Развивающие игры для ребёнка в 5 месяцев

Мячи. Тряпичный : с его помощью развивается хватательный навык, координация движений рук и глаз. С пупырышками поможет развить мелкую моторику. Со встроенным бубенчиком – развитие слуха. А чуть позже, в 6 месяцев малыш обычно уже сам может играть с мячом, лёжа на животе или сидя на руках у мамы.

Спрятался. Развивающая игра для ребёнка 5 месяцев «ку-ку». Мама прячется от ребёнка за свои ладошки и потом с возгласом «ку-ку», открывает их.

Попрыгаем. Малыш с удовольствием стоит на ножках, если его придерживать. Читая ему стишок, давайте ему приседать и подпрыгивать. Обязательно придерживайте ребёнка.

Называем игрушки. Протягивая разные игрушки, чётко называем их и отдаём ребёнку. Тренируется память и развиваются тактильные ощущения.

Развивающие игры для ребёнка в 6 месяцев

Кнопочки на игрушках, коробочки. Открывание-закрывание коробочек, нажатие на кнопки обычно очень нравятся малышам в таком возрасте.

Ладушки . Классическая игра в ладошки со стишками.

Все интересующие предметы . Начался период активного исследования и если это не опасно для здоровья, позволяйте ребёнку брать и трогать различные предметы и вещи. Исследуя мир, мы развиваемся.

Развивающие игры для ребёнка в 7 месяцев

Мешочки с крупой. Маленькие мешочки, наполненные различными крупами (гречка, горох, фасоль, рис). Дайте их вашему малышу и они помогут в развитии мелкой моторики, дают возможность исследования, их можно хватать, жевать, бросать.

Молоточек. Игрушка с пищалками на концах. Детки в 7 месяцев любят стучать такими игрушками об пол. Весело и полезно для координации движений.

Барабан. Любая кастрюлька, миска и деревянная ложка подойдут для игры. Малыш ударяет по разным «барабанам» и слышит разницу в звуках. Полезно для развития слуха и логики.

Книжки и кубики из ткани, «шуршалки» вызовут интерес, разовьют внимание, полезны для мелкой моторики. Показывайте книжку ребёнку, потом он сможет рассматривать её сам.

Развивающие игры для ребёнка в 8 месяцев

Пластиковые бутылки с крупами или водой. Их можно крутить и трясти. Звук и вид перекатывающейся крупы или булькающей воды стимулируют развитие зрения и внимание.

Музыкальные игрушки . Помогут развить мышление и слух. Ребёнок поймет связь между действием и полученным результатом: нажав на кнопку, выскакивает игрушка или играет музыка.

Кубики, посуда, пищащие игрушки. Все, что можно уронить на пол. Развивается способность к познанию и мелкая моторика. Немного позже, примерно в 9 месяцев, можно немного усложнить эту развивающую игру и учить кидать предметы специально (мяч в ведёрко, игрушку в коробку).

Свет. Если есть настольная лампа, позвольте малышу включать и выключать её, нажав на кнопку или потянув за шнурок торшера. Действия озвучивайте: «Свет загорелся!» «Выключили лампочку!»

Третий лишний. Дайте в руки малышу две игрушки. А затем предложите ещё одну. Заинтересованный ребёнок должен сообразить освободить одну руку, чтобы взять предложенную игрушку.

Развивающие игры для ребёнка в 9 месяцев

Игрушки для ванной . Ребёнок достаточно хорошо сидит и может самостоятельно купать утят и корабли в ванной. Помогите ему – покажите, как плавают и ныряют игрушки.

Пирамидки и кубики. Несложные пирамидки с малым набором колец. Развивает моторику, познание, синхронизацию действий глаз и рук. Из кубиков учим строить башню и разрушаем «Бабах!»

Матрёшки развивают моторику и формируют понятие размера. Показывайте малышу, какая фигурка маленькая как она прячется в большую.

Коробка с отверстиями для проталкивания игрушек внутрь. Если уже всё спрятали, пусть ребёнок попробует открыть коробку и найти, куда подевались все игрушки. Похвалите его обязательно.

Копилочки. Коробочки или баночки с прорезями, в которые можно класть мелкие предметы (пуговицы, прищепки, шарики).

Развивающие игры для ребёнка в 10 месяцев

Машинки на устойчивой основе. Купите вашему десятимесячному малышу подвижную машинку на колёсиках. Покажите, что если её толкнуть, она укатится по полу. Для такой развивающей игры великолепно подойдут инерционные машинки. Катание вперёд и назад учат совершать базовые движения, необходимые и девочкам, и мальчикам.

Игрушки музыкальные (барабан, пианино). Происходит развитие слухового восприятия, координации. Играть лучше под стишки или песню.

Конструкторы. Несложные варианты развивают моторику, логику, мышление.

Тряпочные игрушки или куклы , у которых крупные черты лица. Игра познакомит ребёнка с названиями части тела, лица. Предложите показать, где у куклы глазки, носик. Если у малыша не получается показывать, делайте это вместе с ним, водя его ручкой и указывая названные части лица.

Развивающие игры для ребёнка в 11 месяцев

Каталки. Игрушки на колёсиках, которые на прогулке можно везти впереди себя (колесо, бабочка). Учат ходьбе, равновесию, понятию опоры и движения.

Игрушки с механическим заводом (машинки, поезда, мышки). Развивают моторику и логику. Предложите малышу самому завести игрушку.

Игрушки со спортивным уклоном (качалка в виде коня, машинка, на которой можно ехать сидя). Развивается координация, навыки ходьбы, бега. Эта развивающая игра для ребёнка в 11 месяцев должна проводиться под присмотром взрослых . Благодаря ней ребёнок постигает ориентацию тела в пространстве.

Развивающие игры для ребёнка в 12 месяцев

Кубики, мячи, прищепки, рисование, лепка – это всё можно смело предлагать маленькому исследователю.

Грабли. Рассыпьте по столу не крупные игрушки и покажите, как можно песочными грабельками всё сгребать в кучку или со стола в коробку.

Ботинок. Предложите ребёнку самому надеть ботинок. Помогайте ему справится с этой задачей и обязательно похвалите его, даже если практически всё сделали самостоятельно. Это отличное упражнение для ребёнка до года на развитие моторики, терпения и самостоятельности.

Альбом с фотографиями родных, близких и самого малыша займёт его внимание. Узнавание лиц развивает память. Только проследите, чтобы малыш случайно не порвал и не помял ценные семейные фотографии.

Все развивающие игры до года по месяцам для конкретно указанного возраста можно использовать и позже, в возрасте постарше, главное – интерес к ним ребёнка. Не забывайте про музыку и массаж в любом возрасте – массаж полезен для здоровья, а музыка развивает творческое начало.

Читайте также:

Все о воспитании, Детская психология, Советы родителям, Это интересно!

Просмотрено

Позитивное родительство: 5 советов

Все о воспитании

Просмотрено

С раннего детства малыш учится главным человеческим качествам

Советы родителям

Просмотрено

Тазовая реабилитационная терапия: помощь при неприятных послеродовых симптомах!

Советы родителям, Это интересно!

Просмотрено

Как помочь ребенку с домашним заданием?

Это интересно!

Просмотрено

Безопасно ли использовать акриловый лак для ногтей во время беременности?

Это интересно!

Просмотрено

Что нельзя есть годовалому малышу. Список запретных продуктов

Посредством игры происходит развитие новорожденного – играя, малыш познает мир, получает первые навыки общения сначала с родителями, а потом со сверстниками. Во время развивающих игр у младенцев тренируется мелкая моторика и двигательные навыки, развивается интеллект, внимание и память. Родителям важно знать, как правильно играть с новорожденным ребенком, чтобы помочь его правильному развитию.

Детские игры с новорожденными малышами

Этап общения с ребенком через игры наступает в период с 3-х до 6-ти месяцев. К этому времени он уже вовсю гулит, активно пытается ползать и садиться. Поэтому ему можно предложить новые игры, которые продолжат его гармоничное развитие. В этом возрасте малыш пытается все ухватить, тренируя моторику и координацию движений. В первое время он хватает все предметы, располагая все пальцы кисти на одной стороне, но со временем большой палец он начинает противопоставлять остальным. В ходе игры с новорожденным, для того чтобы захват всегда был правильным, следует как можно больше давать ему хватать и снабдить необходимыми предметами, удобными для хватания.

Для первых игр новорожденного подойдут погремушки с достаточно тонкой ручкой, деревянные ложки, небольшие баночки, в которые можно положить какой-нибудь наполнитель. При этом баночки должны быть надежно закрыты, чтобы ребенок ненароком не проглотил их содержимое. Среди малышей этого возраста пользуются огромной популярностью запаянные прозрачные пакеты, в которых продают фасованные крупы и макароны. Малыш может долго наблюдать, как движутся внутри макаронины при потряхивании пакета. Аналогичный интерес вызовет прозрачная пластиковая бутылка, в которую налито некоторое количество воды или насыпаны та же крупа или мелкие предметы.

Во время игр с новорожденным малышом, делайте так, чтобы малыш умел хватать предметвы любого положения: лежа на животе и на спине, сидя на руках у родителей. Не нужно препятствовать тому, что ребенок тянет в рот схваченный предмет, ведь это один из способов узнать свойства этого предмета. Необходимо только внимательно следить, чтобы он не пробовал на вкус предметы небольшого размера, которые легко проглотить, с острыми краями или мелкими деталями, которые могут отломиться во рту. На этом этапе малышу для развития мелкой моторики пальцев рук надо давать рвать бумагу, но ни в коем случае не газету, так как свинец, входящий в состав типографской краски, вреден для здоровья ребенка. В этом возрасте дети очень любят совершать экскурсии по квартире на материнских руках, когда она показывает и называет предметы мебели, интерьера. Особенной популярностью пользуются экскурсии на кухню.

Если малыш увидит зеркало, то, скорее всего очень им заинтересуется. Ему нравится следить за своей мимикой и движениями, улыбаться и видеть в зеркале ответную улыбку.

Развивающие игры для младенцев 4-9 месяцев

В возрасте 4-5 месяцев малыш уже пробует ползать, поэтому большое внимание следует уделить развитию этого способа передвижения. Малыша надо регулярно выкладывать на животик. Необходимо следить за тем, чтобы ребенок во время ползания опирался на ладошки, а не на сжатые кулачки. Следует также учить его переворачиваться со спины на живот и наоборот.

К 7 месяцам ребенок хорошо переворачивается со спины на живот и с живота на спину, уверенно хватает погремушки и пытается перекладывать их из одной руки в другую.

В 8 месяцев малыш полностью освоил ползание и уже старается вставать на ножки, держась за опору. Если его поддерживать под мышки, он будет пытаться переступать ножками.

В 9 месяцев он уже много времени проводит, бодрствуя, занимается со своими игрушками, собирая и перекладывая их.

В этот период жизни малыша, т. е. с 4-ти до 9-ти месяцев, можно предложить ему новые игры, направленные на его развитие. В первую очередь это должны быть игры для новорожденных, развивающие мелкую моторику рук, которые одновременно тренируют и развивают речевые центры головного мозга ребенка. Если вы знаете, как играть с младенцем, не ленитесь целенаправленно заниматься развитием мелкой моторики, ваш ребенок начнет разговаривать раньше и внятнее своих сверстников. Для этой цели почти универсальной развивающей игрой для грудничков является обычная пластмассовая пирамидка, состоящая из колечек разной величины, нанизывающихся на стержень. Давать ее ребенку можно уже с полугода, но в этом возрасте он сможет только снимать колечки со стержня, а взрослому придется снова и снова надевать их. Причем в ходе игры с новорожденным ребенком рекомендуется надевать колечки правильно, от большего к меньшему, чтобы малыш приучался к порядку и усваивал закономерность.

Позже малыша надо учить листать странички книги, сначала картонной, а через некоторое время и обычной. Нужно следить и обращать внимание ребенка на то, чтобы он перелистывал странички по одной. Как ещё играть с грудничком, чтобы развивать его мелкую моторику? Многие родители замечают, что детям этого возраста очень нравится играть с застежками-молниями и застежками на липучке. Эти развлечения также тренируют мелкую моторику, только нужно следить за тем, чтобы пальчики малыша не попали в молнию.

Со временем малыши проявляют все больший интерес к тому, что творится на кухне. Поэтому матери могут брать с собой ребенка и на кухню, например в коляске, и заниматься своими делами. А для него наверняка найдется какая-нибудь интересная вещь. Детей все еще занимают прозрачные бутылки, наполненные водой или крупой, пластмассовые ложки и другая одноразовая посуда. Ребенок может учиться складывать пирамидки из пластиковых стаканчиков, греметь самодельными погремушками из баночек, наполненных различным содержимым. Хорошей детской игрой для новорожденных являются «дочки-матери», когда нужно понарошку варить «кашу» и «кормить» игрушки. Он с удовольствием повторяет все, что делает мама на кухне: «размешивает» еду, «раскладывает» ее по тарелкам и пытается впихнуть ее в рот куклам и игрушечным зверушкам.

Когда он активно пытается ползать, лучше всего выделять время для того, чтобы тренировать навык ползания. Лучшим местом для этого является пол, конечно, чистый, застеленный ковром и сверху одеялом, по которому малыш и должен передвигаться. Следует убедиться в отсутствии сквозняков. Для того чтобы стимулировать малыша к ползанию, можно положить его любимую игрушку на некотором расстоянии от него, и для того чтобы ее взять, ему придется проползти.

Или привязать к игрушке ленточку, и каждый раз, когда ребенок приближается к игрушке, потихоньку отодвигать ее. Но надо обязательно дать малышу схватить вожделенную игрушку - его законную добычу.

Через некоторое время можно разложить на одеяле несколько игрушек на определенном расстоянии и предложить малышу переползать от одной к другой.

На видео «Игры с новорожденным» показано, какие первые развивающие занятия можно проводить с грудничками:

Развивающие занимательные игры с грудничками

Как ещё играть с новорожденным, достигшим полугодовалого возраста? Очень полезно играть в прятки. Вначале на виду у ребенка надо спрятать игрушку, прикрыв ее, например, пеленкой, но так, чтобы часть оставалась видна, и попросить его найти, чтобы он понял правила игры. Потом нужно усложнить задачу и спрятать эту игрушку, когда ребенок не видит, но чтобы она по-прежнему оставалась частично видна. Малыш должен постараться найти ее, хотя с первого раза это может не получиться.

Такая игры с младенцем тренирует память ребенка, способность создать образ невидимого предмета. Потом мама может спрятаться и сама, когда ребенок отвернулся, а потом позвать его. Если малыш не смог сразу найти маму, надо выглянуть и позвать его снова. Он будет очень рад, что мама нашлась. Конечно, малышу хочется не только постоянно искать игрушки и родителей, но и спрятаться самому, да так, чтобы его не сразу нашли. Не отказывайте ему в этом удовольствии. Так ребенок будет чувствовать себя любимым и нужным.

В 9 месяцев малыш обычно уже хорошо ползает и пытается стоять, не держась за опору. Еще немного, и он сделает свой первый самостоятельный шаг. А пока он активно «ходит» по квартире, поддерживаемый за обе руки.

В 10-11 месяцев ребенок уже ходит, держась за одну руку, достаточно уверенно. Примерно в это же время малыш произносит свои первые осмысленные слова.

Новые развивающие игры с грудничками направлены на укрепление этих навыков.

Когда малыш активно учится ходить, очень полезно подниматься и спускаться по склонам и ступенькам.Обычно подъем дается малышу легче, поэтому с него и нужно начинать. Постепенно ребенка следует приучать переступать через небольшие препятствия - ветки, лужицы. Когда у малыша, получается, выполнять эти задания, даже не совсем правильно, его обязательно надо хвалить. Ведь он уже не только реагирует на ласковую интонацию, но и понимает смысл сказанных слов.

Когда малыш научится хорошо координировать свои движения игры с новорожденными младенцами должны быть направлены на развитие у них чувства ритма.

Для этого можно прохлопывать с ним ладошками или простукивать песенки и стишки.

Дети в этом возрасте просто обожают исследовать различные банки и коробки - картонные, пластиковые, с закрывающимися или завинчивающимися крышками, разных цветов и размеров. Можно положить в какую-нибудь коробочку игрушку или карандаш, закрыть и отдать малышу. Он будет слышать звук и знать, что внутри что-то есть. Постепенно он догадается, как открыть крышку, чтобы увидеть, что же там гремит. Эти игры способствуют развитию у младенцев мелкой моторики и в какой-то мере логического мышления, ведь надо еще догадаться, как открыть коробку.

Во время купания можно запустить в ванну несколько мячиков или «водоплавающих» игрушек и предложить малышу схватить их. В воде игрушки становятся скользкими, и взять их в руки не так-то просто.

В этом возрасте малышу уже можно покупать первые книжки. Пусть текста в них будет немного, гораздо больше его привлекают большие и красочные картинки, изображения Разных зверей и предметов.

Важно, чтобы они как можно больше соответствовали действительности. Вместе с малышом надо листать книжки и четко называть то, что изображено на картинке. Если это зверь, то можно показать, как он «разговаривает» (кошка - «мяу-мяу», коровка - «му-му»). Скоро ребенок начнет повторять и усвоит, что и как называется. Имеется еще множество развивающих игр грудничков, их можно придумать и самим. Регулярные занятия, проводимые вместе с малышом весело и интересно, разовьют его физически и интеллектуально и укрепят эмоциональные связи в семье.

Статья прочитана 2 206 раз(a).

Занятия, игры, упражнения с новорожденными и то, как они влияют на развитие ребенка - полезная информация для родителей на сайте Твой ребенок.ру!

Наиболее трудная задача, стоящая перед новорожденным ребенком в течение первого месяца его жизни, - приспособиться к условиям вне материнского организма. Большую часть времени малыш спит. Проснувшись, он начинает вести себя в соответствии со своим внутренним физиологическим состоянием. Периоды активного бодрствования, когда ребенок готов воспринимать новую информацию, редки и кратковременны. Поэтому не стоит заранее планировать занятия с новорожденным, просто старайтесь использовать удобный случай. Такая возможность появляется, когда ребенок сыт и пребывает в хорошем настроении. Помните, что у детей разные пороги возбудимости, и если вы переутомите малыша, он может начать беспокоиться, кричать и плакать.

Практические советы

Занимайтесь ребенком не больше, чем это нужно.

Ему необходимо человеческое тепло, и поэтому он любит, чтобы его брали на руки. Попробуйте узнать, как относится к этому ваш малыш. Некоторые дети нервничают и раздражаются, когда их держат на руках слишком долго. Бывает, что раскапризничавшийся малыш затихает, если его положить в удобный детский рюкзачок. Однако если ребенок очень редко бывает на руках, он может стать вялым и апатичным.

Меняйте положение ребенка.

Когда ребенок бодрствует, старайтесь разнообразить его позы. Пусть он какое-то время лежит на животе, затем на спине или на боку. Находясь в разных положениях, малыш научится двигать руками и ногами.

Детский календарь.

Рядом с пеленальным или туалетным столиком повесьте календарь и карандаш. В отдельную графу можно записывать каждое новое достижение вашего ребенка. Наслаждайтесь временем, которое вы проводите с малышом

Смейтесь и веселитесь вместе с ребенком. Иногда кажется, что он в состоянии выразить свою радость.

Не бойтесь избаловать ребенка. Старайтесь быстро выполнять его желания. Если вы уделяете малышу достаточно внимания, когда он в нем нуждается, он не станет досаждать вам лишний раз.

Время игр

Зрение.

Прикрепите к детской кроватке двигающуюся музыкальную игрушку

В те моменты, когда малыш не спит и находится в хорошем настроении, он остановит взгляд на игрушке и будет следить за ее движениями. Это вызовет у ребенка интерес к окружающему миру за пределами кроватки. Движущиеся музыкальные игрушки особенно привлекают внимание малышей. Перемещайте фонарик взад и вперед. Прикройте фонарик красным или желтым полиэтиленом. Медленно поводите им из стороны в сторону перед лежащим на спине ребенком. Сначала малыш задержит взгляд только на мгновение, но затем начнет следить за фонариком.

Покажите язык. Некоторые двух-трехнедельные малыши могут подражать взрослым, когда те высовывают язык. Попробуйте проделать это.

Слух

Повесьте колокольчик. Повесьте цветной колокольчик так, чтобы ребенок мог видеть, как он двигается, и слышать его звук. Это позволит малышу связывать красивое увиденное с приятным звуком. Если колокольчик повесить над кроваткой, то сначала некоторое время малыш будет смотреть на него, а затем уснет.

Танцуйте под музыку. Ваш ребенок обрадуется знакомому покачиванию и потряхиванию, к которым он уже привык. Слушайте музыку, держа ребенка на руках и тихонько пританцовывая.

Потрясите погремушкой рядом с малышом. Осторожно потрясите погремушкой справа и слева от ребенка. Сначала сделайте это тихо, а затем громче. Спустя какое-то время малыш поймет, что звук, который он слышит, доносится откуда-то извне. Он начнет искать глазами источник звука. (Если в жестяную банку из-под сока положить несколько сухих горошин, получится отличная погремушка.)

Осязание

Положите ребенку на ладошку палец или погремушку. Положите ребенку на ладошку палец или погремушку. Малыш обхватит их пальчиками.

Упражнения

Упражнения для ног. Положите малыша на жесткий матрас (матрасик из детской кроватки или манежа вполне подойдет). Позвольте малышу некоторое время подвигать ножками и ручками. Если он начнет плакать, попробуйте успокоить его, осторожно покачивая.

Повседневные дела.

Время кормления.

Сохраняйте хорошее настроение. Независимо от того, кормите вы ребенка грудью или из рожка, старайтесь делать это так, чтобы и ребенок и вы чувствовали себя спокойно и удобно. Помните, что малыш лучше вас знает, когда он уже насытился, поэтому не делайте попыток заставить его съесть еще немножко. Избегайте принуждения, чтобы не потерять доверие ребенка.

Протяните руку и дотроньтесь. Пока малыш ест, ласково поглаживайте ему головку, плечи и пальцы рук, тогда кормление у него будет ассоциироваться с вашими нежными прикосновениями. Некоторые дети во время еды любят слушать пение, а другие, услышав мамин голос, перестают сосать. Если вашего ребенка легко отвлечь, отложите пение на время перерыва в еде или пока малыш будет срыгивать.

Купание

Первые ванночки. Купайте малыша в детской ванночке. (Посоветуйтесь с доктором, прежде чем купать ребенка в первый раз.) Во время купания тихонько напевайте, ласково потирая его мягкой губкой или тряпочкой. Если ребенок скользит и ему нужна мягкая подстилка, положите на дно ванночки полотенце. Общение через прикосновения. После купания хорошо заняться массажем. Используя детский крем или растительное масло, осторожно помассируйте малышу плечи, руки, ноги, ступни, спину, живот и ягодицы. Продолжайте делать это, пока ваш ребенок находится в хорошем расположении духа.

Пеленание/одевание.

Поцелуи в животик. Меняя малышу пеленки, ласково поцелуйте ему животик, пальчики на руках и ногах. Эти нежные прикосновения помогают ребенку научиться осознавать части своего тела. При этом он не только ощущает свое тело, но и чувствует вашу любовь.

Разденьте ребенка. Не кутайте малыша. Если в комнате 20-25 градусов, он будет хорошо себя чувствовать в легкой рубашечке и пеленке. Дети перегреваются, потеют и ощущают дискомфорт, если их одеть слишком тепло.

Время отдыха.

Включите ребенку радио. Укладывая малыша в кроватку, включите радио, магнитофон или заведите музыкальную шкатулку. Тихая музыка успокоит его. Запишите на пленку шум стиральной машины

Вместо того чтобы покупать дорогостоящую игрушку, издающую звуки, запишите на пленку шум посудомоечной или стиральной машины. Монотонный гул, который слышит ребенок, поможет ему успокоиться и заснуть.

Дайте малышу музыкальную игрушку. Если с самого раннего возраста в сознании ребенка связывать время сна с мягкой музыкальной игрушкой, она станет неотъемлемым элементом этого процесса.

Становясь старше, некоторые дети сопротивляются, когда их кладут в кроватку, а эта игрушка поможет им успокоиться и заснуть.

Используйте пустышку. Перед сном дайте малышу пустышку. Дети, которые с раннего возраста привыкли к пустышке, умеют засыпать самостоятельно. Если ваш ребенок отказывается от соски, то сначала ее можно класть ему в рот только на несколько минут, пока он не привыкнет. Если малыш продолжает упорствовать, найдите другой способ.

Прогулка в коляске. Если погода позволяет, возьмите ребенка погулять, катая его в коляске. Постоянное движение поможет ему заснуть.

Игра теней. Ночью дети часто просыпаются. Оставьте гореть ночную лампу - мягкий свет позволит ребенку наблюдать за причудливыми очертаниями окружающих предметов.

Пеленки и мягкие подушки. За последние несколько месяцев утробного состояния ребенок привык спать в тесноте. Поэтому он будет хорошо себя чувствовать, если его запеленать или обложить подушками. Во многих магазинах продаются подвесные гамачки, которые можно укрепить внутри обычной детской кроватки. Некоторые из них снабжены специальным устройством, создающим у ребенка иллюзию биения материнского сердца. Ритмичные звуки напоминают малышу те, которые он слышал, находясь в утробе матери; это успокаивает его, и он засыпает.

Инструкция

Во время купания комментируйте все свои действия – какая теплая и чистая , как хорошо плавать в ней, какие чистые ручки и ножки будут у малыша. Не бойтесь спеть ребенку перед сном колыбельную, даже если он хорошо и так – вы его не избалуете и не испортите, зато музыкальный слух будет развиваться с первых дней жизни.

Не вешайте слишком много игрушек над кроваткой или коляской – внимание ребенка рассеивается, и он не сможет толком их изучить. Достаточно одной, чтобы малыш мог до нее дотянуться, повертеть, даже заснуть в рот: осязание – один из важнейших инструментов познания мира. Разумеется, игрушки должны быть чистыми. После того как игрушка уже изучена и надоела, замените ее на другую.

Физически развивать новорожденного так же важно, как и умственно. Во время купания очень полезно подставлять ладонь под ступни ребенка, чтобы он отталкивался ножками – это, можно сказать, его первые упражнения в бассейне. То же упражнение можно повторять, когда держите малыша на руках вертикально – подставьте ладонь под его ножки, чтобы он упирался и отталкивался.

В перерывах между кормлениями делайте с ребенком : - Малыш лежит на спинке. Возьмите его ручки, осторожно разведите в стороны, потом скрестите на груди. Повторите несколько раз.
- Осторожно сгибайте ножки ребенка в коленях, одновременно их разводя в стороны. Это упражнение развивает тазобедренные суставы и стимулирует работу кишечника.
- Со второго месяца выкладывайте ребенка на животик на несколько секунд, постепенно увеличивая время. Таким образом укрепляется позвоночник и, опять же, улучшается пищеварение.

Видео по теме

Грудничковый возраст – это наиболее важный период на пути становления маленького человека. Неумолим весь груз ответственности, который возложен на родителей: кормление, гигиена, внимание к эмоциональному и физическому здоровью малыша.

Кормление

В первые три месяца жизни малыша стоит особо чутко отнестись к тому, что именно с грудным молоком попадает в желудок вашего ребенка. Ведь, если малыш находится на грудном вскармливании, здоровье его еще неокрепшего кишечника напрямую зависит от той пищи, которую употребляет мать. Общеизвестны основные продукты, которые педиатры не рекомендуют включать в рацион кормящей женщины: газированные напитки, сгущенное молоко, виноград и шоколад. Все остальное допустимо, но в разумных пределах. В противном случае появление вздутия и колик у ребенка не избежать, что является достаточно болезненным последствием неправильного питания у младенца. Если же избежать болевых ощущений не удалось, причиной тому может быть индивидуальная непереносимость определенных продуктов питания. В таком случае необходимо дать ребенку специальные лекарственные препараты в виде сиропа или суспензии, их разнообразие в современных аптеках позволяет сделать выбор и с основой на цену, и с особенностями организма . Но лучше всего обратиться за консультацией к врачу, чтобы он порекомендовал наиболее подходящее для вашего малыша средство. Облегчить ситуацию может легкий массаж низа живота, а также прикладывание теплой грелки.

Если же кормление грудью по объективным причинам невозможно, расстраиваться не стоит, т.к. в современном мире существует многообразие молочных смесей, адаптированных специально под микрофлору кишечника вашего крохи. Останется только подобрать ту, которая подойдет именно вам.

Гигиена

Особо хотелось бы осветить тему гигиены. Маленькие члены нашего общества рождаются совершенно неприспособленными к воздействию окружающей среды и требуют тщательного ухода. С первых дней жизни уже позволено купание ребенка, оптимальная температура воды при этом составляет 37-38 градусов. Не стоит бояться мыть малыша, стоит лишь контролировать безопасность этого приятного и полезного процесса. Врачи рекомендуют в первый месяц жизни детей пеленать их во время купания – ребенок, который еще не контролирует свои движения, не испугается резкого взмаха своей руки, и данный ритуал пройдет спокойно. В саму воду можно добавить настои трав или разведенный марганец, которые успокоят кожу ребенка, подсушат опрелости в складках. Вспомнив прошлое, некоторые врачи рекомендуют смазывать паховую область малышей вскипяченным подсолнечным маслом, но сейчас огромное разнообразие мазей, кремов и присыпок легко решают эту проблему. Что касается смены подгузника, менять его стоит по мере загрязнения, не полагаясь на время, указанное на упаковке.

Физическое развитие

Физические упражнения являются немаловажными для комплексного развития малыша. Его руки и ноги находятся в напряжении и требуют определенного на них воздействия – массажа, который часто рекомендуют проходить до трех раз в год. Можно и самостоятельно делать комплекс упражнений, проконсультировавшись с врачом, который ведет ребенка. В подобный комплекс входят растирание конечностей пальцами или массажным мячиком, упражнения «Лягушка», «Велосипед» и многое другое. Не забывайте и о пятиминутных воздушных ваннах, которые являются способом легкой закалки малыша, укрепляющей его иммунитет.

Если случилось так, что малыш заболел, не слушайте ничьих советов и немедленно вызывайте врача – это убережет вас от непоправимых последствий. Очень часто температура может появиться внезапно, причины могут быть всевозможными: инфекция, грипп или реакция на зубы (боль от прорезывания зубов тоже можно облегчить медикаментозно, намазав десны специальным кремом или гелем, снимающим болевые ощущения).

Психическое развитие

Ничто так не влияет на полноценное развитие ребенка, как осознание, что его любят. Поэтому как можно больше общайтесь с малышом: ему необходим тактильный контакт (поглаживание, поцелуи), эмоциональная поддержка (подбадривающие нотки в голосе, чтение сказок, пение, разучивание стишков). Не бойтесь часто носить ребенка на руках, опасаясь, что он привыкнет к этому – на самом деле малышу необходимо ощущать вас, чувствовать ваш запах, слышать биение сердца, малыша это делает более спокойным и уравновешенным.

Ребенок считается новорожденным на протяжении первых четырех недель своей жизни. В этот период происходят важные изменения в физическом и психическом развитии малыша, обусловленные его приспособлением к самостоятельной внеутробной жизни. При этом начало жизни новорожденного начинается с момента прекращения циркуляции крови в пуповинных сосудах.

Инструкция

Сразу после рождения начинает меняться клеточный состав крови с заменой фетального гемоглобина на более зрелый. Он позволяет в полной мере обеспечить возросшие потребности организма в кислороде, доставлять к органам необходимые питательные вещества. Включается терморегуляция, но из-за своего несовершенства она может давать сбои. Поэтому важно не закутывать ребенка и не давать ему замерзнуть.

В первые сутки из кишечника выделяется меконий. К концу первой недели кал становится молочного цвета. На третий или четвертый день жизни происходит небольшая потеря массы тела. Это связано с переходом малыша к новым условиям обмена веществ. К этому же времени происходит отпадение остатка пуповины. На ее месте образуется ранка, которая затянется в среднем через две-три недели.

На второй неделе кал становится желтым, а опорожнение кишечника с 8 раз уменьшается до 3-4. В это время ребенка разрешается выносить на улицу. К 14 дню своей жизни реагировать на звуки. Совершенствуются и другие органы. Малыш пытается удержать в поле зрения крупную яркую игрушку.

На третьей неделе малыш уже может крепко ухватываться за пальцы родителей, лежа на спине. Лежа на животе ребенок пытается держать голову. Несмотря на то, что все движения ребенка еще не скоординированы, они уже не такие хаотичные. Он осознанно поворачивает голову, рассматривает окружающее пространство. При незнакомых звуках новорожденный замирает и прислушивается. Он начинает требовать внимание или кормление громким плачем. Ребенок начинает смотреть в глаза, успокаивается при появлении нового предмета в поле зрения.

На четвертой неделе на первый план выходит сосательный рефлекс. Ребенок уже удерживает непродолжительное время голову, с удовольствие осматривает мир вокруг себя. На этом этапе происходит «комплекс оживления»: малыш начинает узнавать маму, а на ласковое обращение появляется первая улыбка. Особое значение для ребенка приобретают интонации взрослого человека.

Видео по теме

Обратите внимание

Отсутствие комплекса оживления в конце первого месяца может стать тревожным сигналом, из-за которого стоит сразу же обратиться к врачу. Помните, что нельзя забывать об индивидуальном темпе развития малыша. У новорожденных отклонение от возрастных нормативов не должно превышать пары дней.

Полезный совет

Как можно чаще разговаривайте с новорожденным. Не забывайте делать массаж, поскольку он моет повлиять не только на физическое, но и психическое развитие малыша. Если вы увидели, что у ребенка появилось утреннее «закисание глаз», то стоит сразу же обратиться к врачу, так как эта инфекция связана с появлением инфекции. Помните, что в целом для развития ребенка в этом возрасте является незаконченность развития многих органов.

Источники:

• Энциклопедия молодой семьи
• Страна детства ру
• Women Paradise

Совет 4: Знакомство с новорожденным: что следует знать молодой маме?

После того как состоялась долгожданная встреча молодой мамочки с её крохой, жизнь кардинально меняется для обоих. Женщина теперь осваивает новую для себя роль мамы, а ребёнок знакомится с миром. Кроме того, вместе они начинают привыкать друг к другу.

Первые дни и недели после рождения малыша для новоиспеченных родителей проходят в суматохе. Несмотря на то, что накануне родов они перечитали кучу тематической литературы, прошерстили все специализированные сайты в поиске полезной информации, мамы и папы все равно не знают, как себя вести и , оставшись наедине с младенцем.

Но все не так страшно. Необходимо просто довериться материнскому инстинкту и чутье подскажет, как себя вести. Ведь мама как никто другой знает, что нужно её ребёнку.

Главное, тщательно следить за безопасностью крохи и придерживаться простых правил.

Из-за того, что иммунитет новорожденного еще не полностью окреп, прежде чем подойти к ребёнку и заняться им, следует в обязательном порядке вымыть руки. И вообще, нужно очень хорошо следить за своей гигиеной и за чистотой помещения, где находится грудничок.

Мышцы шеи младенца еще не окрепли, поэтому самостоятельно держать головку он не может. Когда мама берет кроху на руки, то нужно не забывать придерживать его шею и голову.

Не стоит кутать новорожденного. Перегрев опасен даже больше, чем переохлаждение. Необходимо следить за температурой тела малыша, чтобы ему было комфортно. Ведь он не может сам её контролировать.

Нужно наблюдать за поведением ребенка. Изменение настроения, повышенная раздражительность и плаксивость могут свидетельствовать о том, что ему нездоровится.

Если следовать этим несложным советам, а также прислушиваться к своему сердцу, то знакомство с новорожденным пройдет удачно, а спустя небольшой промежуток времени, когда мама и малыш привыкнут друг к другу, можно будет заняться налаживанием режима.

Мамы лучше всех знают, что нужно их ребёнку, они чувствую своё дитя, когда оно ещё в утробе. При рождении ребёнка интуиция возрастает. Сердце матери - верный помощник в воспитании её ребёнка.

Вы пережили первые недели материнства! Жизнь ещё не наладилась (и она ещё далека от этого!), но, к счастью, все входит в свою колею. В это время нормально испытывать некоторую плаксивость, но если в слезах проходит большая часть дня, или вам в голову приходят пугающие мысли, стоит обратиться к врачу, чтобы исключить развитие послеродовой депрессии. Чем раньше вы с этим справитесь, тем лучше.

Дети очень любят, чтобы к ним прикасались, и не имеет значения, что говорит ваша свекровь. Вы не можете испортить ребёнка, держа его на руках «все время». Если взять ребёнка на руки – единственный способ его успокоить, возьмите его на руки. Лучше даже если вы поместите ребёнка в слинг или любую другую переноску, и вы сможете переделать кучу дел по дому. И при этом ребёнок будет чувствовать рядом мамино сердце, мамино тепло и дыхание.

Но помните: вы никоим образом не навредите ребёнку, если позволите ему немного похныкать в или кроватке, пока вы наконец-то принимаете душ. Малыш не будет всю жизнь мучиться, чувствуя себя брошенным, если ваши волосы уже стоят дыбом и требуют немедленной помывки. Правда. Идите и примите душ.

Если вы кормите грудью, все уже не так сложно как в первые дни в роддоме. Если вы в отчаянии и считаете минуты до конца кормления, перепробовали все и перечитали «весь интернет», но вам все равно больно и плохо, помните: ваш ребёнок ни эмоционально, ни умственно, ни физически не будет ущербен, если вы переведёте его на смесь. Ваш кошелёк, конечно, спасибо вам не скажет, так что предусмотрите такие затраты заранее.

Привет тебе, отсутствие сна! Дети в этом возрасте спят в норме от 16 до 24 часов (да-да!), но им необходимо кушать каждые 2–3 часа. Так что в ближайшее время ваш ночной сон не будет длиться дольше этих периодов. Привыкайте есть одной рукой и скажите на время «пока-пока» тем дням, когда вы наслаждались, горячим чаем, горячим супом и вообще, все горячим.

Екатерина Морозова

Время на чтение: 11 минут

А А

Большое заблуждение родителей о новорожденном ребенке – что малыш до определенного времени не слышит, не видит, не чувствует, и, соответственно, не нуждается в занятиях и играх. Это далеко не так, развитие малыша, как и воспитание, должно начинаться с самого рождения, а в идеале – с его жизни в утробе матери.

Сегодня мы расскажем Вам, как заниматься с новорожденным крохой , и какие игры Вам будут в этом полезны.

Развитие ребенка на 1-м месяце жизни

Первый месяц жизни новорожденного можно по праву назвать самым сложным. Ведь в этот период малыш должен адаптироваться к окружающим условиям вне организма матери. Малыш много спит, а проснувшись, ведет себя в зависимости от своего физиологического состояния.

Можно сказать, что время активного бодрствование порой сложно предугадать, поэтому не планируйте игры с новорожденными заранее. Просто используйте подходящий случай, когда вы и малыш в состоянии позитивно взаимодействовать. Обычно это время через 5-10 минут после еды .

• Развиваем зрение
  Закрепите на кроватке музыкальный мобиль. Он непременно вызовет интерес у малыша, и ему захочется проследить за его передвижением. Читайте также:
• Учим подражать
  Некоторые детки даже в таком возрасте успевают подражать взрослым. Покажите язык или забавные рожицы, которые могут развеселить малыша.
• Потешим слух
  Подвесьте на резинку колокольчик и покажите малышу закономерность «движение=звук». Малышу может понравиться красивое наблюдение, связанное со звуком.
• Танцы-танцы
  Включите музыку, возьмите малыша на ручки и попробуйте слегка потанцевать, покачивая и потряхивая в такт любимым песням.
• Странные звуки
  Возьмите самую простую погремушку и слегка потрясите справа-слева от малыша. Дождавшись положительной реакции малыша, можно усилить громкость. Малыш начнет понимать, что загадочный звук слышен извне и начнет искать его причину глазами.
• Обхват ладошкой
  Если протянуть малышу погремушку или палец, коснувшись ладони, то он попытается обхватить их ручкой.

Развивающие игры для новорожденного на 2-ом месяце жизни

Взгляд малыша более сфокусированный. Он может внимательно наблюдать за двигающимся предметом в шаге от него. Также он чутко реагирует на звуки и пытается определить, откуда они исходят .

Очень интересно, что 2-мес. малыш уже выстраивает простые причинно-следственные связи . Например, он понимает, что на его голос кто-нибудь приходит.

• Управляем ручками и ножками
  Нарядите малыша в однотонную одежду с пришитыми яркими манжетами или наденьте веселые носочки. Чтобы видеть эти предметы малышу придется управлять своими ручками и ножками. Для разнообразия можете менять носочки или надевать только на одну сторону.
• Кукольный театр
  Заинтересуйте ребенка, а затем перемещайте ручную куклу так, чтобы малыш успевал за ней наблюдать.
• Удивительный писк
  Пускай малыш сожмет в кулачке пищащую игрушку, тогда он лучше почувствует свои ручки.
• Кукла из тарелки
  Нарисуйте на бумажной тарелке доброе и грустное личико. Затем поворачивайте, что малыш мог увидеть разные стороны. Вскоре малыш будет радоваться веселому изображению и даже разговаривать с ним.
• Вверх-вниз
  Подкидывайте мягкие помпоны вверх так, чтобы они при падении касались ребенка. При этом предупреждайте о его падении. Через некоторое время малыш будет ожидать помпон, подстраиваясь под ваши слова и интонацию.
• Юный велосипедист
  Уложите малыша на безопасную поверхность, возьмите его за ступни и делайте ножками движения велосипедиста.
• Дотянись ножкой
  Закрепите над кроваткой разные по фактуре или звуку предметы. Убедитесь, что малыш может доставить до них ножкой. В результате этой игры малыш начнет различать мягкие и твердые предметы, тихие и громкие, гладкие и рельефные.

Развивающие игры для трехмесячного малыша

В этом возрасте реакции малыша становятся более осмысленными. Например, вы уже можете различить несколько видов смеха и плача. Ребенок уже может узнавать ваш голос, лицо и запах . Он охотно взаимодействует с близкими родственниками и даже отвечает умильным агуканьем .

Что касается физического развития, то 3-месячная кроха лучше управляет ручками, умеет брать нужную игрушку и может научиться хлопать в ладоши . Он уже не так устает держать головку, переворачивается на бок и приподнимается на локотках.

• Надежная песочница
  В большую емкость загрузите немного овсяной муки, подстелите под миску клеенку. Придерживая малыша, покажите, как приятно пропускать сквозь пальчики муку. Можно дать ему маленькие емкости для пересыпания.
• Найди игрушку!
  Показать малышу яркую игрушку. Когда он заинтересуется ей и захочет взять — накрыть игрушку платком или салфеткой. Покажите крохе, как нужно «освобождать» игрушку, потянув за конец салфетки.
• Поиск мяча
  На расстоянии от малыша покатайте яркий мяч. Дождитесь, чтобы он заметил его и захотел к нему подползти. Таким образом он научится координировать свои движения.

Развивающие игры и занятия для малыша 4-х месяцев

В этом возрасте малыш может сам переворачиваться на спинку или животик . Он хорошо приподнимает верх тела, вертит головку в разные стороны и пытается ползать . На этой стадии развития малышу важно помочь разобраться с возможностями его тела и его ощущением в пространстве.

В это время можно развивать музыкальный слух, подбирая разные мелодии, песенки и звуковые игрушки. Кроме того, вы можете заметить, что малыш хочет активно общаться на «своем языке».

• Пластиковая коробка с игрушками или водой может надолго заинтересовать кроху.
• Бумажные игры
  Возьмите тонкие листы для принтера или мягкую туалетную бумагу и покажите малышу как их можно рвать или сминать. Это хорошо развивает мелкую моторику.
• Плед
  Сверните плед вчетверо и положите малыша на серединку. Теперь качайте малыша в разные стороны, чтобы он мог перекатываться. Эта развивающая игра для новорожденных научит его быстро переворчиваться.

Развитие ребенка 5-ти месяцев в игре

В этом месяце малыш хорошо улавливает изменение интонации и различает «своих» и «чужих» . У него уже есть некий накопленный информационный опыт , который облегчает развивающие занятия с рождения.

Недавно вы учили малыша сосредотачивать взгляд на одной игрушке, а сейчас он уже может выбирать нужный предмет . Теперь можно научить малыша манипулировать предметами, чтобы он мог в дальнейшем занимать себя сам.

• Поощрение ползания
  Недалеко от малыша заведите музыкальный волчок, до которого надо доползти. Приятный звук и яркий вид игрушки мотивируют малыша к ползанию.
• Тяни за ленту!
  К яркой привлекательной игрушке привязать ленточку или веревочку. Положить игрушку подальше от малыша, лежащего на животике, а конец веревочки или ленты дать ему в ручки. Показать ребенку, как нужно тянуть за ленточку, чтобы игрушка приблизилась. Обращаем Ваше внимание, что ленточку и веревку нельзя оставлять ребенку для игры, когда Вас нет в комнате с ним!
• Прятки
  Накройте малыша пеленочкой, затем позовите и откройте личико малыша. Так вы приучите его к своему имени. Также можно проделывать с близкими, чтобы малыш сам пытался позвать вас или ваших друзей.

Развивающие игры для малышей на 6-ом месяце жизни

На 6 месяце малыш откликается на имя и нуждается в постоянном общении. Он с удовольствием осваивает развивающие игры вроде коробочек, которые надо закрыть, или складывания пирамидок.

Ребенок уверенно ползает , возможно — самостоятельно садится, и хорошо управляет обеими ручками . На этом этапе у взрослых редко возникает вопрос, как играть с новорожденным ребенком, потому что малыш сам придумывает развлечения . Ваша задача лишь поддержать его попытки самостоятельного развития.

• Разные звуки
  Наполните 2 пластмассовых бутылки разным объемом воды. Ребенок постучит по ним ложкой и заметит разницу в звуке.
• Полоса препятствий
  Усложните ползанье за счет валиков и подушек. Расположите их на пути к любимой игрушке.
• Предложение выбора
  Пускай малыш держит по игрушку в каждой ручке. В этот момент предложите ему третью. Он, конечно же, уронит остальные, но постепенно начнет принимать решение «выбора».