Зашел в садике у детей разговор. Что делать если ребенка обижают в садике? Проблемы со сном и аппетитом
На ваши вопросы отвечают наши консультанты. Вопросы можно прислать на
Заранее извините, если вам придётся долго ждать ответа. Обычные сроки - 3-7 дней.
Если вы против публикации на сайте вашего вопроса и ответа на него, укажите это в письме!
Ребенку 5 лет. Ходим в детский сад 3-й год, в группе почти все дети младше его. Ребенок вообще чувствительный, плаксивый, очень привязан к воспитательнице.
Для девочки (4 года) не было места в группе ее ровесников, поэтому ее записали в группы 6-ти летних детей...
Каждое утро начинается с плача по поводу "не хочу идти в сад". Любые уговоры, что в садике интересно, что там много игрушек, что маме нужно идти на работу, не воспринимаются. В итоге ребенок впадает в истерику, вывести из которой нет никакой возможности.
Ей нужно общение. И опять история повторяется: сначала с большим интересом ходили в садик. Потом она мне заявила, что она не пойдет в садик, потому что ее не слушаются детки.
Дочке 3.5 года, не хочет ходить в детский сад, боится, что никто не придет ее забирать.
Ребенку 4 года в садик ходим с апреля этого года и он досих пор ничего не ест в садике, хотя дома все ест...
Два месяца назад она пошла в садик. Последнее время я стала замечать агрессию в ребёнке. Когда я забираю её из сада, она начинает плакать, бьёт меня, пытается обидеть...
Сын 2.4 года. Переставляет в словах буквы или целые слоги (носок - сюнок), крутит волосы на голове и очень замыкается, если что-то не получается.
Год назад у Вероники появился сынишка и она отправила старшего Никитку в детский сад. Это был просто шок и для ребенка и для родителей. Каждый день начинался со слез. Целыми днями Никита ничего не ел и ждал у окна маму...
Адаптация к детскому саду у всех детей проходит по-разному. В среднем она занимает от нескольких недель до нескольких месяцев, но ориентироваться стоит не только на сроки.
Каждый ребёнок по-разному переживает этот этап. Кто-то плачет в коридоре, прощаясь с мамой, но в течение дня радостно играет с новыми друзьями. Кто-то, наоборот, в раздевалке улыбается, а в группе донимает всех вопросами, когда же придёт мама. Но есть ряд признаков, говорящих о том, что ребёнку действительно плохо в детском саду.
1. Болезни без причин
Чем впечатлительней ребёнок, тем больше его внутренние переживания влияют на самочувствие. Если такому малышу плохо в саду, он, например, может по-настоящему заболевать каждое воскресенье. Утром в сад, а вечером чадо жалуется на головную боль и тошноту. У него может подняться температура, появиться сыпь или даже открыться рвота. Но как только родители оставляют кроху дома, все симптомы исчезают. Ещё один популярный вариант - боль в животе непонятного происхождения, начинающаяся утром, перед садиком. Нет, малыш не притворяется. Просто его страх и нежелание проявляются вот таким образом.
2. Откат в развитии
Прошёл всего месяц, а вы уже не узнаёте своего умного и развитого малыша. Он перестал ходить на горшок и пачкает штанишки, сосет палец, плачет без причины, не слезает с рук и, вообще, ведёт себя как маленький. Такое поведение может говорить о стрессе - будьте внимательны к крохе, не ругайте, чаще берите на руки, и со временем ситуация наладится. Если нет, стоит задуматься о смене сада или перерыве.
3. Нежелание играть в садик
Предложите ребёнку поиграть в сад - пусть он будет воспитателем, а игрушки - детьми. Такие игры помогут понять, что происходит в группе, когда вас нет. Но если ребёнок категорически, вплоть до слёз и истерик, отказывается от таких игр, это плохой знак. Так же, как и нежелание рассказывать о том, что было в саду.
4. Вредные привычки
Ни с того ни с сего у вашего чада появилась раздражающая привычка? Ребёнок грызёт ногти или сосёт пальцы, «мусолит» во рту одеяло во время сна, накручивает волосы на палец, постоянно покашливает без причины? Всё это может быть проявлением невроза, связанного с неприятием детского сада.
5. Проблемы со сном и аппетитом
Беспокойный сон, отказ от любимых блюд - признаки, говорящие о стрессе. Не стоит их игнорировать. Особенно, если к проблемам со сном присоединились страхи и общая вялость и утомляемость.
6. Агрессия
Тихий и спокойный ребёнок вдруг стал хулиганом, дерётся, кусается, кричит без повода? Воспитатели жалуются на его поведение, вы стараетесь быть строже, но это не даёт результатов? Возможно, агрессия - единственная доступная малышу форма, в которой он может выразить отрицательные эмоции. Чаще разговаривайте с ребёнком, помогайте ему понимать и озвучивать эмоции, учите справляться с ними. И каждый день ненавязчиво расспрашивайте, как он проводил время в саду.
Всем привет! С вами Андрей Добродеев и в этой статье я расскажу, что делать если ребенка обижают в детском саду?
В прошлой статье я говорил в какой садик лучше всего отдать ребенка, если вы не читали, то на эту статью.
Итак, прежде чем начну отвечать на вопрос, я решил составить план статьи:
- Ребенка обижают в детском саду. Основные причины.
- Как узнать причину?
- Что делать если ребенка обижают в детском саду?
- Мои рекомендации и советы.
- Новости сайта + вручение призов победителям конкурса по разгадыванию кроссворда.
Ребенка обижают в детском саду. Основные причины.
Сейчас я расскажу вам какие существуют основные причины, почему могут обижать ребенка в детском саду:
- Смешная фамилия ребенка.
- Физическое развитие ребенка (большие уши, лохматые волосы, рыжие волосы, ребенок слишком толстый или худой, ребенок слишком высокий или низкий).
- Дефект речи (ребенок плохо говорит или неправильно произносит звуки в словах).
- Ребенок ест козявки.
- Ребенок постоянно плачет (плаксивый малыш).
- Ребенок ябеда (всегда жалуется воспитателю).
- Ребенок необщительный или скромный.
Вот вы видите, как много причин чтоб придраться к вашему ребенку? У вас сейчас наверно вопрос:
«А как узнать какая из всех этих причин связана с моим ребенком?»
Хорошо давайте попробуем разобраться…
Как узнать причину?
Ну, во-первых, необходимо спросить у воспитателя:
«Кто обижает вашего малыша в группе?»
Если воспитатель не сможет ответить, а такое бывает (она просто не замечает этого, так как все может происходить, когда воспитатель не видит, а ваш ребенок не жалуется на обидчика). Тогда вам стоит попросить воспитателя понаблюдать за вашим малышом, с кем он играет, кто его может обидеть и. т. д. Я думаю вы меня поняли. 😉
Во-вторых, поговорите с вашим ребенком, спросите есть ли в садике у него друзья, с кем он постоянно играет, кто к нему пристает, дерется и т. д.
Что делать если ребенка обижают в садике?
Подумайте может дело в вашей семье? Может ребенка угнетает обстановка дома? Не сильно ли вы давите на вашего малыша? Если в семье, ребенка часто бьют, поднимают на него руку (ремень), то он может быть замкнутым и не сможет дать сдачи обидчику. Он становиться не .
Может ваш ребенок не опрятно одет? Может у вашего ребенка старая одежда? Так вот знайте это тоже причина! Старайтесь покупать ребенку новую одежду! Дети также обсуждают друг друга как и мы взрослые. Помните это!
Старайтесь вовремя подстричь ребенку , вовремя сводить его в парикмахерскую, следите за его , это тоже очень важно, как и в плане здоровья, так и в плане общения со сверстниками.
Если у вашего ребенка дефект речи, обратитесь к логопеду!
Если ваш ребенок ест козявки, прочитайте !
Если ребенок постоянно плачет по пустякам, читайте !
Если ваш ребенок физически слаб (так бывает на генном уровне), то отдайте его в спорт (например, в )!
Если у ребенка косят глаза, то обратитесь к офтальмологу!
Надеюсь я ответил на ваш вопрос! Теперь перейдем к следующему пункту нашей статьи.
Если ваш ребёнок скоро идёт в детский сад, то хочу порекомендовать вам бесплатный видеокурс Екатерины Кес (Бусловой) «КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ДЕТСКОМУ САДУ?» . Прослушав видеокурс, вы узнаете: Как научить ребенка оставаться без мамы? Как познакомить ребенка с детским садом заранее? Как заранее перевести ребенка на детсадовский режим дня? В какие игры играть с ребенком во время подготовки?
Новости!
В планах до конца июня до настроить свой сайт технически:
— Хочу убрать два маленьких сайдбара и сделать один.
— Как его сделаю, поставлю новую красивую форму подписки.
— Красочно оформлю популярные записи сайта.
— Поставлю ТОП-комментаторов и запущу новый конкурс на сайте!
Победители в конкурсе по разгадыванию кроссвордов!
И самое последнее, о чем я сегодня хотел рассказать, так это объявить победителей конкурса по разгадыванию кроссвордов! В этом месяце получилось только 2 кроссворда, ну просто я реально не рассчитал, когда сказал, что буду делать их каждую неделю. Я публикую статью раз в 3 – 5 дней, и каждую неделю у меня ну никак не получается делать для вас кроссворды. Sorry 🙂
Поэтому я решил, что буду публиковать кроссворд 1 раз в месяц и призы будут по серьезнее! Поэтому если вы хотите быть в числе победителей, то подписывайтесь на !
Итак, победителей первого кроссворда я поздравил в .
Теперь победители второго кроссворда:
1 место и 50 рублей – Ольга Андреева
2 место и 30 рублей – Юлия ([email protected])
3 место и 20 рублей – Ксения ([email protected])
Счастливчик – Елена Кашина ([email protected]) и она получает тоже 20 рублей на свой телефон!
Поздравляю! Молодцы! Победителей прошу отписаться мне и скинуть номер своего телефона, деньги уже вас ждут.)))
Ну, а для тех, кто еще не верит в то что он может получить практически на халяву денежку на телефон в конце месяца от сайта сайт , то вот смотрите на них, на победителей!
На этом у меня на сегодня все! Всем пока, пока!
Детство – время открытий, знакомства с неизвестным миром и новыми людьми. Но некоторым малышам больше нравится сидеть за телевизором или , чем гулять с друзьями. Выходя на прогулку, они отводят мамочек подальше от игровых площадок и песочниц. И в детском саду такие дети не играют, а стоят в сторонке. Почему ребенок ни с кем не дружит и как помочь ему социализироваться?
Нарушение социализации – когда стоит волноваться?
Отсутствие социальных контактов у детей обязано встревожить любого родителя. Однако отдельных мам и пап устраивает ребенок-одиночка, потому что он удобен. Все время на виду, а не пропадает с приятелями, от которых может набраться вредных привычек. Занят домашними делами, а не висит на телефоне. Не приводит домой шумных сверстников, после которых начинается приступ мигрени. Случается, что взрослые сами невольно изолируют малыша из-за постоянной тревоги и страхов. Хорошо ли это? Конечно, нет!
Нежелание взаимодействовать со своим окружением – тревожный звоночек. Не секрет, что от умения общаться со сверстниками зависит дальнейшая жизнь: личные и профессиональные успехи, достижение карьерных высот. По каким признакам можно догадаться, что ваше чадо одиноко и имеет серьезные проблемы с общением?
Мамам на заметку!
Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет...
- Ребенок постоянно жалуется, что ребята в садике или школе не желают с ним играть, дружить и даже смеются над ним. Кстати, подобных признаний вы не услышите от застенчивых и замкнутых детей.
- Стоит приглядеться внимательнее к поведению на детской площадке. Малыш может бегать, качаться на качелях, строить замок из песка, но при этом не контактирует другими детками или, наоборот, устраивает многочисленные конфликты.
- Своеобразная изолированность особенно заметна в группе или классе, где дети проводят вместе большую часть дня. Присмотритесь, с кем общается ваш ребенок, просит ли он кого-то о помощи. На утренниках отмечайте, насколько он активен, выбирают ли его одногруппники в пару для танцев и конкурсов.
- Маленький нелюдим не горит желанием рассказывать о детсадовских приятелях, вам приходится буквально вытягивать из него эту информацию. Он не страдает от отсутствия друзей, крайне неохотно выходит на улицу, любит оставаться дома на выходные и играть в одиночестве.
- Ребенок с большой неохотой ходит в сад или школу, стараясь найти любую лазейку, чтобы их не посещать. Возвращается же он из школы/садика расстроенным и нервным. На любые расспросы отвечает уклончиво: «Я не хочу говорить про садик» .
- День рождения превращается в действительно грустный праздник без одноклассников. Кстати, они также не хотят его видеть на собственном торжестве.
Безусловно, бывают дети, не особо нуждающиеся в компании – например, интроверты или так называемые вундеркинды. Они самодостаточны и любое вмешательство во взаимоотношения со сверстниками воспринимают в штыки. И все же, если вы отметили тревожные сигналы, говорящие о серьезных сложностях в общении, принимайте все необходимые меры для лучшей социализации ребенка.
Пытаясь наладить взаимоотношения своего ребенка со сверстниками, будьте предельно тактичны: не принуждайте его дружить с кем-то, не навязывайте общение с другими детками. Помните, неосторожное вмешательство в личное жизненное пространство может привести к нежелательным последствиям.
Возраст ребёнка: 4г.5мес.
Ребенок не разговаривает с воспитателями в детском саду
Моя дочь (4г. 5 мес) ходит в детский сад. Проблема в том, что она категорически отказывается там разговаривать с воспитателями. Когда я ее спрашиваю почему так, говорит, что не хочет там разговаривать и все. С другими взрослыми та же самая ситуация, пока не привыкнет.
Психолог говорит, не надо настаивать, сама заговорит, но ведь уже второй год пошел как ходим в сад, а сдвигов никаких. На днях было очередное собрание, на котором сказали, что с дочерью не могут проводить занятия, т. к. она молчит и не отвечает, иногда только шепчет. Из чего был сделан вывод одним из воспитателей, что мой ребёнок нечего не знает, что скорее всего её надо переводить в младшую группу. Но ведь дома же мы занимаемся, она всё говорит и делает правильно. Ходим на развивающие занятия, которые ведёт школьный психолог, а она вот считает, что ребёнок просто застенчивый. На занятиях отвечает шёпотом.
Были у психолога. Проведя тестирование, она сказала, что девочка развита по возрасту, не замкнута, хорошо идёт на контакт. Как только я прихожу за ней в сад, из тихого ребёнка она превращается в активного. Дома и поёт и танцует, стихи рассказывает, математикой занимается и прочее. За пределами детсада она совершенно другая, легко знакомится с ребятами на улице, очень активная. В чем проблема не могу понять.
Подскажите, как быть, и как помочь девочке переступить этот барьер?
Анна
Добрый день!
Подобные перемены в поведении ребенка - от застенчивости до активности – связаны с его отношением к взрослым людям. С теми, кто вызывает у ребенка ощущение комфорта и безопасности, девочка ведет себя вполне уверенно и открыто. И наоборот – чем труднее осуществляется взаимодействие с взрослым, тем дискомфортнее чувствует себя ребенок.
Возможно, также, что возникшая трудность связана с тем, что ребенок тяжело адаптировался к обучению в детском саду. Такие проявления, как "молчит, не отвечает" говорят не столько о наличии застенчивости или тревожности у ребенка, а характеризуют способ его защиты. Самое оптимальное решение сложности, возникшей у Вас, связано с поиском такого воспитателя, который поможет девочке почувствовать себя комфортно. По возможности, попробуйте забрать ребенка из детского сада на какое-то время. Рассмотрите варианты иных занятий: в группе кратковременного пребывания; в группе, предполагающей присутствие родителей; в форме индивидуальных занятий. Главной задачей сейчас является помощь дочке в закреплении ощущения того, что окружающий мир дружелюбен и приветлив.
Помните также, что деятельность педагогических работников напрямую связана с подбором индивидуальной стратегии взаимодействия с каждым ребенком. А потому жалобы сотрудников детского сада на то, что девочка не контактна, как минимум, не обоснованы. Поэтому постарайтесь найти среди педагогов союзника, который обладает достаточным практическим опытом в решении возникшей сложности.