Обучающее видео для детей учимся рисовать горку. рисуем карандашом поэтапно горку и разукрашиваем. Дети катаются с горки (рисуем с детьми старшего дошкольного возраста)

Очередной урок из серии «Рисуем зимние забавы детей». Сегодня рисунок - дети катаются на санках.

Ну, тут я сразу оговорюсь нынче дети в основном пользуются ледянками очень разных конфигураций, но их мы сейчас изучать не будем - у нас не интернет-магазин по продаже снегоходов. Рисуем классические санки.

Начнём с картинки - ребёнок постарше везёт малышку сидящую в санках со спинкой.

Рисуем схему фигур. Обратите особое внимание на «возницу» - ребёнок бежит вперёд наклонившись и широко переступая, голова наклонена. Детям вообще трудно рисовать наклонённую человеческую фигуру. Здесь же фигура возницы сильно наклонена, во-первых, навстречу движению, во-вторых из-за усилия тащить санки. А видать тяжесть немаленькая – тащит на верёвке обеими руками, заведёнными за спину.

В отличие от динамичной фигуры везущего, девочка в санках - сама статика. Сидит, откинувшись на спинку и вытянув вперёд прямые ноги. Слегка согнутые руки спокойно лежат на «подлокотниках» санок. Девочка ещё совсем маленькая, но тёплая зимняя одежда придаёт её фигуре массивность и толщину. Кстати, угадайте с трёх раз, с чего начнут рисовать эту картинку ДЕТИ? Не мы - взрослые, а именно дети, если им показать такую сценку.

Раз-два-три!

С шапочки в виде головы панды, надетой на малышку в санях!

Можно сколько угодно рассуждать о том, что рисуем от общего к частному, на практике же цепляющие детали завораживают и в тему или не в тему мы тратим кучу энергии на то, чтобы их непременно изобразить и выпятить. Ну, и я тоже)))

Но ладно, пусть малыши отправляются своей дорогой, мы займёмся рисованием детей постарше. Мальчишки катаются на санках с горки.

Я начала рисовать с санок - чтобы знать где размещать героев и сразу стало ясно, что санки-то сокращены в перспективе. Но по-разному. Это почему же? И только посоображав, я поняла: горка -не пол квартиры, она кочковатая и сани стоят с разным наклоном. Это вроде самоочевидно, но - когда поймёшь.

А теперь поглядим кто в санях.

С возрастом пропорции тела у человека очень меняются. Детишки на первой картинке выглядят компактно, а у пацанов на следующей фотографии руки-ноги намного длиннее, и фигуры угловатые- нескладные. Сидеть на санках вытянув ноги им уже не удаётся.У одного ступни упираются в перекладину, а колени высоко подняты. Второй мальчик пытается поставить ноги на полозья санок.

Кстати об одежде: нынче дети в основном носят куртки и комбинезоны, но я вас уверяю - ваши ученики, придумывая сюжет, об этом совершенно забудут и попытаются обойтись одеждой типа обтягивающего трико. Так что сразу обговорите с ними, что рисуя детей, катающихся на санках надо позаботиться об утеплении.

Тут тоже прошу обратить внимание на жизненную деталь - у мальчика на переднем плане из-за сильного сгиба ног в коленях брючины высоко задрались -видны ботинки на шнуровке. Я хочу сказать: рисуя картинку зимние забавы детей, мы должны думать не только о забавах, но и о том, как собственно выглядит одежда на людях по ходу забав. При энергичных движениях одежда развевается, задирается, морщится складками.

Но вернёмся к картинке. Один из мальчишек сидит в санках со спинкой и держится за подлокотники, у второго санки без спинки, он держится за сиденье вытянутыми руками. Его сзади толкает в плечи третий пацан - он стоит, сильно наклонившись вперёд - опять фигура с наклоном..

На вопрос как построить горку из снега детишкам, подскажите заданный автором Ўля Гордеева лучший ответ это Построить снежную горку у себя во дворе - дело, на первый взгляд, нехитрое. Казалось бы, накидал кучу снега, залил водой - и готово.
Однако, все не так просто.
Сколько нужно снега?
В идеале, снега должно быть достаточно, чтобы накидать кучу в человеческий рост. Обратите внимание, что для малышей ясельного возраста горка должна быть не больше одного метра высотой, чтобы падение с ее верха было не очень болезненным. А если кататься будет и стар и млад, то оптимально 2 метра.
Итак, снег.
Лучше его брать уже из слежавшихся сугробов. Вырезаются кубики размером с совок лопаты и складываются в форме будущей горки. Учтите, что спуск с углом наклона более 40 градусов становится травмоопасным. Ближе к поверхности земли склон делается все более пологим. Лопатой ровняем верхние ребра кубиков, пустоты забрасываем снегом и трамбуем так же, лопатой.
Заливка.
Как бы ни было холодно, пользоваться теплой водой не рекомендуется ¬ она только растопит все. Есть несколько способов заливки.
Первый из ведра.
Если опрокинуть ведро воды на снежную поверхность, то сразу же образуется ямка. Поэтому льем как можно аккуратней. Можно взять большую тряпку и растянуть ее над самой горкой. Вода, проходя сквозь нее, распределится более равномерно. Тряпку даже можно положить на склон, одновременно ровняя его.
Способ второй из обычной садовой лейки.
Плюс-¬ровная и качественная заливка. Минус-очень долго.
Способ третий.
В ведро с холодной водой насыпаем под завязку снег. Эту массу укладываем на утрамбованную поверхность горки, лепим из нее бортики и выкладываем ступени. Холодно ручкам? А вы по очереди: один лепит, второй чем¬-нибудь согревается. Итак, выложили замоченным снегом спуск, бортики и бока, верхнюю поверхость и ступени. Теперь все это дело надо ровнять.
Ровно.
Как только вы начнете заливку, то сразу увидите, что поверхность не получается ровной, от воды образуются пустоты и ямки. Поэтому большие отверстия снова выравниваем мокрым снегом. И аккуратно трем мокрой тряпочкой! Всю горку не стоит тереть, достаточно лишь надраить спуск. Нежно-¬нежно поглаживаем спинку нашей горки. Берем детскую лопаточку и проходимся еще разок. Ровно?
Теперь главное, чтобы горка промерзла. Она сделает это за ночь. Проблема только в том, что до утра по ней обязательно кто¬нибудь захочет проехаться. Попросите охранников автопарковки, чтоб приглядели.
А с утра снова заливаем горку холодной водой, можно уже прямо из ведра, по¬матросски. Выжидаем пару часиков, осторожно поднимаемся по ступенькам. Можно катиться.
Поехали!! !

Видеоконтент под названием "" был размещён автором "ИГРУШКИ ТВ" 3 год. тому назад, его посмотрели уже 33, 983 раз. Видео понравилось 116 и не понравилось 43 пользователям.

Описание:

Обучающее видео для детей - УЧИМСЯ РИСОВАТЬ ГОРКУ. Рисуем карандашом ПОЭТАПНО ГОРКУ и разукрашиваем её.
Развивающее видео для детей как очень просто нарисовать красивую ГОРКУ! Смотрим и запоминаем КАК НАРИСОВАТЬ ГОРКУ... УЧИМСЯ РИСОВАТЬ КАРАНДАШОМ ПОЭТАПНО!
ОБУЧАЮЩИЕ ВИДЕО-УРОКИ ПО РИСОВАНИЮ. ИЗУЧАЕМ ФИГУРЫ.

Спасибо, что смотрите мое видео!
Thanks for watching my video!

Please - Like, Comment...Subscribe to my channel
Ставьте лайки! Подписывайтесь на мой канал ИГРУШКИ ТВ
ИгрушкиТВ-1 Источник видео youtube.com/watch?v=YxNJfJr24fI

Данный видеоматериал про лепку можно посмотреть онлайн, а также скачать абсолютно бесплатно и без регистрации в почти любом видео формате: mp4, x-flv, 3gpp и так далее. Нужно только нажать на кнопочку "Скачать" вверху сайта и передвинуть ползунок вправо. Кроме того, вы можете посмотреть и другие познавательные видео про лепку из пластилина, соленого теста, глины и так далее от автора ИГРУШКИ ТВ, которые также размещёны на нашем сайте, а также другие аналогичные образовательные видеоролики о лепке, поделках, материалах, искусстве и тому подобное. Если вам нужна мобильная версия данного видеоролика, то наш сайт имеет современный адаптивный дизайн и подходит для любых мобильных устройств: планшетов, смартфонов, телефонов и так далее.

В каждом городе или селе есть небольшая озелененная зона, где любят отдыхать жители. Именно здесь можно окунуться в ощущения живой природы без шума машин, людей и кричащей рекламы. Только зелень, бескрайнее небо и размеренная жизнь на зеленых просторах лужаек.

Если перед начинающим художником стоит задание, как нарисовать парк, он должен определиться с его разновидностью: ботанический, пейзажный, национальный, лесопарк, зоологический или дендропарк. И это не полный перечень всех возможных вариантов. Следует знать, что в каждой такой зоне отдыха можно встретить водоемы, беседки, скамейки, павильоны и разные аллеи.

Городской парк

Попробуем нарисовать парк карандашом. Это будет простая озелененная зона внутри города. В середине расположим клумбу и детскую площадку. Начнем работу с создания заднего плана. Рисуем забор на всю длину листа. Он состоит из четырех столбов и прямоугольных зон между ними. За оградой делаем столбики многоэтажек. Причем они должны быть разной высоты, так как находятся на разном расстоянии друг от друга и самого забора.

Переходим к передней части рисунка. С левого края делаем наискосок тропинку, которая ведет к середине этого забора. Рисуем с двух сторон рваные края травы. Слева делаем не высокий деревянный забор вдоль тропинки. Он состоит из колышков и двух перекладин. Пора взять цветные карандаши и немного оживить рисунок. Голубым оттенком штрихуем вдалеке небо. Ближе к забору рисуем светло-розовым цветом. Это имитация заката. Тропинку закрашиваем таким же оттенком. Ближе к траве делаем более темные зоны коричневого. Деревянный забор будет коричневым. За ним разукрашиваем лужайку. Там посадим тюльпаны разных цветов. Остальную часть клумбы и зону возле тропинки зарисуем зеленым.

Снова возвращаемся к заднему плану. Пора оживить дома. Делим рядами окон многоэтажки на этажи и разукрашиваем разными цветами. Форму оконной рамы можем сделать разной: сводчатой, квадратной, прямоугольной. Забор разукрашиваем розовым цветом, а вдоль столбов делаем более выраженную линию тени. Теперь посадим три деревца. Делаем их большими с несколькими ветками и густой зеленой кроной.

Ближе к забору располагаем в правой части лужайки качели, а чуть ближе к переднему плану горку. На качели и на горку усаживаем по ребенку. На переднем плане располагаем две девочки и мальчика. Средняя будет прыгать через скакалку, а мальчик играет в футбол.

Осенняя тропинка между деревьями

А теперь рассмотрим другую вариацию и разберемся, как нарисовать парк поэтапно. Делим горизонтальной линией рисунок на две части: верх – небо, низ – лужайка с тропинкой. Верхнюю часть неба штрихуем желтым оттенком завершая его треугольником вниз. Зону справа зарисуем синим, а левую – зеленым цветом. Дорожку окрашиваем в синий цвет, а лужайки делаем зелеными.

По краям тропинки рассаживаем высокий столбы деревьев. Делаем их коричневыми.

У корня каждого деревца рисуем зеленые травинки. Добавляем листву. Она должна быть разрисована красными, желтыми и оранжевыми оттенками. Несколько листочков опустим на землю возле первого деревца слева. На заднем плане за деревьями рисуем зеленую крону.

На горизонте располагаем еще один ряд столбов деревьев. На них еда заметно выделяем зеленую листву. Этот ряд заштриховываем голубоватым оттенком, они будут как в тумане. Еще раз выделяем тропинку более глубоким голубым цветом. На середине дороги рисуем влюбленную пару.

Пейзаж с речкой и скамейкой

Если предыдущие два варианты слишком сложны, лучше попробовать нарисовать парк для начинающих именно с этой работы. Итак, недалеко от края листа делаем горизонтальную полосу. За ней рисуем по краям два столба деревьев. На передний план выводим, несколько сместивши влево от предыдущих, еще два таких деревца.

В середине листа делаем еще одну короткую горизонталь и на ней высаживаем еще одно дерево. Теперь, используя темные и светлый оттенок коричневого карандаша, разрисовываем деревья. На ветки цепляем остроконечные дубовые листья. Их наводим оранжевым цветом.

На первой горизонтали рисуем слой зеленой травы. Точно такой же вывешиваем перед второй. На линии переднего плана наводим легкий зеленоватый фон травы. Здесь же, между деревьями устанавливаем деревянную скамейку со спинкой. На нее усаживаем влюбленную пару спиной к зрителю.

Разукрасим скамью в черный цвет. На линии горизонтали второго яруса деревьев устанавливаем черный столб с лампой. Немного вдаль наводим синим карандашом зону под травой. Это будет река или пруд. Разрисовываем одежду людей.

Парк с мостом и тропинкой

Разобрано большинство вариантов, и теперь почти все знают, как правильно сделать эту работу. Пришла очередь нарисовать территорию с водоемом и мостиком. Итак, парк в начале работы состоит из группы деревьев, которые разбросаны по рисунку и дороги с мостиком. Справа располагаем столб с фонарем.

Закрашиваем столбы деревьев коричневым, а на ветвях рисуем розовые цветы. Забор также закрашиваем розовым.

Добавляем зелень на ветви в виде листьев и на лужайки. Фонарь делаем красным. Штрихуем дорогу.

Добавляем голубой цвет возле берегов водоема. В середине реки рисуем лилию. По краям аллеи вырастим цветы.

Елена Романова

Дети катаются с горки

(рисуем с детьми старшего дошкольного возраста)

Цель:

Учить детей изображать человека в движении.

Учить составлять сюжетную композицию на зимнюю тему.

Учить смешивать краски с белилами, создавать светлые оттенки цветов.

Материалы:

Бумага А-3, краски акварель, гуашь белая, кисти №8, 4,1, палитры, фоторепродукции с изображением детских зимних развлечений.

Детям старшего дошкольного возраста я предлагаю рисовать красками человека без предварительного карандашного наброска. Например, детей, которые катаются с горки.

В зимних рисунках, чтобы достичь мягких, нежных оттенков, можно попробовать смешивать белую гуашь с акварельными красками.

Если смешать оранжевую акварель с белой гуашью, можно получить оттенок, близкий к цвету лица человека и нарисовать голову человека.

Затем можно смешать любой другой цвет акварели с белой гуашью и нарисовать туловище ребенка, дальше необходимо «надеть» шапку, варежки, сапоги.

Мелкие детали – глаза, нос, рот, пуговицы, карманы лучше оставить на следующее занятие. А в оставшееся время порисовать снег и лед на горке. Не стоит забывать, что снег, он все-таки белый, только в разное время суток и в зависимости от «настроения» природы белый снег имеет разные оттенки – голубоватый, розоватый, золотистый…

Публикации по теме:

Развивающий потенциал образовательной среды группы чаще всего реализуется через различные дидактические игры. На сегодняшний день производители.

Конспект познавательной беседы «Дети и война» для детей старшего дошкольного возраста Цель: 1. Расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. 2. Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего.

Модель НОД для детей старшего дошкольного возраста «Мы маленькие дети - имеем мы права» Цель: приобщение детей к социокультурным нормам семьи, общества и государства в части соблюдения прав детей. Задачи образовательных областей:.

Проект для детей старшего дошкольного возраста «Пейте, дети, молоко!» ПРОЕКТ «ПЕЙТЕ, ДЕТИ, МОЛОКО!» (старший дошкольный возраст) Педагог: Рубен Карина Викторовна МБДОУ «Д/с КВ № 16» г. Ачинск 2015г АКТУАЛЬНОСТЬ.

Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию проектную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по формированию навыков безопасного.

Тепло ВАС приветствую, МОИ ДРУЗЬЯ! В том лесу, не в огороде, Только осень на подходе, Новый у неё наряд, Бусы красные висят. Дрозд, снегирь,.

Рисуем в нетрадиционной технике. Занятие с детьми старшего дошкольного возраста «На морском дне» МАДОУ д/с №3,ст. Новодеревянковская Рисуем в нетрадиционной технике. Тема:"На морском дне" Программное содержание. Дать детям представление.