Сценарий к дню 8 марта сказочные телепередачи. Педразвитие. Шоу-программа телепередач для детей старшей и подготовительной к школе групп «Поздравляем с женским днем!»
ПРАЗДНИЧНАЯ ТЕЛЕПРОГРАММА
Ведущая,
Ведущий,
Диктор "Новостей культуры",
Ведущая программы "Новые имена",
Лауреаты конкурса "Новые имена" – две девочки и три мальчика,
Участница программы "Кто хочет стать миллионером",
Ведущий "Последнего героя",
Участники "Последнего героя" – две девочки и два мальчика,
Ведущие программы "Стань звездой" – девочка и мальчик,
Победители конкурса "Стань звездой" – девочка и мальчик,
Ведущие передачи "Утренняя звезда" – девочка и мальчик,
Участники передачи "Утренняя звезда" – два мальчика,
Дикторы заключительного "Выпуска новостей" – два мальчика.
На сцене справа стоит стол, за которым все время сидят ведущие. Слева - другой столик. Звучат позывные телеканала "3А".
Ведущая: Добрый день, уважаемые телезрители. Мы рады приветствовать вас на канале "Три-А".
Ведущий: Сегодня, когда вся страна готовится встретить светлый праздник весны, когда все поздравляют матерей, бабушек, сестер и подруг, наш канал дарит вам, дорогие телезрители, большую праздничную программу.
Ведущая: И первыми вас спешат поздравить ведущие и победители проекта "Стань звездой".
На сцену выходят ведущие и участники проекта "Стань звездой".
Ведущая "Стань звездой": Дорогие телезрители! В поисках талантов мы объехали две тысячи пятьсот шестьдесят четыре школы России в пятидесяти городах, ста пятидесяти деревнях, в сорока горных селах, четырех тундрах и одной пустыне.
Замолкает, в ожидании смотрит на Ведущего "Стань звездой". Тот молчит, пока Ведущая "Стань звездой" не толкает его.
Ведущий "Стань звездой": Ах, простите. Я плохо слышу. И не удивительно! Мы выслушали 97 тысяч участников проекта, которые пели, выли, пищали и орали на протяжении 75 часов.
Ведущая "Стань звездой": Но наши усилия не пропали даром! Мы смогли найти лучших из лучших!
Ведущий "Стань звездой": И сейчас перед вами выступят победители нашего конкурса, участники новой группы "Совсем другие правила", Настя Певунова и Андрей Плясцов! (здесь и далее можно использовать имена участников представления).
Настя и Андрей поют.
Ведущий: Ну что ж, пожелаем новой группе "Совсем другие правила" внести достойный вклад в современную российскую культуру.
Ведущая : А о том, что еще происходит в культурной жизни страны, мы узнаем из специального праздничного выпуска "Новостей культуры".
За маленький столик усаживается диктор "Новостей культуры".
Диктор "Новостей культуры": Уважаемые телезрители! Конец февраля 2015года ознаменовался крупным событием в жизни нашей школы и в частности нашего 3 «А» класса. У нас проводился проводился Смотр песни и строя в 3-4-х классах. Род войск нашего класса- это Десантные войска. Посмотрите видео-сюжет с этого мероприятия. Думается, что в нашей стране растут настоящие защитники нашей Родины.
Ведущий: А теперь - время рекламы на "Три-А".
Рекламный клип "Маленькая Фея". На сцене девочка в костюме 18 века стоит застыв (как старинная картина). Под "Вальс цветов" Чайковского появляется Фея, танцует и опрыскивает "картину" палочкой из флакона духов "Маленькая Фея". Девочка оживает и танцует падеграс. В середине текст: "Косметика "Маленькая Фея" оживит даже старинную картину!" Потом картина снова "застывает", а Фея уходит, танцуя.
Ведущая: В преддверии женского дня мы поздравляем прежде всего наших матерей. Самое большое счастье матери - это здоровые, умные, красивые, талантливые дети. Такие, как участники нашей следующей передачи, лауреаты конкурса "Новые имена".
На сцену выходит ведущая программы "Новые имена".
Ведущая "Новые имена": Дорогие телезрители! Сегодня вы имеете возможность увидеть и услышать не просто одаренных, но по - настоящему талантливых детей. На сцену приглашается победительница конкурса "Новые имена"………..
…….. играет на флейте.
Следующая участница нашего концерта поразит вас не только своим музыкальным мастерством, но и тем, с какой легкостью хрупкая девочка управляется со своим большим инструментом. Но для тех, кто близко знаком с Дарьей Сильноруковой, этот факт не кажется достойным удивления. Ведь Даша - не только великолепный музыкант, но и победительница многих соревнований по армрестлингу!
Даша играет на аккордеоне.
Ведущая программы "Новые имена": Наша земля богата не только музыкальными талантами. Выступает лауреат конкурса "Новые имена" в номинации "Художественное чтение" Даниил Прочитаев!
Даниил читает рассказ.
Ведущая программы "Новые имена": И еще один лауреат - Артем Дудалов!
Артем играет на флейте.
Ведущая программы "Новые имена": И завершит наш сегодняшний концерт еще один победитель конкурса художественного чтения Сергей Приветов.
Сергей читает стихотворение.
Ведущий: Время рекламы на "Три-А".
Ведущая: На адрес нашего канала приходит множество писем, авторы которых просят нас повторить особенно запомнившиеся выпуски любимых передач. Мы с радостью исполним ваше желание! Думаю, каждому телезрителю будет приятна еще одна встреча с Максимом Галкиным и передачей "Кто хочет стать миллионером?".
За другой столик усаживается Максим Галкин и участница игры.
Максим: Итак, представляю вам новую участницу нашей игры. Гортензия Оклахомова, жительница Москвы, дизайнер. Знакомы ли Вы с правилами нашей игры?
Участница: Да.
Максим: Тогда не будем терять время. Первый вопрос: Как заканчивается русская пословица: "Семь раз отмерь…": Один раз пришей, один раз оторви, один раз откуси, один раз отрежь.
Участница: Так…Будем рассуждать логически. Что можно отмерять?
Максим: Действительно, что?
Участница : Ну, например, что-нибудь вкусное. Тогда ответ - один раз откуси.
Максим: Вы даете ответ?
Участница: Да.
Максим: Это Ваш окончательный ответ?
Участница: А что, неправильно?
Максим: Я не знаю. Я бы одним укусом не ограничился.
Участница: Тогда я беру подсказку компьютера.
Максим: Пусть компьютер уберет два неверных ответа…Так, остались ответы "Один раз отрежь" и "Один раз откуси". Какой из них Вы считаете верным.
Участница: Один раз отрежь. Все. Это мой окончательный ответ. Я вспомнила - моя бабушка была хирургом и всегда говорила, что перед операциями вспоминала эту пословицу.
Максим: Ну что ж, Ваш ответ принят. Русская пословица гласит: "Семь раз отмерь, один раз…отрежь", правильно! Переходим к следующему вопросу. Сколько букв в слове "еще": две, три, четыре, пять.
Участница: Какие Вы трудные вопросы задаете, Максим. Так, будем рассуждать логически. Ну, не две, это точно. И не пять. Остается два ответа.
Максим: Железная логика.
Участница: Но, чтобы ответить правильно, нужно знать, как пишется это слово. Как же оно пишется?
Максим: Ну, не буду спрашивать, что у вас в школе было по русскому языку. Может, воспользуемся помощью зала?
Участница : Да, давайте попросим зал.
Максим: А пока зрители в зале отвечают на вопрос, выпьем сок"Моя семья"- … Итак, 49 процентов считают, что в слове "еще" три буквы, 49 - "Четыре", и по одному проценту полагают, что в этом слове две буквы и пять букв.
Участница: Я выбираю ответ "три". Три буквы.
Максим: Но почему же три?
Участница: Я думаю, что это счастливое число. Ведь в школе по русскому языку у меня была тройка.
Максим: И Вы правы! Следующий вопрос: "Кто автор книг о Гарри Поттере": Александр Сергеевич Пушкин, Джоан Роулинг, Петр Ильич Чайковский, братья Гримм. Вы читали книги о Гарри Поттере?
Участница: Конечно, читала. Только автора позабыла. Я хочу позвонить другу. Андрею Заумному. Он все книги о Гарри Поттере читал.
Максим : Хорошо, звоним другу.
Андрей: Алло!
Максим: Здравствуйте, Андрей! Вас беспокоит игра “Кто хочет стать миллионером?” и я, Максим Галкин!
Андрей: Очень приятно.
Максим: Вы можете помочь вашей подруге Гортензии Оклахомовой выиграть миллион. Вы готовы?
Андрей: Готов!
Максим: Пожалуйста, Гортензия!
Участница: Андрей, кто написал книги о Гарри Поттере?
Андрей: Джоан Роулинг!
Участница : Ты уверен?
Андрей: Да, да!
Максим: Ваш ответ!
Участница: Я соглашусь с Андреем. Хотя мне, почему-то, больше знакомо имя "Александр Сергеевич Пушкин". Да и этот, Петр Ильич Чайковский, тоже известный писатель. Он про эту, "Муху-стрекотуху" еще сочинил. Но я друзьям доверяю больше, чем себе. Раз Андрей говорит - Джоан, значит, Джоан.
Максим: Ответ принят, а верен ли он, мы узнаем после рекламы на "Три-вэ".
Молочник подбегает к столику, напевая песенку. К нему подходит мальчик. "Ммм…" "Молочка?" "Ммм…" "Кефирчику?" "Ммм…" "Творожку?" "Ммм… молочник, деньги давай!"
Ведущая: Мы остановились на небольшом фрагменте передачи "Кто хочет стать миллионером?", но уверены, что каждый из вас помнит, как Гортензия Оклахомова, благодаря своим глубоким знаниям, смогла выиграть миллион. А вот участники нашей следующей передачи получили благодаря своим талантам не меньший приз - признание и любовь миллионов телезрителей.
Ведущий: Смотрите передачу "Утренняя звезда".
На сцену выходят ведущие передачи "Утренняя звезда".
Ведущий передачи "Утренняя звезда": Анна, ты помнишь, какой у нас сегодня волнующий день?
Ведущая передачи "Утренняя звезда": Конечно, Николай! Ведь сегодня перед нами выступят победители танцевального конкурса Александр Вальсов и Дмитрий Ламбадов!
Танцует Дима, затем Саша…
Ведущий: Наш канал "Три-А" еще совсем молодой, ему нелегко порой выдерживать конкуренцию с другими, более известными каналами. Но мы уверены, что победим в этой нелегкой борьбе.
Ведущая «Последнего героя»: Один из наших конкурентов не так давно демонстрировал проект "Последний герой". Но только мы знаем, что на самом деле происходило за кадром, на необитаемом острове в далеком океане. В нашем распоряжении есть уникальные кадры, которые откроют глаза излишне доверчивым телезрителям и объяснят, почему организаторам этого проекта все-таки приходилось выдавать участникам пищу.
Музыка. На сцену выходят две девочки и два мальчика. Девочки садятся на край сцены, мальчики сзади делают вид, что кого-то ловят.
1-я девочка: А ты чтобы сейчас съела?
2-я девочка: Я бы все сейчас съела. Даже манную кашу.
1-я девочка: Нет, ну какие все-таки бессовестные эти организаторы. Хоть бы чуточку еды дали. Живот ведь от голода болит, сил нет.
2-я девочка: Слушай, а что это наши мальчики там делают?
1-я девочка: Все кого-нибудь поймать пытаются. Помнишь ту крысу, что они в прошлый раз нам скормили?
2-я девочка: Да, вкуснотища…
Мальчики: Держи его, держи! Поймал!
Все сбиваются в кучку и рассматривают что-то.
1-я девочка: Ух ты, красавчик!
2-я девочка: Жирненький, небось!
1-й мальчик : Только больно маленький.
2-й мальчик: Вот! (поднимает за лапку таракана).
Из-за кулис выходит Ведущий "Последнего героя".
Ведущий "ПГ": Добрый день! Готовы ли вы к следующим состязаниям?
2-я девочка: О, явился!
1-я девочка: Сейчас опять со своими соревнованиями пристанет. Даже таракана съесть не дадут!
1-й мальчик : Сами-то каждый день трехразовое питание имеют!
2-й мальчик: Это точно! Вон какой упитанный! Не то, что наш несчастный таракан!
1-я девочка: Упитанный! Хорошенький!
Участники, облизываясь, начинают окружать Ведущего.
Ведущий: Эй, вы чего? Что это вы так жадно на меня смотрите? Постойте! Постойте! Мне пришла в голову новая идея! Сегодня у нас день сюрпризов! Каждый участник получает по три килограмма риса и по две живых курицы!
Все участники: Ура! Да здравствует "Последний герой" и его мудрый ведущий!
Музыка.
Ведущая: К сожалению, любой эфир когда-нибудь заканчивается!
Ведущий: Даже наш, праздничный!
Ведущая: С последним выпуском новостей вас познакомят наши дикторы.
1-й диктор: Дорогие телезрительницы! Дорогие наши мамы, бабушки, тети, сестры, подруги и одноклассницы! Дорогие наши учительницы! Мы сердечно поздравляем вас с днем 8 марта и желаем вам хорошего настроения, которое всегда рад подарить вам телеканал "Три-А".
2-й диктор читает стихотворение.
Все участники под музыку выходят на сцену
Итак, подошёл к концу просмотр сегодняшних телепередач. Ещё раз хочется сказать добрые слова поздравления нашим мамочкам и бабушкам.
Д о свидания, всего хорошего…
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ I - II ВИДА Г. ТИХОРЕЦКА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
«Праздник-ТВ»
(для обучающихся 0-12 классов,
сотрудников школы)
Из опыта работы воспитателя
Зотовой Веры Александровны
«Праздник-ТВ»
05.03.2015 год
Цель мероприятия:
Прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, педагогам, одноклассницам.
Задачи:
Обучающие:
Расширить знания детей о празднике 8 марта; актуализировать словарный запас детей, учить высказывать свои мысли, применяя эпитеты и обороты.
Р азвивающие:
Развивать эмоциональное восприятие и выражение героев через театрализацию сказки; диалогическую речь учащихся, коммуникативную культуру.
Коррекционные:
Развивать слуховое восприятие,
Закреплять навыки правильного звукопроизношения,
Следить за темпом речи, внятностью произношения,
Воспитывающие:
Воспитывать внимательное отношение к людям; милосердие, сострадание и щедрость по отношению к близким.
Тип праздника : Общешкольное мероприятие
Возраст участников 0-12 классы
Педагогические технологии, используемые в работе:
1.Игровые технологии:
1.1. Организационно - деятельностные игры
«Вести»
1.2.Игровые приёмы и ситуации
Театрально-игровая деятельность
Сказка «Волк и семеро козлят», стихотворения
2.Личностно-ориентированные технологии:
2.1.Сотрудничество, толерантность
2.2.Индивидуально-творческий подход
3.Технология группового обучения
«Угадай мелодию»
4.Информационно - коммуникативная технология:
4.1.Мультимедийная презентация «Праздник ТВ»
4.2.Музыкальные аудиозаписи, фонограммы
5.Здоровьесберегающие технологии
5.1. Технологии воспитания валеологической культуры
5.2.Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка
Театрализованная сказка, жестовое пение, танцевальные номера
Ход мероприятия
Номер 1
Ж.П. «Дорога к солнцу»
Петрова С., Зайцева Н.
Ведущий:
Добрый день!
Мы рады приветствовать всех присутствующих в этом зале.
Среди
весенних первых дней
8 Марта всех
дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщина похожи.
Ведущий:
Успехов
вам, здоровья вам
И счастья пожелаем
И
с нежным праздником весны
Сердечно
поздравляем!
Слово для поздравления предоставляется директору школы Тесленко С.В.
Номер 2
Ж.П. «Хоть поверьте, хоть проверьте…»
Строколис Н.
1 ученик:
Примите
наши поздравленья,
В международный
женский день!
Пусть будет ваше
настроение,
Всегда цветущим, как
сирень,
2 ученик:
Пусть
будет жизнь прекрасна ваша,
И дети
счастливы всегда,
Пусть дом ваш будет
полной чашей!
Удачи, счастья и добра!
Номер 3
Танец «Шарики воздушные»
Фонограмма
Песня:
Здравствуйте товарищи. Мы начинаем
программу телепередач на завтра.
Дети:
Нет, нет, нет! Мы хотим сегодня.
Нет,
нет, нет! Мы хотим сейчас.
Выход
телеведущего
Фонограмма
Телеведущий:
Ну, если вы хотите сегодня, то сегодня.
Дорогие телезрители! Мы рады приветствовать Вас на нашем канале “Праздник-ТВ”.
Сообщаем анонс наших передач:
1. Программа «Вести»
2.Фестиваль «Дорогами войны»
3. Праздничная почта.
(объявить конкурс на лучшее поздравление к 8 марта, наградить лучших участников дипломами)
4. Развлекательная передача «Угадай мелодию»
5. «От всей души»
6.«В гостях у сказки»
7. И в заключении – метеопрогноз на март.
Видео – ролик «Вести»
1 блок
Ученик 1:
Внимание! В эфире информационная программа «Вести».
В феврале в нашей школе произошло много интересных событий: День Святого Валентина, Масленица,23 февраля.
Ученица 2:
Стоп! Стоп! Давай по - порядку. Начнём с того, что все классы приняли активное участие в праздниках.
Фото с праздников
День святого Валентина
С ребятами была проведена конкурсная, игровая диско-программа «Валентинки».
В конце вечера открыли почтовый ящик с открытками. "Почтальоны" доставили валентинки адресатам.
Ученик 1:
Масленица – самый радостный праздник наступающей весны. Весело, с песнями, с блинами и потешками, с народными играми и хороводами, со скоморохами и встречей с Весной – прошла Масленица в школе.
Ученица 2:
23 февраля самые сильные и ловкие мальчики померились силами в весёлых стартах. Девочки с удовольствием поддерживали их.
2 блок
Поздравление от учащихся
Дорогие педагоги, работники школы, девочки!
Желаем вам только счастья!
Чтобы безоблачной жизнь ваша была!
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла!
Хором:
Поздравляем!!!
3 блок
Поздравление от мужчин
Ученик 1:
На сегодня это все новости. С вами были - Болдырев Андрей и Крылова Виктория (Ученики 10 класса).
Вместе (ведущие):
До новых встреч!
№2. фестиваль «Дорогами войны»
Ведущий:
Фестиваль «Дорогами войны» проходит накануне 70-летия победы в Великой Отечественной войне. Наше поколение в неоплачиваемом долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, подарив нам возможность мирной и спокойной жизни на Земле.
Номер 4
Ж.П. «А закаты алые»
Строколис Н.
Номер 5
Ж.П. «Школьный вальс»
Крылова В., Строкина Т.
Номер 6
Ж.П. «За тихою рекою»
Строколис Н., Мануйлова С., Бондарь А., Сорокина Н.
№3. Праздничная почта.
(открытки-3, грамоты)
Ведущий:
Итак, праздничная почта. В канун 8 Марта к нам на телевидение пришло много поздравлений, посвященных этому замечательному празднику.
Мы решили выбрать лучшие из них и наградить победителей.
Зачитываются 1 лучшее поздравление. Показать 3 работы.
Слово для награждения предоставляется директору школы
Тесленко С.В.
Победители получают диплом Победителя конкурса Лучшее поздравление «Женский день 8 Марта»
Диплом оператору клипа «Вести» Апарину Э.(ученик 11кл.)
В номинации
"Эмоциональное видео"
награждается видеооператор
информационной программы
«Вести»
Грамоты победителей вручает директор.
Номер 7
Ж.П. «Мечтай»
Игра с залом
№4.
«Угадай мелодию»
Позывные
телепередачи угадай мелодию
Валдис
(ученик):
Добрый день! В эфире, как вы уже догадались, самая музыкальная программа «Угадай мелодию».
Мы сейчас разделим наш зал на две команды: «Канарейки» и «Соловьи». Сегодня мы узнаем, кто же, кто же победит в нашей программе, кто знает и поет песни школьные и самые разные.
Сейчас прозвучит первая мелодия для команды «Канарейки»
Ваша
задача подхватить и пропеть куплет и
припев песни.
Начали!
Текст песен высвечивается на экране
1.«Где то на белом свете»
Где-то
на белом свете,
Там, где всегда
мороз,
Трутся спиной медведи
О земную
ось.
Мимо плывут столетья,
Спят подо
льдом моря.
Трутся об ось медведи
-
Вертится земля.
Ля-ля-ля,
Вертится
быстрей Земля.
Валдис:
Вторая мелодию прозвучит для команды «Соловьи»
2.Миллион Алых Роз
Жил
был художник один,
Домик имел и
холсты,
Но он актрису любил,
Ту, что
любила цветы.
Он тогда продал свой
дом,
Продал картины и кров,
И на все
деньги купил
Целое море цветов.
Миллион,
миллион, миллион алых роз
Из окна, из
окна, из окна видишь ты,
Кто влюблен,
кто влюблен, кто влюблен и всерьез,
Свою
жизнь для тебя превратит в цветы.
Валдис:
Третья мелодия для команды «Канарейки»
3.Владимир Маркин - Я готов целовать песок
Мне
бы жизнь свою как кинопленку
Прокрутить
на десять лет назад
Чтобы стала ты
простой девчонкой
Чистой-чистой как
весенний сад
Вижу тень наискосок
Рыжий
берег с полоской ила
Я готов целовать
песок
По которому ты ходила
Валдис:
Следующая мелодия прозвучит для команды «Соловьи»
4. « Волшебный цветок»
Может
там, за седьмым перевалом
Вспыхнет
свежий, как неба глоток.
Самый сказочный
и небывалый
Самый волшебный цветок.
Самый
сказочный и небывалый
Самый волшебный
цветок.
Валдис:
А сейчас, мы все дружно «Канарейки» и «Соловьи» создадим птичий дуэт. Споем общую песню.
5.« Мы желаем счастья вам»
В
мире, где кружится снег шальной,
Где
моря грозят крутой волной,
Где подолгу
добрую
Ждем порой мы весть,
Чтобы
было легче в трудный час,
Очень нужно
каждому из нас,
Очень нужно каждому
Знать,
что счастье есть.
Мы
желаем счастья вам,
Счастья в этом
мире большом!
Как солнце по утрам,
Пусть
оно заходит в дом.
Мы желаем счастья
вам,
И оно должно быть таким,
Когда
ты счастлив сам,
Счастьем поделись с
другим!
Ведущий:
Весело и интересно прошла программа «Угадай мелодию»!
И мы уверены – победила дружба.
Номер 8
Танец «Лошадки»
№5. «От всей души »
(Музыкальная заставка «От всей души»)
Ведущий:
Мы начинаем передачу из цикла «От всей души».
Эта передача об удивительных женщинах нашей школы.
У женщин есть важная и ответственная обязанность - быть душой семьи, нести свет и тепло. Жизнь женщины - это каждодневный, порой незаметный, будничный подвиг.
Сегодня у нас в гостях ветераны педагогического труда!
Слово предоставляется ветерану педагогического труда, почётному работнику общего образования Российской Федерации Фостач Татьяне Владимировне.
Ведущий:
Дорогие ветераны!
Мы сердечно поздравляем вас с замечательным весенним праздником – Женским днем 8 Марта! Пусть весенний день подарит счастье, тепло улыбок, родных и друзей. Солнечный свет согреет ваши души, зимние стужи сменятся весенней капелью, ваши глаза засияют счастьем и весенним светом, а в домах воцарятся уют и любовь! Здоровья вам, счастья и благополучия!
Мы сердечно поздравляем Вас с праздником и хотим вам подарить эти сувениры.
Вручают сувениры 8кл., и 7 кл.
Номер 9
Ж.П. «Мама»
Бондарь Алина, Сорокина Наташа
Номер 10
«Мама нет на свете слова мне родней»
Мануйлова С., Бойко Я.
№6. « В гостях у сказки»
Фонограмма «В гостях у сказки»
Сказочница (ученица):
Праздник в двери к нам стучится, что же ждет нас впереди?
(Подходит к книге сказок, показывает ее всем).
Как прекрасную жар-птицу сказку ждем: «Входи, входи!»
Повторяйте все за мной: «Раз, два, три! Двери, сказка, отвори!»
Номер 11
Музыкальная сказка «Волк и семеро козлят»
(учащиеся 3 кл.,4кл,7кл,10кл)
Ведущий: Жила, как говорится, была в лубяной избушке, на лесной опушке, Коза со своими семерыми козлятами.
Ведущий: Узнали сказку? Волк и семеро козлят…
(р.н.п. прерывается современным звучанием)
Ведущий: да на новый лад. Сказка.
(Музыка продолжается. После звучания.)
Ведущий: Так вот. Жила в лубяной избушке на лесной опушке коза со своими семерыми козлятами.
Ведущий:
Однажды коза и говорит (песня козы)
Ох, козлятушки, вы
ребятушки,
Остаетеся вы без
матушки.
В огород иду за капустою,
Может
волк прийти, сердцем чувствую.
Надо сидеть,
слышите вы,
Тише воды, ниже
травы.
Надо сидеть, слышите вы,
Тише
воды, ниже травы.
Вы на семь замков
запирайтеся,
Лишь на голос мой
откликайтеся.
Ох боюсь я за вас
ребятушки,
Ох не вышли бы обознатушки!
Надо сидеть, слышите
вы,
Тише воды, ниже травы.
Надо
сидеть, слышите вы,
Тише воды, ниже
травы.
Козлята:
Не волнуйся, мамочка,
Будет все в порядке.
Знаем мы из сказочки –
Волк ужасно гадкий!
(шумят, веселятся).
Ведущий:
Ушла мамаша коза,
Остались семеро козлят одни в доме.
(музыка ля-ля-ля,козлята танцуют)
Стук в дверь.
Ведущий:
Кто это может быть?
Уж не волк ли?
Волк стучит снова в дверь сильнее.
Ведущий:
Ну точно он. Так я и думал.
Волк:
Отворите
поскорей мамаше дверь
Я устала, я
голодная как зверь!
Волк:
Вас
кормила я, поила молоком,
А теперь
мой голос даже не знаком?!
Пабуду-ба,
пабуду-ба, паба-ба.
Волк:
У порога
видно буду помирать -
Не пускаете
домой радную мать.
Отворяйте, не
валяйте дурака,
Я козлиха, но
охрипшая слегка!
Пабуду-ба, пабуду-ба,
паба-ба.
Эх,такая операция провалилась.
Что делать?
Придумал!
Ведущий:
И помчался он изо всех сил к Пете-петуху.
Волк:
Помоги мне, Петя,
Научиться петь.
Ведущий:
Знаменитому учителю пения.
Волк:
Наступил мне в детстве
На ухо медведь.
Петух играет на пианино, а волк пытается петь. Надрывно поет 4-5 нот, затем у него получается. Волк бежит к двери козлят и поет.
Я вернулася, козлятушки, домой,
Ведущий:
Учитель- Петя не знал, что задумал волк.
Волк:
Я вернулася, козлятушки, домой.
Ведущий:
И помог,научил.
Звучит музыка. Волк убегает.
Ведущий:
Бежит волк обратно к избушке.
Волнуется, нервничает.
Вдруг не получится.
Волк:
Я вернулася, козлятушки, домой.
Ведущий:
Вот вед,ь как научился петь.
Волк:
Я вернулася, козлятушки, домой.
С переполненной капустою сумой.
Ведущий:
Точь в точь, коза- не отличишь.
И козлята поверили.
Козлята открывают дверь, и к ним врывается волк.
Волк:
Баста, карапузики!
Кончилися танцы!
Козлята (испуганно):
Помирать – так с музыкой!
Запевайте, братцы!
Музыка ля-ля(дети танцуют в кругу, затем убегают)
Ведущий:
Пришла коза домой - дверь настежь.
В доме никого,капусту есть некому.
Коза:
Ах, козлятушки, куда сгинули?
На кого же меня вы покинули?
Не послушались своей матери,
Видно, бдительность вы утратили.
Получилися обознатушки.
Допустили вы упущение,
Видно, волк проник в помещение (садится и плачет)
Ведущий:
И вдруг слышит коза
(песня ля-ля)
Ведущий:
Уж не её ли козлята?
Выбегают козлята с волком и танцуют.
Ведущий:
Бросилась коза на лесную поляну
И видит - пляшут на зелёном пеньке
Все её козлята.
А волк притопывает и подпевает.
Все танцуют.
Ведущий:
Вот что сделало с волком волшебная сила искусства.
№7. Метеопрогноз на март
Ведущий:
А теперь прогноз погоды на завтра. Завтра на всей территории нашей страны сохранится ясная и солнечная погода. Температура сердца наших женщин и их детей 36 и 5 градусов тепла. В последующие два дня осадков в виде слез и тумана на лице не ожидается. И вообще, не забывайте, что после зимы сразу наступит весна, давайте дарить друг другу тепло сердец и хорошее настроение.
Символом нашего праздника является солнце. Его любят дети и взрослые. Ведь солнце – весна, тепло, это хорошее настроение. А чтоб было еще теплее, мы дарим всем женщинам, присутствующим в нашем зале солнышко с пожеланиями.
Вручают солнышко с пожеланиями для педагогов 7 «в»,8 кл.
Ведущий:
Вот и закончился наш концерт. А всем нашим женщинам хотим сказать самые добрые слова.
Пусть будет ваша жизнь полна улыбок, смеха!
Пусть в вашем сердце молодость живёт!
Ведущий:
Желаем Вам здоровья и успеха
На много-много лет вперёд!
До новых встреч друзья!
Уважаемые
ветераны просим вас пройти на праздничное
чаепитие.
Вебинары , курсы повышения квалификации , профессиональная переподготовка и профессиональное обучение . Низкие цены. Более 8000 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Министерство образования Республики Коми
Управление образования администрации
муниципального района «Усть-Куломский»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 2» с. Помоздино
Тема праздника: «По каналам телевидения»
Методическая разработка
Сценарий праздника
Третьякова Мария Александровна
Музыкальный руководитель
Чистелева Анфиса Васильевна
Муниципальный район «Усть-Куломский»
Составители: воспитатель Третьякова Мария Александровна и музыкальный руководитель Чистелева Анфиса Васильевна МДОУ «Детский сад № 2» с. Помоздино.
Тема: По каналам телевидения.
Возраст: старший дошкольный возраст.
Цель: Создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей и родителей
М.Р. Здравствуйте, дорогие, гости! С праздником! Сегодня мы предлагаем вам отправиться, в увлекательное путешествие «По каналам телевидения». Специально для вас мы сделали подборку и выбрали самые популярные по рейтингу телепередачи. Познакомьтесь, пожалуйста, с участниками наших программ. Встречайте!
Дети под музыку заходят в зал, встают возле стульчиков.
М.Р. С новостями этого дня вас познакомит Вика С. В эфире - «Новости».
Звучит музыкальная заставка передачи «Новости», выходит ребенок, садится за стол.
Вика С. (ребенок-диктор): Здравствуйте, в эфире новости. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы и все дети готовят для своих любимых мам подарки. Во многих детских садах проходит праздничный концерт. Смотрите прямую трансляцию.
Ребенок - диктор встает из-за стола, задает вопросы детям.
Ян Д.:В детском саду суматоха и шум,
Скоро начнется! Где мой костюм?
Аня П.: Топот, движенье, споры, смешинки…
Что же за праздник готовится тут?
Видно, почетные гости придут!
Вика С.:: Может, придут генералы?
ДЕТИ (хором): Нет!
Вика С. : Может, придут адмиралы?
ДЕТИ (хором): Нет!
Вика С. : Может, герой, облетевший весь свет?
ДЕТИ (хором): Нет! Нет! Нет!
Тамила Т.: Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они, наши гости,
Почетные, важные самые!
ДЕТИ (хором): Здравствуйте, наши мамы!
Валера К. : Теплым словом, звонким пеньем
Поздравляем с днем весенним,
Вика С.: А кого, скажите нам?
ДЕТИ (хором): Добрых бабушек и мам.
Песня про маму
М.Р. Мы остаемся на первом канале. В эфире любимая всеми телепередача «СМАК» и ее неподражаемый ведущий Ян Д.
Звучит музыкальная заставка передачи «Смак», выходит ребенок в переднике, встает к столу.
Ян Д.: Специально для детей, в помощь уставшим мамам, я расскажу вам, как надо готовить оригинальный праздничный суп, а поможет мне гость нашей студии известный Кулинар Максим.
К ведущему выходит помощник, они инсценирует стихотворение.
Максим Т. -Предлагаю для начала
Вот такой простой рецепт:
Нужно в папины ботинки
Вылить мамины духи,
Ян Д. -А потом ботинки эти
Смазать кремом для бритья,
И, полив их рыбьим жиром
С черной тушью пополам,
Бросить в суп, который мама
Приготовила с утра.
Максим Т.-И варить с закрытой крышкой
Ровно семьдесят минут.
Что получится, узнаешь,
Когда взрослые придут. ("Вредные советы")
Ян Д.: Супец мы удачно приготовили и предлагаем вам послушать «Кулинарные частушки».
Дети поют частушки.
Все дети. Ставьте ушки на макушке,
Ведь сегодня Женский день.
Кулинарные частушки
Нам пропеть для вас не лень.
Валерий. Сеял, сеял я муку
Через сито прямо.
«Что, на кухне выпал снег?» -
Удивилась мама.
Ян. А я как-то пек блины,
Расскажу, ребята,
Комом первый блин, второй,
Третий … и двадцатый.
Женя. Моя мама на диете,
Ничего не кушает,
Я спою частушки эти,
Пусть хоть их послушает.
Максим. Для любимой бабушки
Я испек оладушки.
Ешь, бабуля, не спеши,
Я всю душу в них вложил.
Виолетта В. В «Кулинарном поединке»
Все мы выступали.
В чьем блиночке больше дырок,
Целый день считали.
Анита. Ну, а я пеку блины
С разною начинкой:
С добротой, любовью, миром,
Ну, и с веселинкой.
Все дети. Мы пропели вам частушки
И попросим наших мам,
Поскорее испеките
К празднику блиночки нам.
М.Р. В эфире главный канал страны: «Россия»! Предлагаем вашему вниманию всероссийский проект «Танцы со звездами», встречайте ведущего этого шоу превосходного Ксюша Д.
Ксюша Д: Дамы и господа! В эфире шоу «Танцы со звездами». На проекте участники нового сезона! Здесь и сейчас на танцуют ваши дети! Встречайте!
«Чунга -чанга» танец
М.Р. . И для вас в эфире пародийное шоу на первом канале «Большая разница». И ее постоянный ведущий Анита У.
Звучит музыкальная заставка, выходит ведущий.
Анита У.: Здравствуйте, дорогие друзья! Как приятно приветствовать вас на самом веселом пародийном шоу « Большая разница». Нас ждет несколько минут юмора вместе с песенной пародией на пап. Аплодисменты участникам пародии.
Дети исполняют шуточную песню про папу «Папа может!»
Анита У.:С вами была передача «Большая разница». Какая разница?
Дети: Большая разница!
М.Р. В эфир выходит передача «В гостях у сказки». Отгадайте, о какой сказке идет речь.
Что за девочка идет,
Песенку в лесу поет?
В руках ее корзинка
Со сладким пирожком,
Она в деревню к бабушке
Отправилась пешком.
Звучит заставка передачи, выходит Красная Шапочка, поет песню.
Инсценировка сказки «Красная Шапочка»
А вот Ия! Давным-давно я тут,
Меня все Красной Шапочкой зовут.
Цветов я собрала большой букет-
У бабушки таких, наверно, нет!
Ой! Это волк, он всех зверей страшней.
Я спрячусь, посмотрю.
Красная Шапочка прячется, выбегает волк.
Где она? Где она?
Где-то тут быть должна.
Подожду-ка я девчонку,
Сяду вот сюда, в сторонку.
В белый чепчик наряжусь
И чулок вязать возьмусь.
Волк надевает чепчик, юбку, садится и вяжет. Из укрытия выходит Красная Шапочка.
Волк ушел! Он меня не нашел! (видит бабушку) Здравствуй, бабушка!
Здравствуй, внученька!
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие уши?
Чтобы лучше слышать тебя, дитя мое!
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?
Чтобы лучше видеть тебя, дитя мое!
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие руки?
Чтобы крепче обнять тебя, дитя мое!
Волк обнимает Красную Шапочку и преподносит ей букет цветов.
Бабушки - не бойтесь!
Мамы - успокойтесь!
Я сегодня добрый, я не злой совсем,
Ваших девочек не съем!
Я живу не в чаще, я не настоящий!
На веселый танец приглашаю всех.
Дети танцуют парный танец
М.Р.: В зале бабушки сидят
На внучат они глядят
Добрые слова им скажем
И стихи мы им расскажем.
Ульяна: Милые бабулечки
Живите все сто лет
Мы вас крепко любим
Сердечный вам привет
Андрей: Бабушка родная-
самый верный друг
И об этом знают
Все друзья вокруг
Меня всегда ласкает
Со мною погрустит
А если виноват в чем,
Все равно простит!
Никита Б.:
Бабушку - голубушку
Я люблю ребята
Поздравляю я ее
М.Р. Если звезды зажигают, значит это кому-то нужно… В эфире музыкальное шоу «Фабрика звезд». Встречайте ведущую проекта Кристина У.
Звучит заставка передачи выходит ведущая.
Кристина У: «Фабрика звезд» на «первом»,
Ждете певцов вы, наверно.
В гостях у нас сегодня
Только финалистки.
Девочки фабричные -
Народные артистки.
Девочки поют песню «Весенние веснушки»,
Звучит заставка передачи «В мире животных».
М.Р. Догадались, какую передачу мы еще предлагаем посмотреть? Речь пойдет о братьях наших меньших. А про каких вам подскажет ведущий передачи Даниил Т.
Даниил Т. Огненная шубка,
Бусинки-глаза,
Прыгает по веткам
И зовется…. (белка)
Да, это белка, и речь в нашей передаче пойдет именно об этих маленьких зверьках с пушистыми хвостами.
М.Р.И мы предлагаем вам конкурс - «Белкин хвост». Роль белок исполняют мамы. Дети делятся на 2 команды. Пока звучит музыка, дети по очереди приносят мамам ленточки, а мамы связывают ленточки, образуя «беличий хвост». Чей «хвост» из ленточек длиннее, та команда и победила.
Софья У. Закончен день, и в сказочной стране
Спустилась ночь на землю в колеснице.
Заснули птицы, сказки в тишине,
Пусть им волшебный сон приснится.
М.Р.: Настало время передачи «Спокойной ночи, малыши!»
Звучит заставка передачи «Спокойной ночи, малыши». Выходят две девочки.
Амалия: За окном совсем уж ночка,
Закрывай-ка глазки, дочка,
Я сегодня так устала….
Ульяна: Мне совсем не спится, мама,
Амалия:. Колыбельную свою
Я тихонечко спою,
Верю, песенка моя
Убаюкает тебя.
Дети поют песню «Мамина сказка».
За окошком вечер зажигает звёзды,
И луна большая, как фонарь, горит.
Мне пора ложиться, и опять тихонько
Мамочка мне сказку говорит.
Про царя и про царицу,
Про прекрасную жар-птицу,
Про Ивана-дурака
И про друга Горбунка!
Мамочка родная нет тебя дороже,
Очень-очень крепко я тебя люблю.
Сядь ко мне поближе, я прижмусь щекою,
Дочитаем сказочку твою.
М.Р.: А теперь прогноз погоды на завтра.
Звучит заставка «Прогноза погоды».
Завтра на всей территории нашей страны сохранится ясная и солнечная погода. Температура сердца наших мам и их детей 36 и 6 градусов тепла.
В последующие два дня осадков в виде слез и тумана на лице не ожидается. И вообще, не забывайте, что после зимы сразу наступит весна, давайте дарить друг другу тепло сердец и хорошее настроение!
М.Р. А мы заканчиваем свою работу в эфире опросом общественного мнения.
Мама так тебя люблю
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам название «Мама».
Никита П.:
Знает вся детвора
Знает целый свет
Никого для ребят
Лучше мамы нет.
Савелий: Я хочу пожелать всем мамам, чтобы они были всегда красивыми и молодыми.
Артем: А я хочу, чтобы они всегда были здоровыми и веселыми.
Владислава: А я хочу, чтобы они всегда любили своих детей.
Наташа:А я желаю всем мамам быть счастливыми.
С праздником веселым
И с концом зимы
Маму дорогую
Поздравляем мы!
М.Р. Пусть будет этот день весны
Для вас особенно чудесным,
И полным ясной глубины,
И пряных запахов древесных.
Пусть алый цвет и бирюза
Рождают праздничность и песни,
И будут жаркими глаза,
И будут радостными вести.
Список литературы:
- Все для студента [Электронный ресурс]/ Электрон дан. - Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/735040/ (Дата обращения: 22.02.16 г.)
- Кожуховская, С.Е. [Электронный ресурс]: Mixiple. - Электрон. дан. - Режим доступа: http://vkmonline.com/minusovki/minusfile/237943(Дата обращения: 22.02.16 г.)
Под музыку дети входят парами, встают полукругом.
Ребенок 1. В марте с первого числа
Начинается весна,
Мамин день – Восьмое марта –
Отмечает вся страна.
Ребенок 2. И хотя стоят морозы,
И сугробы под окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.
Ребенок 3. Капли солнечного света
Брызги солнечного лета
Мы несем сегодня в дом.
Дарим бабушке и маме,
Все. Поздравляем с женским днем!
Исполняется песня о маме по выбору музыкального руководителя.
Дети садятся на стулья.
Ведущий. Сегодня весенний и праздничный день,
За окнами звонко играет капель.
Мы мамин праздник начинаем
И телевизор свой включаем.
Диктор. Здравствуйте, дорогие телезрители.
Надеюсь, меня вы узнали?
Мы рады вас приветствовать
На нашем дошкольном канале.
Первая программа
Военным посвящается.
«Служу своей Отчизне», -
Программа называется.
Гордость бабушек и мам –
Защитники, солдаты.
Полюбуйтесь вы на них:
Бравые ребята.
Выходят мальчики.
Мальчики (поочередно):
1. Мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравить вас.
2. Мы еще поздравить рады
Всех работников детсада.
3. И подружек, и сестренок,
И, конечно, всех девчонок.
4. Полюбуйтесь, наши мамы,
Как мы возмужали:
Подтянулись, подросли,
Мышцы накачали.
5. Пусть мы ростом маловаты,
Но отважны, как солдаты.
6. Родину любимую
Будем защищать,
Солнце, счастье на земле
Будем охранять.
Исполняется песня «Ты не бойся, мама»
Диктор 3. «Цветочные истории»
Программа называется.
Она любимым мамам
Сегодня посвящается.
Выходят девочки с цветами.
Девочки.
1. Любят женщины цветы,
Все об этом знают.
В детском садике цветочки
Тоже подрастают.
2. Ласковые, нежные
Первые подснежники,
Розовые розы,
Желтая мимоза.
3. Гвоздика бордовая
И лилия лиловая.
Для всех женщин в этот день
Белая цветет сирень.
Исполняется танец цветов по выбору музыкального руководителя
Диктор. Третья передача,
Конечно, всем знакома.
Называется она:
«Пока все дома».
Дети (поочередно):
1. Мне порой обидно,
Что за столько лет
Песни есть про все на свете,
А про папу нет!
2. Мы всегда с ним вместе,
Летом и зимой,
Мне с ним интересно,
Он такой смешной!
3. С папой мне не страшен
Даже зверь лесной!
Не боится даже маму
Папа смелый мой!
4. Мы сейчас про папу
Хотим песню спеть.
Домой приходите
На него смотреть.
Исполняется «Песенка про папу», музыка В.Шаинского
Диктор. «Модный приговор»
Хотите посмотреть?
Наши стилисты
Смогли здесь преуспеть.
Ведущий. Пока участники «Модного приговора» готовятся к показу, у меня загадки для мам. Но отгадки не говорите, а показывайте, как нужно пользоваться тем или иным предметом.
1. Маленького роста я,
Тонкая и острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу. (Игла.)
2. Два конца, два кольца,
Посередине гвоздик. (Ножницы.)
3. То взад, то вперёд
Плывёт пароход.
Остановишь – горе,
Продырявит море. (Утюг.)
4. Зубастая пила в лес густой пошла.
Весь лес обходила, а ничего не спилила. (Расческа.)
Проводится игра «Нарядись папой и мамой».
Атрибуты: мужская шляпа, деловой портфель, темные очки, галстук, косынка, бусы, дамская сумочка, туфли на каблуках, шляпка.
Диктор. Программу «Смак» мы начинаем
И кулинаров приглашаем.
Выходят дети в поварских колпаках, в руках у каждого кухонная принадлежность (скалка, ложки, крышки и т.д.)
Ребенок. Рады вас приветствовать
Ребята-дошколята.
Как печь блины научат всех
Сегодня поварята.
Кулинарные частушки
(на проигрыш дети ритмично стучат кухонными принадлежностями)
Все дети. Ставьте ушки на макушке,
Ведь сегодня Женский день.
Кулинарные частушки
Нам пропеть для вас не лень.
Ребенок 1. Сеял, сеял я муку
Через сито прямо.
«Что, на кухне выпал снег?» –
Удивилась мама.
Ребенок 2. А я как-то пек блины,
Расскажу, ребята,
Комом первый блин, второй,
Третий … и двадцатый.
Ребенок 3. Моя мама на диете,
Ничего не кушает,
Я спою частушки эти,
Пусть хоть их послушает.
Ребенок 4. Для любимой бабушки
Я испек оладушки.
Ешь, бабуля, не спеши,
Я всю душу в них вложил.
Ребенок 5. В «Кулинарном поединке»
Все мы выступали.
В чьем блиночке больше дырок,
Целый день считали.
Ребенок 6. Ну, а я пеку блины
С разною начинкой:
С добротой, любовью, миром,
Ну, и с веселинкой.
Все дети. Мы пропели вам частушки
И попросим наших мам,
Поскорее испеките
К празднику блиночки нам.
Диктор. Что за передача начнется сейчас?
«Танцы со звездами», каждый в ней – ас!
Исполняется танец «Дети солнца», песня из репертуара группы «Непоседы»
Диктор. «Школу ремонта» мы включили,
Отремонтируем все в квартире.
Мамы, поглядите, мастера идут.
Они дом в порядок быстро приведут.
Выходят мальчики со строительным инвентарем.
Мальчики.
1. Если вы ремонт в квартире
Сделать захотите,
То хороших мастеров
Срочно пригласите.
2. Мы обои клеим ловко
И покрасим рамы.
Золотые у нас руки,
Дорогие мамы.
3. Мы – ребята плотники,
Важные работники.
Молотками постучим,
Спать соседям не дадим.
Исполняется песня « В мастерской»
Диктор. На канале Муз ТВ
Звезды зажигаются,
И сегодня эти песни
Мамам посвящаются.
Исполняется «Веселая песенка», музыка А.Ермолова
Диктор. Телеканал «Домашний»
Конкурс объявляет.
Суп сварить и платье сшить
Всем он предлагает.
Проводится игра «Веселые портные»
Первый раз роль портных выполняют дети, второй раз - мамы
Атрибуты: две ленты, концы которых соединены с «иголкой» из фольги.
Играют две команды и два портных. Побеждает тот портной, кто быстрее «прошьет» свою команду через петли для пуговиц, ремень и т.д.
Под музыку входит Шапокляк.
Шапокляк. Ну, здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Ух, какие все нарядные, воспитанные! Безобразие!
Ведущий. Кто всегда и всем мешает,
Детям ножки подставляет
И все делает не так?
Шапокляк. Я – старуха Шапокляк!
Что здесь за веселье?
Праздник или новоселье?
Ведущий. Сегодня праздник –
Женский день!
Поздравить вас, бабуля
Нам совсем не лень.
Исполняется песня о бабушке по выбору музыкального руководителя
Шапокляк. Ну, спасибо, угодили,
И меня повеселили.
А сейчас мне не мешать,
Здесь я буду крепко спать (зевает).
Телевизор выключайте
И концерт ваш прекращайте!
Надо старших уважать
Отдыхать им не мешать!
Дайте мне подушку,
Дайте одеяло.
И вообще – с дороги
Бабушка устала!
Ведущий дает подушку, одеяло. Шапокляк устраивается и «засыпает».
Дети поют один куплет песни «Спят усталые игрушки»
Ведущий. Вы – женщина, бабуля,
Сюрприз у нас для вас.
Какую передачу
Для вас включить сейчас?
Шапокляк (сквозь сон). К телепередачам
Отношусь я осторожно.
Ведь телевизор нынче
Смотреть невозможно! (просыпается)
То ужасы покажут,
От страха я дрожу.
Такие передачи
Я, бр, не выношу!
Посмотрела бы сейчас
Я «Парламентский час».
Ведущий. Здесь, бабуля, - мамы,
Депутатов нет.
И у нас здесь праздник,
А не горсовет.
(обращаясь к детям) Какую же передачу
Сейчас нам показать,
Чтобы наша бабушка
Перестала спать?
Шапокляк. Моцарта и Баха
Очень я люблю.
Это я вам честно,
Дети, говорю.
Ведущий. На телеканале «Культура»
Музыка из балета.
Послушайте, дорогая,
Чайковский это.
В исполнении детского оркестра звучит
Танец Феи Драже, музыка П.Чайковского
Шапокляк. Вот спасибо, малыши,
Развлекали от души.
Я с праздником сегодня
Поздравляю всех.
Пусть будет в жизни счастье,
Удача и успех!
Шапокляк прощается и уходит.
Диктор. Передачи завершаются,
Праздник наш кончается.
Спасибо, что были
Сегодня вы с нами,
На праздничном нашем
Дошкольном канале!
Белокурова Анна Алексеевна
Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ детский сад комбинированного вида № 3 "Хрустальный башмачок"
г. Тамбов
Цель: Воспитание уважения к женщине, матери. Желание подарить хорошее настроение окружающим.
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла весна, вот и наступил март.
А март - это песня!
А март - это сказка!
А март - это сплошь чудеса и весна!
А март - это свежесть,
А март - это праздник
Добрых и милых мам!
Ведущий 2. 8 Марта - это, когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи... Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестренок и одноклассниц. Всех, кого мы знаем. И кого не знаем.
Ведущий 1. Всех, кто живет рядом с нами... И далеко от нас... Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.
Ведущий 2. Для вас, дорогие наши, сегодня Праздничный концерт.
Ведущий 1: Стихотворение « Женщине»
Каждая женщина - это событие,
Вечная тайна и счастье открытия,
Лето и осень, зима и весна.
Женщина миру в награду дана.
Каждая женщина - это явление,
Жизни бушующей благословение,
Связь поколений во все времена.
Женщина миру в награду дана.
Каждая женщина - это призвание,
Радость и горе, любовь и страдание,
Свет, пробуждающий звёзды от сна.
Женщина миру в награду дана.
Каждая женщина - это горение,
Неповторяемость и повторение,
Песней звучащая в сердце струна.
Женщина миру в награду дана.
Женщина спит и во сне улыбается.
Этой улыбкой земля наполняется,
Смысл придавая течению лет.
Кажда женщина - чей-то рассвет
Ведущий 2: Продолжают нашу программу ученики 2 класса. (стихи).
1-й 8 Марта – день чудесный.
Пришёл с весенним солнцем к нам.
Звените, радостные песни!
Сегодня праздник наших мам!
2-й Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
3-й Поздравляем всех мы мам
С праздником весенним.
И хотим вам пожелать
Радости, веселья.
Чтобы солнце вам светило
И цветы цвели для вас,
Чтобы вечно молодыми
Были вы всегда у нас.
4-й Сегодня хочется смеяться,
Шутить, играть и танцевать!
Давайте, гости, улыбаться
И вместе праздник отмечать!
5-й Мы загадаем вам загадки,
Сумейте быстро отвечать,
И громко верные отгадки
Должны вы будете сказать.
Загадки для мам
6-й Кто позже нас ложится
И раньше нас встаёт,
В заботах день проводит
И очень устаёт? (Мама, папа, бабушка)
7-й Лучше её не бывает на свете,
Знают с рожденья об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы,
Всё нам прощает любимая... (мама).
8-й Свяжет носочки и сварит обед,
Знает варенья старинный секрет,
Часто печёт пироги и оладушки
Наша хорошая, добрая... (бабушка).
9-й Вы загадки отгадали,
Мы давно ответы знали,
Повторяли их не раз,
Потому что любим вас!
Ведущий 2: « Песня о маме»
Ведущий 1: И вновь стихи о маме. На сцене появляется мальчик в домашней одежде, весь обмотанный нитками, из кармана выглядывают ножницы. В руках у него – куча лоскутков.
Ученик 1 - Я для мамочки любимой
Фартук сшить хотел красивый,
Я для мамочки моей
Платье раскроил скорей –
Думал раз – и все готово!
Что здесь сложного такого?
Не понятно, что случилось…
Ничего не получилось!
Нечем удивить мамулю –
Это я ей подарю ли?
Думал, будет рада мама,
Ну а вышла куча хлама... (показывает изрезанный материал)
На сцене появляется 2-й мальчик с кастрюлей и венчиком в руке, весь в муке, с надетым набекрень поварским колпаком.
Ученик 2 - Торт испечь – простое дело,
Надо только взяться смело.
Семь яиц, муки немножко,
Перца три столовых ложки…
Или нет, совсем не так!
Получается бардак.
Я запутался совсем –
Перец класть туда зачем?
Три часа мучений в кухне,
Крем разлил, обжог все руки,
Результат – горелый корж
И на торт он не похож.
Ученик 3: Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет.
И сказала: "Слушай,
Выручи, покушай!"
Я поел немного -
Разве не подмога?
Ученик 4: - Да, мы в кулинарии не сильны,
И шить, как оказалось чуть труднее.
Но вам исполним эту песню мы,
И это, знаем точно, мы сумеем.
Песня « Я сын твой. Россия»
Ведущий 1: Любое дело не всегда получается сразу. Приходиться потрудиться, чтобы был хороший результат.
Ведущий 2: Не зря есть такое выраженье « Если долго мучиться, что-нибудь получиться».
Ведущий 1: Нет, нам « что-нибудь» не нужно, плохой результат может даже стоить жизни, чтобы убедиться в этом предлагаем вам посмотреть сказку « Три поросёнка» на новый лад. В исполнении 11 класса.
(сказка)
Ведущий 2: Это конечно была шутка, а вообще-то наши ребята умеют трудиться. Чтобы доставить радость своим родным. Послушайте песню « Помощница» в исполнении девочек.
Ведущий 1: И вновь в нашей программе стихотворение, посвящённое маме. Оно так и называется- Мама» , его прочитает ученица……...
Мама
Виктор Лунин
Я так люблю тебя!
Мне нужно, чтобы ты
И в час и в деь любой
Всегда была со мной.
Я так люблю тебя,
Что и сказать нельзя!
Но не люблю, когда
В слезах твои глаза.
Я так тебя люблю!
Хоть обойди весь свет,
Тебя красивей нет,
Тебя нежнее нет.
Добрее нет тебя,
Любимей нет тебя
Никого, нигде,
Мама моя, Мама моя, Мама моя.
Ведущий 2: А сейчас порадуют своих мам весёлой песенкой две сестрёнки, песня « Сестрёнки».
Ведущий 1: Да, сегодня радостный и торжественный день – праздник всех женщин. Сегодня солнце светит ласковее и ярче, люди улыбаются чаще. А самые нарядные и красивые, очаровательные и милые – это, конечно же бабушки.
Ведущий 2:
В самый добрый день на свете,
В самый-самый светлый час
Внуки все, на всей планете,
Поздравляют бабушек сейчас.
Ведущий 1:
Самых любимых, родных поздравляем
С праздником женским, с радостным днём!
Ведущий 2: Песня « Наша бабушка» прозвучит в исполнении ……………..
Ведущий 1: Девочек мы тоже не забываем поздравить с праздником, посмотрите сценку « Поздравление « в исполнении 8 класса.
Мальчик - Ну, как ты думаешь, бабушки теперь довольны?
Девочка 1 - Бабушки-то может быть и довольны, а вот мы нет!
Мальчик - Здрасти-сласти, чем это вы недовольны.
Девочка 2 - Ты нас девчонок не поздравил.
Мальчик- Как это не поздравил. Я же за кулисами сделал вам всем комплименты и выразил свое восхищение!
Девочка 2 - Да, припоминаю. Ты назвал наши прически «взрыв на макаронной фабрике». Ничего себе комплимент!
Мальчик - Так ведь я же заметил ваши прически! И… восхитился!
Девочка 3 - Знаешь, честно говоря, нам бы хотелось, чтобы нас замечали и говорили более лестные комплименты не только 8 Марта!
Мальчик - Ну, я вас еще на Новый год помню, вы были даже чуть лучше Бабы-Яги! Я вам об этом говорил, помните?
Девочка 1 - Да, такое не забывается. Постарайся сегодня замечать в нас обаяние, очарование, красоту и свои восхищения выражай более изысканно, чтобы не обидеть нас.
Мальчик - Слушаюсь и повинуюсь, сударыня! Так пойдет?
Девочка 1: - Замечательно, ты схватываешь всё на лету.
Девочка 2 - Ну, мы ждем, поздравляйте нас.
Мальчик - Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником! - Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы. И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и мечты.
Ведущий 1: Да, не всегда юноши и девушки понимают друг друга.
Ведущий 2: Особенно в современное непростое время. Сценку « Лёша» для вас подготовил 9 класс.
Ведущий 1: Шутки шутками, а девчонок мы хотим поздравить, ведь именно они- наша вторая половина в школьной жизни, без них нам попросту скучно и неинтересно учиться.
Ведущий 2: Ты как всегда прав. Для вас. Наши милые девчонки звучит песня « Милая моя»
Ведущий1:А сейчас вновь поздравления, нашим дорогим учителям.
Ведущий 2: Точнее учительницам, потому что 80% педагогического коллектива- женщины. .
Ведущий 1: - Вы нас жизни учите, словом помогаете, хвалите, поддержите, а такие дела без любви не творят.
Ведущий 2 - Вы всегда рядом с нами, Вы нам родные люди и Вам посвящаются эти строки. Для вас прочтут стихи пятиклассники.
1.Учебники красуются на партах
Детвора столпилась у доски
Поздравляем с Днем 8 Марта!
Пишут на доске ученики.
2.Постарались! Ни одной ошибки!
Ведь не зря следило столько глаз
Как всегда приветливой улыбкой
К ним вошла учительница в класс!
3.Велика учительницы радость
Вот она стоит перед доской
И следят ребяческие взгляды
За ее приподнятой рукой
Хороши минуты были эти
Написала улыбнулась вновь
Малыши прочли: "Спасибо, дети, за учебу вашу и любовь"!
4.Кто всегда поможет
Словом ласковым поддержит
Кто не понял - растолкует.
За успех тебя похвалит?
Кто с улыбкою поставит
Долгожданную пятерку?
Кто всегда и сам расстроен
Если ты заслужишь двойку?
Все это наша учительница!!!
5.Пусть в делах всегда и всюду Вам сопутствует успех!
И сегодня в праздник светлый будьте вы счастливей всех.
Ведущий 1. : Песня « Здравствуй, милая весна»
Ведущий 2: Школьная жизнь – это тяжёлые трудовые будни, весёлые перемены, конкурсы и соревнования и невероятные ответы учеников в самых разных областях знаний.
Ведущий 1: Вы убедитесь в этом сами, посмотрев сценку в исполнении шестиклассников « На уроке русского языка».
Ведущий 1: Шестиклассникам ничуть не уступают восьмиклассники, сценка «Правильный ответ»
Действующие лица:
учитель и ученик Петров
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Ведущий 2: Это конечно шутка, а на самом деле мы умные, талантливые.
Ведущий 1: Белые и пушистые.
Ведущий 2: Точно. И сейчас блеснут своим музыкальным талантом выпускницы музыкальной школы.
(1 –гитара, 1 фортепиано)
Ведущий 2:
Сегодня день такой, мы славим женщин,
Да не коснётся вас беда, обиды, зло,
Мы славим бабушек, нет лучше их, добрее,
Во всём помогут и всегда умеют всё.
Ведущий 1: Мы славим наших мам, спасибо вам!
Любимым, любящим, не знающим покоя,
Неутомимым, столько дел на них,
Долготерпимым, к шалостям нестрогим,
Ведущий 2: Мы славим девочек, прекраснее их нет,
У них займёшь и ластик, и тетрадку,
Шепнут в контрольной правильный ответ,
Подскажут, как решается задача.
Ведущий 1: Мы славим женщин всех, спасибо вам,
За красоту, за доброту и нежность.
Вы помните – мы очень любим вас,
И постараемся оправдывать надежды.
Ведущий 2: Наш концерт подошёл к концу и закончить его нам хочется хорошей доброй песней, которая надеемся понравиться всем. Песня « Моё село» прозвучит в исполнении вокальной группы девушек.