Задача для участников - перетянуть соперника за линию. Проигрывает тот, кто заступает за линию противника.

Скоморох:

Гой еси, гиревики,

Силу покажите руки.

Кто поднимает здесь два пуда,

Принесёт блиночков блюдо!

5. «Силачи» . Для этого конкурса необходима гиря. Победитель тот, кто больше всех поднимет гирю, тот и получает жетон.

Скоморох:

Мужиков, парней, ребят

Вызываем на канат.

Десять слева, десять справа,

Только мускулы трещат.

6. «Перетягивание каната». В конкурсе могут участвовать два и больше участников, соревнуясь в перетягивая каната. Группа победителей получают жетоны.

7. «Палка» . В кругу два участника, с правой стороны руками закрепляют палку. Задача - упираясь палкой, вытолкнуть соперника за границы круга. Оставшийся в кругу - победитель.

Скоморох:

Конь заряжен, дуйте в ус,

Ветер не догонит.

Вот ещё аттракцион -

«Одень хомут лошадке!»

8. «Наездники» . 1) Соревнуются команды, состоящие из двух человек. Один - в роли наездника другой - в роли коня. Нужно пре-одолеть определённые участки, вернуться на старт. После этого наездники и лошади меняются местами. Конкурс повторяется, пара победителей получает жетоны.

2) Команды состоящие из двух человек исполняющие роли - наездника и лошади, две или несколько ведут «бой»: задача наездников скинуть наездников. Победившая пара получают жетоны.

9. «Столбоходы». К ногам участников привязываются деревянные «спилы» высотой 20-25 см (или пустые консервные банки длинной 20-25 см). Соперникам необходимо преодолеть определённые препятствия. Первый преодолевший препятствия, получает жетон.

10. «Паук». Концы каната привязываются к двум участникам, а середина помечается красной лентой - она совпадает с начертанной на земле линией. Участники становятся на четвереньки спиной друг к другу на длину вытянутого каната. Задача - перетянуть соперника на свою сторону от черты. Победитель получает жетон.

Скоморох:

Как сходились, собирались

Удалые бойцы русские

На реку, на кулачный бой.

Разгуляться для праздника, потешиться...

11. «Кулачные бои». Принцип амреслинга, но только стоя и в начерченном круге. Задача вытолкнуть соперника из круга (даются три попытки). Победитель поощряется жетоном

Скоморох:

Что за чудо - скок да скок,

Гляньте, тронулся мешок!

Эй, хватай его лови, ловите,

Поскорей мешок держите!

12. «Мешки». Участником предлагается в мешках наперегонки допрыгать до отметки и обратно. Победитель получает жетон. Кон-курс можно усложнить, предложив передвигаться в одном мешке 2-3 участникам сразу. В этом случае все члены команды-победительнице получают по жетону.

Так же помимо палаток и балаганов работают девушки-латошницы, которые тем, кто прочитает стихотворение о зиме или исполнит частушку, вспомнит пословицы и поговорки вручает сладости или жетон.

На открытой площадке можно установить столб, на вершине которого развесить призы. Самые смелые и ловкие могут попытать счастье, взобравшись на вершину столба, и снять себе приз с него.

Скоморох 1:

Всем сегодня будет жарко,

Хоть не очень жарко днём.

Здесь аукцион подарков

Мы сейчас для вас начнём.

Скоморох 2:

Подходи скорее,

У нас лотерея:

Чайники без дна,

Только крышка одна.

Скоморох 3:

Китайский фарфор

Был выкинут на двор.

Фонарь на свечах,

На трёх кирпичах.

Скоморох 1:

Сорок кадушек

Солёных лягушек.

Сорок амбаров

Сухих тараканов.

Играйте в лотерею!

(Скоморохи проводят аукцион, обменивая различные предметы (сувениры, выполненные в стиле народных традиций - Хохлома, гжель, игрушки, сладости и т. д.) на жетоны, можно вынести черный ящик.)

Скоморох 2:

Масленицу провожаем,

Весну радостно встречаем.

Блинами угощаем

И чучело сжигаем.

(В этот момент поджигается установленное чучело (является символичным). Пока оно горит, все желающие становятся в круг и вместе со скоморохом кричат слова, потом водят хороводы и поют народные песни.)

Скоморох 3:

Гори! Гори ясно,

Чтобы не погасло.

Гори! Гори ясно,

Чтобы не погасло.

Скоморох 1:

В дым пусть превратятся

Да исчезнут в выси,

Наши грешные дела

И дурные мысли.

Скоморох 2:

А мы Масленицу провожаем,

Очень тяжко по ней вздыхаем!

Ой ты, Масленица!

Воротись!

Через годик покажись.

Скоморох 3:

Ай, Масленица,

Обманула!

До поста довела -

Сама удрала!

Скоморох 1 :

Обманула - подвела,

Нагуляться не дала.

Через семь недель

Будет светлый день,

Будем пасху святить.

Скоморох 2 :

Прощай, Масленица,

Прощай, красная!

Наступает Великий пост...

Будем яйца красить.

Скоморох 3:

Трудись, покамест служат руки,

Не сетуй, не ленись, не трусь.

За все твои дела и муки

Тебе спасибо скажут внуки,

Тебе спасибо скажет Русь!

Примечание. Праздник такого типа - явление довольно сложное. Во-первых, это, конечно же, не только общешкольный, но, скорее, городской или сельский праздник. В городе он будет носить более локальный характер. Во-вторых, это, как говорилось выше, все-таки народно-природный праздник, и многие его обычаи, ритуалы условны. Это праздник на воздухе, во многом - карнавал, это спортивно-игровой праздник! Мы не стали «утяжелять» сценарий спортивными играми (например, футбол, волейбол, баскетбол на снегу), подвижными народными играми и потехами. Они достаточно представлены в различных сборниках игр, и правила их известны. Песенный репертуар может быть произвольным, но предпочтительнее русские народные и шуточные песни («Как у наших у ворот», «Во кузнице», «Во деревне то было Ольховке», «Колпак мой треугольный» и др.).

Внеклассное мероприятие по теме Масленица