Инсценировка простоквашино для детей начальной школы. Новогоднее театрализованное представление для начальной школы. Сценарий

Марина Серкова
Сценарий развлечения «Здравствуй, Простоквашино!»

Развлечение проводится в зале или на открытом воздухе.

Действующие лица : кот Матроскин, пес Шарик, почтальон Печкин.

Оборудование : избушка.

Дети вбегают в зал под «Песенку о лете» Е. Крылатова и выполняют движения по тексту. В конце дети встают, распределившись по залу.

Ведущая : Ходит лето по планете, пышет жаром, словно печь

И спешит лучами солнце землю-матушку согреть,

Варит сладкое варенье в летних лужах, как в котлах

Сушит сено луговое в крепких копнах и стогах.

Ходит лето по планете, раздает свои дары,

И звенит горячий воздух от шмелей и мошкары!

Дети :

Мы живем в гостях у лета, мы живем в краю чудес

Где цветы любого цвета, где черники полный лес

Поспевает земляника, зацветает иван-чай

Здравствуй , ягодное лето, ты гостей скорей встречай!

Открывай свои секреты, земляничные ларцы,

Угощай дарами, лето, пусть цветут в лугах цветы!

Вот и лето, вот и лето, ах, какая благодать!

Можно спать на мягкой травке и на солнце загорать.

Босиком теперь гуляет загорелый муравей.

Он от солнца надевает свой картузик до бровей.

И до самого рассвета до предутренней поры

«Здравствуй , лето, здравствуй лето - распевают комары.

Здравствуй , лето, море света, солнца, воздуха, тепла

Ждет тебя сегодня в гости с нетерпеньем детвора!

Въезжает на велосипеде Почтальон Печкин (под музыку из мультфильма)

Печкин : Здравствуйте , это я, Почтальон Печкин. Принес вам письмо из Простоквашина . Только я вам его не отдам, потому что я устал, да и настроение от жары у меня плохое.

Ведущая : А мы тебе его сейчас поднимем веселой зарядкой.

«Веселая зарядка» из мультфильма «Маша и медведь» . Дети выполняют движения по тексту песни.

Печкин : Вот это да! Сейчас я чувствую себя бодрее! Только без веселых игр что-то настроение плохо поднимается.

Ведущая : Печкин, не грусти, а лучше посмотри, как наши дети соревнуются :

Игры :» Отважные моряки». Дети на скорость надевают «морскую одежду» и переправляются через препятствия на «яхтах» .

Почтальон Печкин : Смелые у вас дети! Они, наверное, даже на пароходе «Крузенштерн» смогли бы ходить.

Ведущая : Давайте, ребята, подарим Почтальону Печкину бескозырку, чтобы он не забывал наш детский сад!

Почтальон Печкин : Эх! Была у нас почта полевая, а теперь морская будет! (уходит)

Ведущая открывает конверт, достает письмо.

Ведущая : (читает) :» Дорогие детишки! Приглашаем вас в гости в Простоквашино ! У нас здесь края хорошие, много разных просторов . Приезжайте к нам жить и работать. С большим приветом – Кот Матроскин!» (Детям) : Ну что, поедем в гости в Простоквашино ? (Дети отвечают) . Тогда в путь! Сначала на поезде.

Песня «Паровозик из Ромашково» (фонограмма) Дети встают «паровозиком» , двигаются топающим шагом в ритме песни.

Ведущая : Остановка, станция «Лесная» , дальше нам пешком, попрощаемся с нашим поездом (машет рукой) . Но до Простоквашино еще далеко . Впереди болото и речка, нам нужно их преодолеть!

Игры : «Перепрыгни через речку» , «Пройди по кочкам» .

Ведущая : Посмотрите, дети, у нас на пути речка, надо через нее переправиться. Дети проходят по «камешкам» и «перепрыгивают через речку» .

Ведущая : А теперь задача посложнее - переправиться через болото,Дети проходят, перекладывая дощечки, а затем перепрыгивают по «кочкам.»

Ведущая : А вот и Простоквашино ! (подходит к избушке, стучится) .

Выходит Кот Матроскин.

Матроскин : Здрасьте , гости дорогие! Вот и я – Матроскин! Фамилия у меня такая! Вот сижу, скучаю. Хорошо, что вы ко мне в гости заглянули. Сейчас в деревне красота – лето! Все кругом благоухает! А вы – то знаете приметы лета! Сейчас проверю. Вот, слушайте загадки :

Светит солнце нам с тобою, над нами небо голубое,

Шумит зеленая трава,пестреют цветы, зеленеет листва.

Вся природа теплом согрета. У нас в гостях сегодня (лето) .

Ласковое, доброе, светит всем в окошко,

Мы попросим ласково : «Нас погрей немножко» ! (солнце)

Для одних он – садовод, для других он – полевод,

Успевает везде быть, поле, луг и сад полить! (дождь)

На большой цветной ковер села эскадрилья,

То раскроет, то закроет расписные крылья! (бабочки)

Басовитый и серьезный, у него характер крут,

Заворчит он очень грозно, все сейчас же убегут! (гром)

Расселась барыня на грядке, одета в шумные шелка,

Мы для нее готовим кадки и крупной соли полмешка! (капуста)

Круглое, румяное, я расту на ветке

Любят меня взрослые и маленькие детки! (яблоко)

Ведущая : Матроскин, у тебя в деревне и овощи, и фрукты растут! А салат летний ты умеешь делать!

Кот Матроскин : Нет, я в основном, молочком да сметанкой балуюсь!

Ведущая : Это очень хорошо! Но без овощей и фруктов нельзя, они очень полезные, в них – витамины! Сейчас дети тебя угостят овощным и фруктовым салатами!

Игра : «Сделай салат» . Дети по заданию выбирают из большой корзины «овощи и фрукты» , затем раскладывают в два блюда.

Кот Матроскин : М-м-м! Какие вкусные салаты! Да еще полезные! Даже потанцевать захотелось!

Ведущая : А мы тебя, Матроскин, приглашаем на танец!

Танец «Разноцветная игра» Буренина.

Кот Матроскин : У меня в деревне есть речка! Приглашаю вас всех на рыбалку! Рыбы там – видимо – невидимо!

Игра : «Кто больше наловит рыбы» .

Кот Матроскин : А еще у меня вот кто есть! Из дома выбегает Шарик.

Шарик : Здравствуйте , ребята, а меня Шарик зовут! Я из простых собак , не из породистых, гав! Давайте в летний волейбол играть!

Кот Матроскин : Тебе бы, Шарик, только бездельничать! Нет бы огород полить!

Ведущая : А мы и в волейбол поиграем и огород польем!

Игры : «Волейбол» Дети перекидывают через сетку воздушные шары. По свистку останавливается игра и проверяется – с какой стороны больше шаров.

«Полей огород» : Дети в ведерках переносят воду из большой емкости в две лейки затем «поливают огород» .

Кот Матроскин : Молодцы! Хорошо огород полили! Еще жуков бы собрали, а то они моей корове Мурке траву щипать мешают!

Игра : «Сачок» . Дети сачками собирают насекомых и складывают в ведерки. Кто больше.

Ведущая : Матроскин и Шарик, посмотрите как распустились и еще красивее стали ваши цветы на клумбе после нашего полива!

«Танец цветов» Буренина.

Кот Матроскин : Эх, купить бы еще одну корову!

Шарик : А где денег взять!

Кот Матроскин : А давай, Шарик, мы тебя продадим, а ты потом убежишь и опять к нам.

Шарик : Да! А если меня на цепь посадят! Давай, кот, мы тебя продадим!

Матроскин : Ладно, никого мы продавать не будем, мы будем клад искать!

Шарик : А что такое склад!

Кот Матроскин : Не склад, а клад! Это деньги, которые люди в земле спрятали! Разбойники всякие!

Под музыку «ищут клад» , «копают» , находят сундук.

Шарик : Я склад нашел!

Открывают сундук – там угощение для детей.

Кот Матроскин : Эх! Придется еще клад искать! На что же я корову куплю!

Ведущая : Не расстраивайся, Матроскин! Найдете вы с Шариком еще другой клад! А сейчас мы вас приглашаем на танец.

Танец «Вперед четыре шага"

Зал оформлен воздушными шарами, под музыку из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» дети занимают места в зрительном зале. Стулья заранее поделены на три ряда. Открываются жалюзи. На сцене появляется Шарик с ружьем, в шапке ушанке, в наушниках, в кедах и пританцовывает под музыку типа рэпа. В этот момент с другой стороны идет вальяжной походкой Матроскин и, увидев как танцует Шарик, начинает смеяться… а потом начинает копировать его движения.

Матроскин: Эй, Шарик! (Шарик продолжает танцевать, ничего не замечая вокруг)
Нет, вы видели. Он тут танцует, а огород весь лебедой зарос. Шарик, очнись.
Подходит и трогает Шарика за плечо. Шарик пугается

Шарик: А, где, что?

Матроскин: Что, Шарик, подтанцовками занимаешься?

Шарик: Так, каникулы же начались. Скоро дядя Федор к нам приедет.

Матроскин: Ну, ну, давай, давай, Тимоти наш деревенский.

Шарик: Эх, Матроскин, ничего ты в современных танцах не понимаешь.

Матроскин: Зато ты, я смотрю много соображаешь.

Появляется дядя Федор.

Дядя Фёдор: Да, хватит вам ссорится. Я к вам не для этого на каникулы приехал.

Шарик: Ура, наш любимый дядя Федор приехал!

Матроскин: Теперь мы вдвое больше сена для моей коровы запасем.

Дядя Фёдор Да, ладно ты, со своим сеном. Давайте лучше с ребятами поздороваемся.

(Матроскин обращает внимание на детей.)

Матроскин: Ой, и правда мы забыли поздороваться с ребятами.

Дядя Фёдор Ребята, давайте знакомиться! Я предлагаю сделать это при помощи интересной игры — кричалки.

Сколько вас сегодня здесь!
За день всех не перечесть …
Вы — Миши, Светы, Вовы, Ксюши!
Угадал? Сейчас проверим!
Все Лёши хлопают, Насти топают,
Егоры и Данилы прыгают,
Даши и Маши ногами дрыгают,
Светы руки поднимают,
Вовсю Саши приседают.
А остальные, как можно громче,
имена свои называют!
Итак, раз, два, три,
своё имя назови!

Дядя Фёдор: Вот и познакомились! Мы рады приветствовать всех сегодня в Гуманитарном центре — библиотеке имени семьи Полевых, который временно превратился в деревушку под названием Простоквашино.

Матроскин: А также мы приглашаем вас принять активное участие в конкурсах, которые мы для вас приготовили.

Дядя Фёдор: Для начала мы дадим названия каждой команде. Вот команда кота Матроскина — назовём её…

(Матроскин: (перебивая) «Свежие сливки», мур-мяу! (облизывается)

Дядя Фёдор: Вот команда нашего Шарика.

Шарик: Гав. Я предлагаю назвать мою команду «Сахарная косточка»

Дядя Фёдор: А вот эта команда будет моя, дяди Фёдора. Ребята, я надеюсь, вы, как и я, любите зверей? Тогда наша команда будет называться «Любители животных»! Мы приготовили для каждой команды девиз. И сейчас мы проверим команды на сплочённость. Итак, по очереди каждой команде будем показывать её девиз, а вы должны произнести его всей командой чётко и дружно.

Девиз для команды «Свежие сливки»:
Ничего прекрасней нет,
Чем свежих сливочек пакет!

Девиз для команды «Сахарная косточка»:
Если ты — приличный гость,
Прихвати с собою кость!

Девиз для команды «Любители животных»:
Мы животных любим очень-
кошек, птичек, ну и прочих!

Звучит мелодия популярной песни.

Матроскин. Какая знакомая мелодия… Помню, мой троюродный дядя любил ее напевать.

Шарик. Гав. А я первый раз ее слышу.

Матроскин: Ты у нас, Шарик, много чего ещё не слышал! А вот ребята, я уверен, много песен знают и смогут угадать их с самых первых аккордов. Правда, ребята?

Музыкальный конкурс. Включаются фонограммы различных детских песен, дети поют по командам под руководством Матроскина, Шарика, дяди Федора.
Звучит музыка из мультфильма. На сцену выходит почтальон Печкин.

Дядя Фёдор: Вот и лето наступило. Уже и первый летний дождь стучит в окошко…

Раздаётся стук в дверь.

Матроскин: А мне кажется, это не дождь стучит, а кто-то в дверь колотит.

Шарик: Да-да, войдите!

Дядя Фёдор: Интересно, кто это?

Шарик:Адмирал Иван Фёдорович Крузенштерн. Человек и пароход.

Матроскин: Ну, ты уже совсем, (стучит кулаком по лбу)

Шарик: Кто там?

Галчонок: Это я, я, я! Принёс вам новый конкурс! (вылетает к зрителям)

Шарик: Ура! Мой любимый галчонок прилетел!

Матроскин: Ну, давай, рассказывай, что там у тебя за конкурс?

Галчонок: Я приглашаю выйти сюда по 2 человека от каждой команды и я раздам им карточки, на которых написаны понятия, которые вам нужно изобразить без слов. Все эти слова имеют отношения к мультфильмам о Простоквашино.

Слова:
домик
самовар
корова
посылка
велосипед
клад

Звучит музыка из мультфильма «Каникулы в Простоквашино». На сцену выходит дядя Фёдор с букварём в руках. К нему «подлетает» галчонок.

11. Назовите имя и отчество почтальона Печкина. (Игорь Иванович)

12.Что, по мнению Шарика, должны давать умные коровы вместо молока? (Газированную воду)

13.Какой головной убор подарила Печкину мама дяди Фёдора? (бескозырку)

14.Каким вареньем лечили дядю Фёдора звери, когда он заболел? (малиновым)
15.Что прислали родители дяди Фёдора в посылке для Шарика? (фоторужьё)

17.Что, по словам папы дяди Фёдора, можно было с помощью шапки делать, после того, как в неё выстрелил Шарик? (вермишель отбрасывать)

18.Кто спас Шарика, когда, тот тонул в реке? (Бобр)

Звучит музыка из мультфильма «Каникулы в Простоквашино». Галчонок сидит на сцене и разрезает ножницами журнал.

Шарик Что ты делаешь? Разве можно так с журналом обращаться? Возьми лучше газету. Ее можно разрезать, делать из нее панаму от солнца, да и просто устроить веселую игру.

Галчонок: Кар! Кар! Это как?

Шарик: Сейчас расскажу. Мне нужно по шесть человек от каждой команды. Ваша задача — пробежать эту дистанцию, переступая только по газетам. Оступился — промочил ноги.

Звучит музыка из мультфильма «Каникулы в Простоквашино». На сцену выходит Шарик и Матроскин.

Шарик: А как ты считаешь, Матроскин, о чём я сейчас думаю?

Матроскин: О чём? О чём? Ясное дело, о сахарной косточке, которую ты давеча во дворе зарыл.

Шарик: А ты как догадался?
Матроскин: Так у тебя на лбу все написано!

Шарик: (ощупывая лицо) Как так написано?
Матроскин подносит зеркало Шарику и тот видит в зеркало, что у него на лбу написано слово «все»

Матроскин:
Я вообще мог бы экстрасенсом стать, да только сам знаешь -у меня корова, хозяйство… Времени не хватает! Хочешь, покажу тебе, что я умею?

Шарик: Покажи.

Матроскин: Вот смотри внимательно: сейчас я буду угадывать мысли ребят.

Матроскин проводит игру. Звучит специально подготовленная запись фраз из песен. Матроскин ходит по залу и водит микрофоном над головами детей. Останавливается - звучит отрывок из песни.
После игры звучит музыка из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» и в зал заходит почтальон Печкин.

Дядя Федор Матроскин, а у нас случайно, красок акварельных не найдётся?

Матроскин: Да в нашем доме всего три маркера на всех!

Дядя Федор А почему так? Денег не хватает?

Матроскин: Деньги у нас есть. Ума у нас не хватает! Говорил я Шарику: сходи в магазин, купи краски, начнём живописью заниматься. Так нет, принёс он вместо красок эти три маркера — говорит, модно, мол, сейчас графити на заборах рисовать!

Дядя Федрор: Ну что же… Маркеры, так маркеры. Ими тоже можно рисовать.

Матроскин: Вот это ты хорошо придумал. А рисовать мы будем корову — Мурку мою любимую, мур!

Шарик проводит игру. Приглашает из каждой команды по пять человек, говорит каждому игроку, что он должен рисовать, (тело коровы, голову с рогами и морду, вымя, ноги с копытами, хвост), затем игрокам по порядку завязывает глаза и вручается маркер. Участники рисуют.

Дядя Фёдор: Да, ребята, сегодня мы, жители деревни Простоквашино, узнали, какие весёлые и талантливые ребята живут в Иркутске в микрорайоне Университетский.
А тех, кто ещё не успел прочитать книги про наше Простоквашино, заходите в детский отдел нашей библиотеки. Вас там всегда рады видеть.

Галчонок: Матроскин, Шарик, дядя Фёдор, Печкин! Идёмте пить чай! Самовар уже закипает! А ребятам пора на площадку возвращаться.
Все До свидания, ребята! До новых встреч!

НОВЫЙ ГОД В ПРОСТОКВАШИНО

Действующие лица: Шарик, Кот Матроскин, Дядя Федор, Снеговик, Дед Мороз, Снегурочка, почтальон Печкин.

Звучит фонограмма из мультфильма «Кабы не было зимы».

Матроскин сидит на стуле, развалившись, нога на ногу, задумчиво смотрит на Шарика. Шарик бегает по комнате, ищет фоторужье.

Матроскин: Что же ты, Шарик, все по дому бегаешь да лаешь? Потерял что-нибудь?

Шарик: Фоторужье свое потерял, хотел на охоту сходить, пофотографировать зверей лесных.

Матроскин : Да знаю я твою фотоохоту. Полдня будешь бегать за зайцем, чтобы сфотографировать, а потом еще полдня, чтобы фотографию отдать. Делать тебе что ли нечего?

Шарик : А чего мне делать? У меня коровы нет, мне идти доить ее не надо.

Матроскин: Новый год приближается. Как встречать будем?

Шарик: А что его встречать? Он сам придет! Утром проснешься, а он уже пришел.

Матроскин: Неправильно ты, Шарик, говоришь. Люди всегда ждут новогоднюю ночь и празднуют наступление нового года.

Шарик: Да ну тебя, Матроскин, тебе надо, ты и празднуй.

Входит Дядя Федор.

Дядя Федор: Опять ссоритесь, друзья? И это в канун нового года!

Матроскин: Вот и я говорю. Надо к новому году готовиться.

Стук в дверь. Входит Печкин.

Дядя Федор: Кто там?

Печкин: Это я почтальон Печкин. Принес вам телеграмму. Только я вам ее не отдам.

Дядя Федор: Знаем-знаем, потому что у нас документов нету! Ладно, сами читайте.

Печкин: "Ждите в гости. Скоро будем."

Шарик: Ура-а-а-а! Значит, у нас будет настоящий Новый год! Вот здорово! У нас и гостей уже полон дом. А вы Печкин идите, у вас работы много, почту разносить надо.

Печкин уходит.

Матроскин: А я говорю, не на-а-а-адо гостей! Они едят много и шума много от них. Они все мое молоко выпьют.

Дядя Федор: Матроскин, не нужно нам твое молоко. А если б твоя корова не молоко давала, а газированную воду, мы бы тогда угостились. Ребята у нас Новый год праздновать будут! Вместе веселее будет!

Матроскин: Ну, ладно, веселитесь, только не балуйтесь, а то еще мебель поломаете, а у нас денег нет, чтобы новую покупать, кризис видели те. А от Шарика - бездельника, никакой пользы нет, он все с ружьем гоняет!

Дядя Федор: Да ведь это не простые гости, они нам песни споют и станцуют.

Матроскин (нехотя): А как к новому году готовятся?

Дядя Федор: Вот ребята нам и помогут. Мне тоже хочется узнать, как вы, ребята, к новому году готовитесь. Сейчас я буду говорить, как я с мамой и папой готовлюсь к празднику. Если вы тоже так готовитесь, говорите «И я тоже» и похлопайте руками, а если нет – «Ой, нет – нет» и потопайте ногами.

Дядя Федор: Я перед новым годом украшаю комнату…

Шарик: Я перед новым годом с помощью пылесоса чищу свою шерсть …

Дядя Федор: Я перед новым годом для всех своих друзей готовлю подарки…

Матроскин: Я перед новым годом расчесываю свой хвост …

Дядя Федор: Я перед новым годом хожу в магазин и закупаю продукты …

Шарик: Я перед новым годом весь день смотрю телевизор …

Дядя Федор: Я перед новым годом украшаю елку …

Матроскин: Я перед новым годом ем «Китекет» …

Дядя Федор: Я перед новым годом катаюсь на лыжах и коньках …

Шарик: Я перед новым годом чищу до блеска свой ошейник …

Дядя Федор: Я перед новым годом отправляю друзьям праздничные открытки …

Матроскин: Я перед новым годом точу когти о стенку …

Дядя Федор: Я перед новым надеваю самый красивый костюм …

Шарик: Я перед новым годом подстригаю усы …

Дядя Федор: Я перед новым годом хожу в баню …

Матроскин: Я перед новым годом дою корову Мурку …

Дядя Федор: Вот сколько всего нужно успеть сделать перед новым годом. И ребята нам помогут. С чего мы начнем?

Шарик: В телеграмме написано, что у нас еще гости будут. А на улице вон сколько снегу намело. Как гости пройдут к нам? Надо дорожки расчистить. Только у нас лопат столько нет.

Дядя Федор: Так давайте и снег уберем и повеселимся. Надо из этого снега снеговика слепить. Вот и снегу меньше станет.

Игра «Лепим снеговика».

Игроки делятся на 2 команды. Каждая команда делится еще на 2 части, и игроки встают друг напротив друга. Вторая команда так же. По сигналу первый игрок из команды катит снежок к игроку своей команды, который стоит первым на противоположной стороне, тот перехватывает снежок и катит в обратную сторону и т.д. Чья команда быстрее скатает снежный ком для снеговика?

Дядя Федор: Ох и хорошо мы поработали. Сколько снежных комов скатали! Но снег еще остался. Надо его пригладить – притоптать. Давайте я включу веселую музыку, и мы начнем пляску. Только плясать так будем активно и весело, чтобы дорожки около дома стали ровными и красивыми, снег под ногами стал бы плотным.

Пляска под музыку.

Гаснет свет. Музыка. Входит Снеговик.

Снеговик. Здравствуйте, друзья! Как я рад, что вы приехали в Простоквашино. Вы скатали снежные комки. Но сегодня ночь предновогодняя, волшебная. Вот я и превратился в настоящего живого Снеговика. А давайте и со мной повеселимся. Новый год - это яркий праздник. Елочные игрушки, мишура и гирлянды сверкают и переливаются разноцветными огоньками. Кто сейчас будет со мной весело танцевать, того я посыплю новогодним снежком.

Игра "Танец со Снеговиком".

А на улице мороз. Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)
Ни к чему нам бить баклуши. Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)
Покрутили, повертели, вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)
У кого не отлетели, с нами дальше полетели!… (Машем руками.)
Головою покачали!… (Качаем головой.)
По коленками постучали!… (Стучим по коленям.)
По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)
А теперь потопали!… (Топаем.)
Все танцуем непременно, лучший танец… (Макарена.)

Матроскин: Неправильный у нас какой-то Новый год получается.

Дядя Федор: Это почему же?

Матроскин: У соседей вон какая елка нарядная стоит, а у нас своей елки нет. Если мы без елки праздновать будем, то у нас никакого Нового года не будет.

Шарик: Дожили, мы его можно сказать на помойке нашли, отмыли, отчистили, а он опять свою песню поет. Тьфу, лучше бы мы черепаху завели в коробочке.

Дядя Федор: Ну не ругайтесь, ведь Новый год на дворе, а есть примета, как Новый год встретишь, так и проведешь. А елка у нас и своя может быть. Вот прямо сейчас она и появится.

Матроскин: Ура –а-а-а. А у нас своя елка будет, только украшать ее нечем.

Дядя Федор: Как это нечем, у нас есть старые вещи на чердаке ими и нарядим.

Шарик выбегает.

Матроскин: Интересно, что он там, на чердаке, может найти? Кроме старых вещей там ничего нет.

Шарик приносит мешок с вещами.

Шарик: Ты посмотри, Матроскин, сколько я вещей на чердаке нашел! Давайте елочку украшать.

Матроскин: Где же мы ее возьмем?

Дядя Федор: Ты посмотри, сколько у нас здесь гостей! Наверное, каждый бы сегодня захотел стать в роли елочки и потанцевать потом в одном большом кругу. Правда, ребята? А давайте, вы сейчас елочками станете.

Шарик: А какая из вас наряднее получится, я отдам вам мою любимую косточку.

Матроскин: Вот удивил! Зачем детям твоя косточка! Ты сейчас елочку выбирай, а я пойду мое любимое лакомство принесу.

Игра «Чудесный мешок».

Музыка играет, дети передают мешок. После остановки музыки игрок, в чьих руках был мешок, не глядя в него достает оттуда вещь и надевает на себя. Игра продолжается. Побеждает тот, кто смешнее одет и на ком больше других надето вещей.

Матроскин победителю вручает мороженое.

Дядя Федор: Да, красивые елочки у нас получились. Одна наряднее другой. Давайте выберем самую забавную елочку и споем вокруг нее песенку про елочку.

Герои выбирают елочку. Встают в хоровод и поют песнь «В лесу родилась елочка».

Шарик: Вот сейчас нам Деда Мороза не хватает. Матроскин, а давай ты Дедом Морозом будешь! Усы у тебя уже есть, бороду мы тебе приклеим.

Матроскин (возмущенно): Не надо мне ничего приклеивать! Ишь, чего придумал!

Шарик: Ну ладно, ладно. Тогда давай Печкина Дедом Морозом сделаем.

Матроскин: Ага, а мою корову Мурку – Снегурочкой. Нет, Шарик, придется тебе жить и без Деда Мороза, и без Снегурочки, и без Нового года.

Дядя Федор: Опять вы спорите. Рано нам еще в гости Деда Мороза и Снегурочку ждать. Не все у нас готово к встрече гостей. Сейчас надо в доме порядок навести.

Шарик: Вот это правда. А то в таком бардаке новый год встречать не хочется.

Матроскин: Это ты про какой бардак говоришь? Нет у нас никакого бардака.

Шарик: Да у нас на кухне все кастрюли молоком заняты.

Матроскин: Чем тебе мое молоко помешало?

Шарик: Да ты молоко пьешь, а мышей не ловишь. По всем углам ночью мышки скребутся.

Дядя Федор: Да не ссорьтесь вы. Давайте лучше уборкой займемся и разгоним всех мышей. А Матроскин вас научит мышей ловить.

Матроскин проводит игру «Ловля мышей».

Дети встают в круг, а Матроскин – в центре. Он крутит веревочку с привязанной на конце веревки мышью, а дети подпрыгивают, стараясь не ступить на мышь, не мешать Матроскину ловить мышей.

Дядя Федор: Молодец, Матроскин, всех мышей из дома выгнал. А тебе, Шарик, надо новогодний салат приготовить. Вот тебе продукты (воздушные шарики). А мы помогать будем. С чего начнем? Командуй!

Игра «Новогоднее меню».

Дети делятся на две команды и встают в одну линию. Нужно «продукты» в салатницу положить. Делать это будем так же виртуозно, как настоящие повара. Передаем «продукты» необычно, за спиной. Первый игрок берет воздушный шарик и передает следующему игроку, руки у обоих находятся за спиной. Когда «продукт» окажется в руках последнего игрока, он кладет его в салатник (коробка) и кричит: «С новым годом». Только после этого можно в салатник отправлять второй «продукт».

Матроскин: А как вы думаете, к нам Дед Мороз приедет?
Шарик: Да что он забыл в нашем захолустье?
Матроскин: А я думаю, приедет.
Шарик: Я его цветами встречу.
Матроскин: И где же их возьмешь? Одуванчики из-под снега будешь выковыривать?
Шарик: Почему одуванчики. У нас дома на окне кактус растет.
Матроскин: Это мой кактус. Нельзя чужие подарки дарить.
Дядя Федор: Да не ссорьтесь вы. Давайте лучше подумаем, как мы будем гостей встречать.

Шарик: Надо гостей с хлебом и солью встречать.
Матроскин: Соль – это белый яд. От нее коленки скрипят.
Шарик: Тогда хлебом с сахаром.
Матроскин: Сахар – это тоже белый яд. От него зубы выпадают.
Шарик: Тогда встретим его хлебом с маслом. Или хлебом с майонезом.

Матроскин: Ты еще предложи хлеб гуталином намазать.

Дядя Федор: Да…
Шарик: Ура! Я придумал. Мы будем скандалить!
Дядя Федор: Наверное, ты ошибся. Не скандалить, а скандировать, т.е. громко кричать.
Матроскин: И что же ты нам кричать предлагаешь?
Шарик: С Новым Годом поздравляем,
Счастья, радости желаем!

Дети репетируют.

Дядя Федор: А когда гости придут, я скажу «три – четыре», и мы дружно крикнем эти слова. Ну, вот и все готово! Скоро Новый год. Уже часы бьют.

Матроскин: А мне кажется, это не часы бьют, а кто-то в дверь стучит.

Шарик: Это, наверно, кто-то свои пришли.

Матроскин: В такую погоду свои дома сидят, телевизор смотрют, только чужие шастуют. Не будем дверь открывать.

Дядя Федор: Вспомните. Что в телеграмме было написано. У нас будут гости. Значит, дверь надо открыть, гости пришли.

Дядя Федор открывает дверь. Входит Дед Мороз со Снегурочкой.


Дед Мороз: Здравствуйте, что происходит?
Дядя Федор: Три - четыре.


Все: С Новым Годом поздравляем,
Счастья, радости желаем!

Снегурочка: Какие вы, ребята, молодцы! Видно, что вы ждали нас и готовились к нашему приходу.

Елочка-красавица
Всем ребятам нравится!
Ваша елочка стоит,
Только что-то не горит!

Дед Мороз. Елку мы зажечь вам рады!
Только вы уж не зевайте
И за мною повторяйте!
Дед Мороз. Яркими огнями!
Дети. Яркими огнями!
Дед Мороз. Зал нам освети!
Дети. Зал нам освети!
Дед Мороз. Празднуй вместе с нами!
Дети. Празднуй вместе с нами!
Дед Мороз. Елочка, гори!
Дети. Елочка, гори!

Елочка загорается.

Дед Мороз. Давайте мы вокруг елочки пройдем и споем для нее песенку «Маленькой елочке».

Снегурочка. А со мной давайте поиграем в игру «Снежки и снежинки». Кто здесь самый быстрый и внимательный?

Игра «Снежки и снежинки».

Для игры нужна веревочка, по одну сторону которой встают девочки, а по другую – мальчики. Все держатся за веревочку. Руки девочек и мальчиков должны чередоваться. Ведущий говорит: «Снеж – ки» - мальчики стараются как можно быстрее убрать свои руки с веревочки, а девочки их осаливают. Ведущий говорит: «Сне – жинки» - девочки стараются как можно быстрее убрать свои руки с веревочки, а мальчики их осаливают

Дед Мороз. Хорошо мы с вами поиграли, молодцы вы. Я вижу, что вы готовились к моему приходу: и в зале красота, и карнавальные костюмы вы приготовили, разучили стихи, песни и танцы. Давайте посмотрим на ваши костюмы.

Проходит парад костюмов, детям вручаются сувениры за подготовленные костюмы.

Дед Мороз. А сейчас я хотел бы послушать ваши стихи и песни.

Дети читают стихи, каждый чтец получает в подарок конфету или маленькую шоколадку.

Снегурочка. Дедушка, а я знаю, что накануне Нового года ребята проводили конкурс «Новогодняя игрушка». Ребята сделали 19 игрушек и нарисовали 6 рисунков. Все работы отправлены на конкурс в Зевский район. Туда приезжает Дед Мороз из Великого Устюга. За лучшие работы дети получат призы. А у нас тоже есть победители. Давай за это их наградим сладкими призами.

Проходит награждение за конкурс новогодних игрушек.

Дед Мороз. У вас, я знаю, еще будет праздничная лотерея, а нам со снегурочкой уже нужно отправляться в путь-дорогу.


Снегурочка.

Приходит час,
Час расставанья
Пусть елка в памяти живет:
Друг другу скажем «До свиданья!»,
До новой встречи, Новый год!

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Дед Мороз. Будем рады встрече с вами мы ровно через год. До свидания.

Дед Мороз и Снегурочка уходят. Проходит лотерея.

Снегурочка: Правильно. Давайте веселиться.
Есть игра у нас для вас.
Я начну ее сейчас.
Я начну – а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Веселится весь народ
Это праздник… (Новый год)
У него румяный нос,
Сам он бородатый,
Кто же это…(Дед Мороз)
Правильно, ребята!
На дворе мороз крепчает –
Нос румянит, щеки жжет,
А мы с вами здесь встречаем
Развеселый … (Новый год)
Под лазурным небосводом
В зимний день прекрасный
Поздравляем с … (Новым годом)
И желаем счастья!

Танцы

Вызываются две команды и выстраиваются в порядке М/Ж. Один человек остается без пары и ему выдают "орудие труда"- швабру. Под музыку пары танцуют (2-3 мин.) и когда ведущий ее выключит, пары должны поменять партнера и сделать это очень быстро, так как в это время, человек бросает швабру и хватает первого попавшегося ему танцора. Это может быть и парень и девушка. Кто остался без пары - тому танцевать со шваброй! Получается очень весело!

Музыкальная шляпа

Участники игры становятся в круг и под музыку передают шляпу друг другу: игрок снимает шляпу со своей головы и надевает на голову соседа справа. Когда ведущий останавливает музыку, игрок в шляпе выходит из игры. Оставшийся последним - побеждает.

Другие варианты игры: можно использовать огромные шорты, рубашку и т. д. Предмет можно передавать без помощи рук.

Русская метла

Шуточное первенство в метании метлы на дальность. Метлу удобнее взять без древка.

БИЛЬБОКЕ

Старинная французская игра с привязанным шариком, который подбрасывается и ловится в ложечку. Возьмите толстую нитку или шнурок длиной 40 см. Один конец приклейте липкой лентой к шарику от настольного тенниса, а другой - к донышку пластмассового стаканчика или привяжите к ручке пластмассовой кружки. Ваше бильбоке готово. Играют несколько человек. Надо подбросить шарик вверх и поймать его в стаканчик или кружку. За это начисляется одно очко. Ловить шарик по очереди до промаха. Промахнувшийся передает бильбоке следующую за ним игроку. Победителем становится тот, кто первым наберет условленное количество очков.

Елочки бывают
Ведущий – Дед Мороз объясняет правила:
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, широкие, низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу «высокие» – поднимайте руки вверх, «низкие» – приседайте и руки опускайте,«широкие» – делайте круг шире, «тонкие» – делайте круг уже.
А теперь поиграем! (Дед Мороз играет, стараясь запутать детей)

ИГРА «ШАЛУНИШКИ»

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

ИГРА «НЕ ПРОМАХНИСЬ»

Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от каждой команды стоят маленькие воротца. Возле команд ведущий ставит по нарядной коробочке с шариками от пинг-понга по числу участников. Под весёлую музыку первые игроки берут из коробочки шарик и с места катят его, стараясь попасть в воротца, после чего занимают место в конце команды. В игру вступают вторые участники и т.д. Выигрывает команда, у которой оказалось в воротцах наибольшее количество шариков.

ИГРА «СОСИСКА»

Дети образуют 2 команды. Возле каждой команды стоит большая кастрюля с надувными сосисками среднего размера по количеству участников. К концам сосисок привязано по паре маленьких крючков. Звучит весёлая музыка, первый участник достаёт из кастрюли сосиску и передаёт её второму участнику и т.д., пока она не окажется у последнего участника команды. Затем первый участник передаёт вторую сосиску, которую предпоследний участник присоединяет за крючок к сосиске последнего участника. Таким образом, каждый участник соединяет переданную ему сосиску к сосиске рядом стоящего. Последний сосиской заканчивает связку первый участник. Наиболее проворная команда поднимает вверх свою связку сосисок, ознаменовывая победу в игре.

Какой же новый год без торта

У нас нет ни муки, ни сахара, ни масла

Да не беспокойся. Не нужны нам твои продукты. Мы приготовим торт без продуктов.

Игра «Торт».

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех Снегурочка, в конце – Дед Мороз. Остальные герои – между ними. Дети начинают «печь торт». Снегурочка ведет детей, все время уменьшая круг, накручивая всю цепочку до тех пор, пока не получится большой «торт». Условие – руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Снегурочки, нужно остановиться. – Вот так торт получился! С чем он у нас? (с яблоками, с ананасами…). – А чего не хватает на праздничном новогоднем торте? Конечно, свечек. Давайте поднимем руки вверх. Вот сколько свечек! Давайте поскорей возьмем по кусочку. (дети расходятся в стороны)

Кабы не было зимы

Кабы не было зимы
В городах и селах,
Никогда б не знали мы
Этих дней веселых.

Не кружила б малышня
Возле снежной бабы, ё
Не петляла бы лыжня,
Кабы, кабы, кабы...
Не петляла бы лыжня,
Кабы, кабы, кабы...

Кабы не было зимы,
В этом нет секрета -
От жары б увяли мы,
Надоело б лето.

Не пришла бы к нам метель
На денек хотя бы.
И снегирь не сел на ель,
Кабы, кабы, кабы...
И снегирь не сел на ель,
Кабы, кабы, кабы...

Кабы не было зимы,
А все время лето,
Мы б не знали кутерьмы
Новогодней этой.

Не спешил бы Дед Мороз
К нам через ухабы,
Лед на речке не замерз,
Кабы, кабы, кабы...
Лед на речке не замерз,
Кабы, кабы, кабы...

Подоить корову

Закупают продукты –

Отправляют поздравительные открытки – раздать буквы, дети должны напечатать слова

Оживает снеговик

Приход деда мороза, игры, стихи, песни, грамоты, лотерея, костюмы

Печкин приносит посылку с мандаринами

Поют песню кабы не было зимы со Снегурочкой

1 Елка. Ну-ка, смелые мальчишки,
Громко крикнем: "Ха-ха-ха!"
Дети. Ха-ха-ха!
2 Елка. А девчонки, раз, два, три,
Громко крикнем: "Хи-хи-хи!"
Дети. Хи-хи-хи.
1 Елка. А мальчишки еще громче…
Дети. Ха-ха-ха!
2 Елка. А девчонки еще звонче…
Дети. Хи-хи-хи!
3 Елка. Вы забыли нам сказать,
Как же вас, ребята, звать.
1 Елка. Дорогие наши дети,
По команде, дружно вместе,
Сто есть силы, прокричите,
Громко имя назовите.
Елки. Раз, два, три, четыре, пять,
Как вас всех, ребята, звать?…

Дети называют свои имена.

Игра "Девчонки и мальчишки".

Игра "Что зимою не бывает…".

Морозовед. Игра эта на вниманье.
Покажите все нам знанья:
Что зимою не бывает -
Вы в ответ нам топайте,
А когда наоборот -
Громко все похлопайте.
1 Елка. В снежки играете с друзьями?…
В лес мы ходим за грибами?…
2 Елка. На санках с гор катаемся?…
И в речке все купаемся?…
3 Елка. Лыжи будем доставать?…
А кораблики пускать?…
1 Елка. Шубы будем одевать?…
Или будем загорать?…
2 Елка. Сходим вместе на каток?…
И сорвем лесу цветок?…
3 Елка. Елку будем наряжать?…
А малину собирать?…
1 Елка. Зима - отличная пора?…
Отвечайте громко…

Танец - игра "Подарочная Макарена".

Звучит всем известная "Макарена", ведущий называет подарки, а участники под музыку пантомимой показывают, как ими пользуются:

"испанские веера" - правой рукой имитируют веер;
"утюги" - левой рукой имитируют глажку утюгом;
"китайские болванчики" - качают головой вправо-влево;
"модельные туфли" - в такт топают ногами;
"хула-хуп" - имитируют вращение обруча на талии.

Чтобы праздника в начале

Вы, ребята, не скучали,

Устроим состязание,

Проведем игру на внимание.

Танцевальная игра «Снежные змейки»

Две змейки двигаются по залу под музыку и танцуют. Как только музыка смолкает, каждая команда должна показать свою фигуру.

1. «Сугроб» - встают в круг, руки протягивают вверх, в центр, говорят: «Хруст-хруст».

2. «Поземка» - приседают, машут руками над головой, кричат: «У-у-у».

« Змеиный клубок»

Пишутся бумажки с названиями частей тела и сворачиваются так, чтобы их нельзя было прочитать, и складываются в какой-нибудь мешок. Затем первые два человека берут по бумажке. И прижимаются теми частями тела, которые указаны в бумажках. Затем второй человек вытягивает вторую бумажку, где написано, к какому месту должен прикоснуться третий человек. Далее свою бумажку (точнее две, но по очереди) вытаскивает третий. И таким образом по цепочке, пока не закончатся все участники игры, затем все начинается по второму кругу, не расцепляясь. Первый хватается за последнего, второй за первого, и пока не закончатся бумажки или пока будет хватать гибкости

Китайский футбол

Играющие встают в круг лицом наружу, расставив ноги на ширину плеч, так чтобы каждая нога, стояла вплотную к симметричной ноге соседа. Внутри круга находится мяч, который играющие пытаются забить друг другу в ворота (то есть прокатить между ногами). Тот, между ногами кого прокатиться мяч убирает одну руку, после второго гола – вторую, а после третьего – покидает игру.

Конкурс Цифры и танцы

На больших листках формата А4 нарисуйте или напечатайте цифры от 1 до Х (где Х = количество участников игры). Затем разложите листочки в круг. Каждый участник игры встает на листочек, ведущий запускает музыку, и ребята начинают танцевать по кругу. В это время ведущий достает из большого непрозрачного пакета или любого другого сосуда маленькую бумажку (не видя, какую), выключает музыку и называет номер. Во время остановки музыки дети останавливаются, и тот, чей номер был назван, и кто стоит на бумажке с этим числом, выбывает из игры. Игра продолжается таким образом до тех пор, пока не останется один победитель.

СОБЕРИ СНЕГОВИКА
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.


Ширина блока px

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

НОВЫЙ ГОД

В ПРОСТОКВАШИНО

Действующие лица:

Дядя Федор

Кот Матроскин

Пес Шарик

Почтальон Печкин

Мама дяди Федора

Папа дяди Федора

В зале, где установлена елка, звучит музыка. Неожиданно она прерывается, и

просьбе жителей нашей деревни. Простоквашинское время….часов….минут.

Послушайте срочное объявление. Всех прибывших в Простоквашино, на празднование

Нового года просим собраться возле центральной деревенской елки на площади

Эдуарда Успенского. Почтальон, товарищ Печкин, Вам поручено встретить

прибывших гостей. Товарищ Печкин, Вы слышите? Это распоряжение

главпочтадминистрации. Вам надо встретить гостей!» В зал входит Печкин, он

обращается к стоящим в кругу детям.

какое приехало, президент чей- нибудь! Ну, ладно, давайте, что ли, в круг становиться и

знакомиться. Да поскорее, мне долго с вами некогда. Ну- ка, возьмитесь за руки и

образуйте круг…Мальчик, а ты куда? Почему распоряжение не выполняешь? Быстро в

круг!.. Построились? Вот и правильно. Теперь разрешите представиться. Я туточный

почтальон, Печкин моя фамилия. А вы, стало быть, гости. Чего вот только мне с вами

делать? Поиграть что ли?Так ведь играть я не умею. Я человек служебный, то есть

серьезный. Не то что всякие там, Шарики. Бегают по деревни, ни «здрасьте», ни

«приятного аппетита». Невежливый он у нас совершенно; бескультурный, другими

словами. А вы, гости уважаемые, кстати, знаетевсякие вежливые слова? «С добрым

проверим. Я сейчас буду обращаться к вам с разными просьбами. Если я при этом скажу

слово «пожалуйста», вы мою просьбу выполняете. А еслия слово «пожалуйста» не

скажу, тогда вы ни чего не делаете. Вы мою мысль уловили? Тогда начнем экперимент,

проверку то есть. Пожалуйста, скажите мне громко «Здравствуйте!». Молодцы! А теперь,

пожалуйста, поднимите руки вверх! Так. А теперь похлопайте ими!...Ага, кто это там

захлопал? Я же «пожалуйста» не сказал. Внимательнее надо быть, культурообразнее.

Продолжим.

Печкин проводит с ребятами игру, которая называется «Пожалуйста». Во время

игры он запутывает ребят: то произносит несколько раз подряд вежливое

обращение, то «забывает» это сделать. Просьбы у Печкина могут быть такие:

- попрыгайте на одном месте

- попрыгайте теперь на одной ноге

- теперь поднимите и эту ногу

- скажите громко «Да здравствует почтальон Печкин!»

Быстро - быстро похлопайте в ладоши

- а теперь похлопайте в ладоши, спрятав руки за спиной

- достаньте правой рукой левое ухо через голову

- а теперь левой рукой зажмите нос и скажите: «Кто там?»

- а теперь ответьте: «Это я, почтальон Печкин»

- возьмитесь за руки и, махая руками взад -вперед, проскандируйте стихотворение:

«Маленькой елочке холодно зимой, из лесу елочку взяли мы домой»

- а теперь скажите сами себе: «Молодцы!».

Печкин. Вы, действительно, молодцы! Не то что Шарик с Матроскиным. В прошлом

году- вы, наверное, помните- они друг с дружкой совсем не разговаривали, фигвамы

рисовали, избу собирались делать. А в этом году еще хуже! Они соревнование устроили:

кто лучше к Новому году подготовится и лучше дядю Федора с праздником поздравит. И

кто, значит, в этом соревновании победит- тот, получается, дядю Федора больше любит.

И, стало быть…Ой, смотрите, легок на помине!

В зал вбегает Шарик.

Шарик. Привет, дядя Печкин, у Вас бабочки нет?

Печкин. Какие же, милок, зимой бабочки? Зимой даже мухи не летают. Только снежинки!

Шарик.Нет! Мне другую бабочку надо. Которую на шею одевают, как галстук.

Печкин.Мы, почтальоны, бабочек не носим. Нам по инструкции только фуражка

полагается и сумка для корреспонденции.

Шарик.Жаль! Побегу, еще у кого - нибудь спрошу. А Вы, если Матроскина увидите,

скажите, что у него молоко убежало.

Шарик убегает.

Печкин.Видели! Мало ему ошейника, еще и бабочку подавай. Нет, вот дядя Федор

приедет, я ему все расскажу…

В зал входит Матроскин.

Матроскин. Кто тут про моего любимого дядю Федора говорит? Здравствуйте, товарищ

почтальон, забыл как Ваша фамилия….Скамейкин, по- моему. Нет, не Скамейкин, а

Табуреткин!

Печкин. Как же Вам, гражданин Матроскин, не стыдно? Как же это Вы, мою фамилию

забыли? Печкин моя фамилия. И папа уменя Печкин был, и дедушка тоже Печкин.

Матроскин.Вспомнил. Ваш дедушка в детстве с печки свалился. И с тех пор его

Печкиным стали звать. А вы что, тоже с печки регулярно падаете?

Печкин.Я с печки не падаю. Я на диване сплю.

Матроскин.Значит, Вы с дивана падаете?

Печкин.Я вообще ниоткуда не падаю. А у вас, Матроскин, между прочим, молоко

Матроскин. У меня молоко никуда не бегает. У меня только Шарик бегает. Вы его тут не

Печкин. Еще как видел. Носится по деревне и бабочку ищет.

Матроскин . Правильно ищет. Я ему и смокинг велел найти.

Печкин.Нет. Смокинга он не найдет. На моем почтовом участке гражданин с такой

иностранной фамилией не проживает.

фамилия, а одежда такая, наподобие пиджака.

Печкин.А зачем, извиняюсь, Шарику пинжак, то есть этот…сморкинг?

Матроскин.А какой же без смогинка фуршет?

Печкин. Это не правильно. Нельзя с набитым ртом разговаривать. Потому что это не

культурно и подавиться можно. Пищу надо принимать молча. Вот я, например, всегда в

тишине ем.

Матроскин. И что же Вы в тишине едите?

Печкин. Да разное. Что в магазине куплю, ти и ем.

Матроскин.А Вы в каком магазине продукты покупаете. Случайно не в мебельном?

Печкин.Попрошу Вас, Матроскин, без намеков. Вы, между прочим, вообще ни в какой

магазин за продуктами не ходите: ни в мебельный, ни в продуктовый. Я вас там ни разу не

Матроскин.А зачем мне в магазин ходить? У меня свое хозяйство. Об этом все знают.

Вот хоть у гостей наших спросите. Ребята, вы знаете, что у меня в хозяйстве есть?

(Вероятнее всего дети ответят, что у Матроскина есть корова и Шарик). Да вы

ничего про мое хозяйство не знаете! Я вам сейчас расскажу. И даже покажу. А вы, чтобы

лучше запомнить, повторяйте все слова и движения вслед за мной.

Игра, которую предлагает Матроскин, чем- то похожа на английскую

народную песенку, известную в переводе С. Я. Маршака,- «Дом, который построил

Джек». Так же, как в этой песенке, в игре есть начальная строка и ее

заключительная фраза. Эти строки повторяются многократно, и каждый раз

между ними появляется еще одно предложение. Первый раз песенка звучит так:

Завел Матроскин себе курочку,

Курочка по зернышку

Кудах- тах- тах.

Во второй раз песенка звучит уже так:

Завел Матроскин себе уточку,

Уточка тата- тата,

Курочка по зернышку

Кудах- тах- тах.

В третий раз песенка выглядит так:

Завел Матроскин себе индюшонка,

Индюшонок шалды- балды,

Уточка тата- тата,

Курочка по зернышку

Кудах- тах- тах.

А в последнем, окончательном исполнении песенка предстает в таком виде:

Завел Матроскин себе холодильник,

Холодильник жужжи- жужи,

Коровенка муки- муки,

Козочка бебе- бебе,

Лошаденка скоки- скоки,

Поросенок хрюки- хрюки,

Индюшонок шалды- балды,

Уточка тата- тата,

Курочка по зернышку

Кудах- тах- тах.

Но это еще не все. Исполнение песенки сопровождается жестами- движениями.

Движения могут быть такими:

- «кудах -тах -тах» - жест, имитирующий курицу, которая клюет зерна;

- «тата -тата» - жест «скользящая змейка», имитирующий скольжение уточки по

- «шалды - балды» - движение - отмашка правой и левой рукой (словно индюк

взмахивает крыльями);

- «хрюки -хрюки» - движение - покручивание сжатыми кулаками возле носа,

обозначающие «пятачок» свиньи;

- «скоки -скоки» - движение, имитирующее наездника, сидящего на лошади и

держащего в руках поводья;

- «бебе -бебе» - движения - повороты подбородком вправо -влево (словно козел машет

бородой);

- «муки -муки» - жест «рога», имитирующий бодающую корову;

- «жужи -жужи» - движение «озноб», имитирующие дрожащего от холода человека.

Эта игра прдполагает высокую степень внимания детей и хорошую координацию

движений. Матроскин должен быть в игре образцом исполнения всех движений.

Печкин, который в это время также находится в центредетского круга, должен

показать, что он пытается повторять с Матроскиным и детьми все жесты, но у

него будто ничегоне получается. Такое поведение Печкина обязательно вызовет у

ребят смех, а это еще один важный результат игры.

Матроскин. Вот такое у меня теперь хозяйство.

Вбегает Шарик.

Шарик.Чем это вы тут занимаететсь?

Печкин. Мы тут шалды - балды и хрюки -хрюки!

Матроскин.Мы тут животноводство изучаем!

Шарик. Глупости все это! Надо к Новому году готовиться, а не свиноводство разводить.

Матроскин. А я к Новому году давно готов. Я для дяди Федора столько всякой вкусной

еды приготовил! Всю ночь можно есть.

Шарик. Даразве это главное в празднике?

Шарик.Какие вы скучные! Вам бы только живот набить да в ящик уставиться!

Матроскин. А ты что предлагаешь?

Шарик.Да много чего. В Новый год можно, например, песни петь.

Матроскин.Кто же на голодный желудок песни поет? Ты вот, Шарик, когда голодный,

только и можешь, что на луну выть.

Шарик. А вот и неправда! Я не только выть могу. Мне недавно сказали, что я на певца

Леонида Агутина похож.

Матроскин. Очень похож! Такой же лохматый.

Шарик.Да разве в лохматости дело?!

Матроскин.Ты еще и на Влада Сташевского похож. Так же дергаешься, когда блох

Шарик. А ты сам -то знаешь на кого похож?

Матроскин. Знаю. На Филиппа Киркорова!

Шарик. И чемже ты на него похож?

Матроскин. А тем, что я такой же упитанный и пою громко.

Шарик. Вот -вот, спой нам «Киска моя, я твой котик, сосиска моя, я твой животик!»

Печкин.А давайте лучше я спою! Я недавно такую хорошую песню услышал!

Матроскин.А Вы, оказывается, товарищ…э…Шкафчиков, еще и петь умеете?

Печкин. Конечно! Я всегда пою, когда на велосипеде еду.

Матроскин. Значит, Вы нам про велосипед будете петь?

Печкин.Зачем же! Это новогодняя песня, точнее старогодняя.

Печкин поет на мотив песни «Постой, паровоз» из к/ф «Операция Ы»:

Постой, Старый год,

Не звоните куранты.

Спешить мне не нужно никуда.

И песен своих

Не пойте музыканты.

На елке пусть не горит звезда.

Мне радости нет

В хороводе веселом.

И вредно мне слышать детский смех.

Прошу, Старый год,

Подожди еще немного,

Пусть Новый год наступит не для всех.

Спросите меня

Отчего я тоскую?

И почему так мрачно я гляжу?

А дело все в том,

Что в году наступающем

На пенсию я ухожу!

Шарик.Очень хорошая песня.

хорошо с тараканами бороться.

Печкин. Как это?

Матроскин. После Вашего пения все тараканы враз себе харакири сделают.

Шарик. Вспомнил!

Матроскин.Про что? Про то, что сегодня твоя очередь посуду вылизывать?

Шарик.В Новый год еще можно в разные игры играть. Я очень хорошую игру вспомнил.

Называется «Новогодняя почта». Дядя Печкин, у Вас есть четыре открытки?

Печкин.А как же! Я всю нвоогоднюю корреспонденцию в сумке ношу.

Шарик.Тогда дайте мне четыре штуки.

Печкин.А кто за их доставку по адресу отвечать будет?

Шарик.Я буду. Вместе с ребятами. Ребята, сейчас мы организуем скоростную

новогоднюю почту.

Шарик проводит с ребятами игру. Он берет у Печкина четыре открытки и вручаем

их детям, стоящим в кругу. Дети, получившие открытки должны быть

равноудалены друг от друга. По сигналу Шарика дети начинают передавать

открытки из в руки по часовой стрелке. Игра останавливается, когда у одного

ребенка одновременно в руках окажутся две открытки: Одну он ещё не успел

«отправить», а другую уже «получил». Таких детей Шарик выводит из круга, что бы

затем дать им какое- либо задание. В игре могут быть усложнения: открытки

можно передавать через голову, за спиной, между ног и т.п.

Печкин.А я ещё одну игру знаю. Тоже почтальонскую. Давайте -ка, мы в неё пои граем…

В игре, которую Печкин предлагает детям, необходимо несколько раз пропеть куплет

песенки, при этом постепенно заменяя свои слова жестами. Мелодия песни –«В лесу

родилась елочка». Слова к песне такие:

Идет, идет к нам почтальон,

К нам почтальон идет.

И знаем мы, что почтальон

Письмо нам принесет

Сначала эта песенка исполняется без изменений. Когда песенка поется во второй раз,

в ней уже не произносится слово «почтальон». Вместо него ребята прикасаются

рукой к воображаемой почтальонской фуражке –«отдают честь». В следующий раз

из песни исключается слово «идет». Вместо него ребята переступают ногами на

месте. Затем слова «нам» и «мы» можно заменить жестом, указывающим на себя.

Затем вместо «знаем», можно приставить указательный палец ко лбу. И, наконец,

«письмо» заменяется движением рук, описывающих в воздухе квадрат. В итоге, при

последнем исполнении песня приобретает такой вид: «…к…к…и…что….принесет».

все остальное будет показано жестами. Эту игру объясняет и показывает Печкин.

Шарик и Матроскин в это время должны помочь ему, работая с ребятами из разных

половинок общего круга.

Шарик.Очень хорошая игра, дядя Печкин. Я и не думал, что вы, почтальоны, такие

хорошие игры знаете.

Печкин.Мы, почтальоны, много чего знаем. Потому чтомы –самые нужные люди на

свете. Без почтальонов прожить нельзя, а вот без котов можно.

Печкин.Да потому что от вас нужности никакой нет.

доме никакого уюта не будет.

Шарик. Ты ещё скажи, что котов вместо грелки использовать можно.

Матроскин.И скажу! А вот почтальона вместо грелки на живот не положишь! Даже

самого маленького.

Печкин. Зато мы газеты приносим и пенсию выдаем.

Шарик.А мы, собаки, даже в космос летали.

Матроскин.Эх, кто бы тебя, Шарик, в космос о правил. Вместе вот с

товарищем…э…почтальоном.

Шарик.А что?! Я и в космосе не пропаду. Мы, собаки, ой какие находчивые. Про нас

даже Антон Павлович Чехов писал.

Печкин. А это кто? Человек- пароход? Как адмирал Крузенштерн?

Печкин. Знаю! Это про то, как Герасим собачку в реку выбросил.

Шарик. Нет, ту беднягу Му- Му звали.

Матроскин. Вот опять дискриминация: почему собаке дали коровье имя?

Шарик.А ещё про нас целая наука есть, «кинология». А про котов науки «кошкологии»

Матроскин. Ну, ещё скажи, что вы, собаки, геройские подвиги совершали. Что вам надо

бюст героя на родине установить.

Шарик. Конечно. А ещё в честь нас танец назван.

Матроскин. Это какой же? «Укуси себя за хвост»?

Шарик. А вот и нет! «Танец маленьких щенят» называется.

Печкин. Танец маленьких лебедей» - слышал! «Танец маленьких щенят» - не слышал!

Шарик. Это, дядя Печкин, очень просто. Давайте покажу.

Матроскин. Вот- вот, станцуйте на пару собачий вальс.

Шарик. Никакой не «собачий вальс». А очень современный танец. А ну- ка, ребята,

делайте как я, под музыку. А кто лучше всех «танец маленьких щенят» исполнит, тому я

медаль подарю. Смотрите, какая у меня есть. «За экстерьер»!

Танец, который Шарик предлагает разучить Печкину и детям, исполняется под

музыку очень популярного «Танца маленьких утят». Как известно, в танце утят

движений мало, и все они являются имитацией движений утенка: утенок

раскрывает клюв, утенок отряхивает перышки, утенок машет хвостиком и т.д. В

танце щенят сохраняется этот же принцип: все движения должны быть

подражанием маленькой собачке. Например движения могут быть такие:

- щенок чешет лапой за ухом;

- щенок машет хвостом;

- щенок загребает песок задними лапами;

- щенок громко дышит, высунув язык.

Во время танца Шарик должен стать главным исполнителем и организатором.

Матроскин в это время может снисходительно наблюдать за происходящим.

Печкин сначала должен попытаться повторить движения за ребятами, затем он

может махнуть рукой и пуститься в присядку, выкрикивая: «Гав- гав- гав- гав!».

Шарик.Отлично, ребята! Ещё немного потренироваться и можно на большую сцену

выходить. А медаль я себе оставлю, я лучше всех танцевал!

почтальонские игры играть или к Новому году готовиться?

Шарик.Одно другому не мешает. Когда мы играем, мы к встрече Нового года готовимся.

Матроскин.Ага. Поиграл немножко - и посуда вымыта. Еще немножко поиграл - и

занавески выстираны. Это только у тебя, Шарик, так бывает. Потому что ты и думаешь,

только пока бегаешь.

Шарик.А про это еще древние греки говорили: «Хочешь быть умным- бегай. Хочешь

быть здоровым- бегай…»

Печкин.Хочу поинтересоваться, а кто такие - древние греки?

Шарик.Они в Греции жили. Давно. Сейчас уже все умерли.

Матроскин. Вот -вот. Добегались!

Шарик.А зато они первыми сказали, что собака - лучший друг человека!

Шарик. Нет, собака!

Печкин. Нет, почтальон!

Матроскин. Вы еще референдум по этому поводу проведите. Ток- шоу «Один на один».

Шарик.И проведем. Потому что это - принципиальный вопрос!

Матроскин. Принципиальный вопрос сейчас один- подготовка к Новому году!

Печкин. А я вот в одной газете заметку читал. С полезными советами. Про то, как

правильно готовиться к празднику. Могу пересказать!

Матроскин. Не нуждаемся мы, товарищ…э…Тумбочкин, в Ваших бесполезных советах.

Мы и сами знаем, что и как надо делать.

Печкин. А может, вы неправильно знаете?!

надо готовиться к Новому году?...Ну, тогда вы нас сейчас рассудите. Мы сейчас будем

говорить, как мы готовимся к празднику. Если вы так же готовитесь, то вы должны после

наших слов сказать: «И я тоже!» А если вы этого не делаете, то молчите! Понятно?

Матроскин, Шарик и Печкин проводят игру. Они по очереди произносят фразы, в

которых рассказывают о своей подготовке к новогоднему празднику. Дети после

каждой фразы или молчат, или громко заявляют: «И я тоже». Фразы могут быть

Матроскин: Я перед Новым годом украшаю комнату…

Шарик: Я перед Новым годом для всех своих друзей готовлю подарки…

Печкин: Я перед Новым годом хожу в магазин и закупаю продукты…

Матроскин: Я перед Новым годом расчесываю хвост…

Шарик:Я перед Новым годом наряжаю елку…

Печкин: Я перед Новым годом целый день смотрю телевизор…

Матроскин: Я перед Новым годом разгребаю снег вокруг дома…

Шарик: Я перед Новым годом чищу до блеска свой ошейник…

Печкин: Я перед Новым годом посылаю всем знакомым поздравительные открытки…

Матрсокин: Я перед Новым годом вешаю на стену новый календарь…

Шарик: Я перед Новым годом ем «Педигри пал»…

Печкин: Я перед Новым годом подстригаю усы…

Матроскин: Я перед Новым годом делаю визиты к родственникам…

Шарик: Я перед Новым годом с помощью пылесоса чищу свою шерсть…

Печкин: Я перед Новым годом надеваю свой самый лучший костюм…

Матроскин: Я перед Новым годом дою свою корову…

Шарик: Я перед Новым годом катаюсь на санках…

Печкин: Я с друзьями перед Новым годом хожу в баню…

В случае, когда отдельные дети подтверждают, что они, как и Матроскин,

расчесывают хвост, Печкин и Шарик могут остроумно прокомментировать эти

заявления.

Матроскин. Ну, вот и разобрались, как надо к Новому году готовиться. А теперь я буду

готовиться к встрече дяди Федора. Он с минуты на минуту приедет. И я буду его

встречать.

Шарик. А я? Я тоже буду его встречать!

Матроскин. И как же ты Шарик, будешь его встречать? У тебя же одни игры да танцы на

Шарик. Я буду встречать дядю Федора как почетного гостя. Со всей торжественностью!

полезешь.

Шарик. Можно и так. Можно и по другому. Я его цветами встречу!

Матроскин. И где же ты зимой цветы возьмешь? Одуванчики из под снега будешь

выковыривать?

Шарик. Почему одуванчики? У нас дома на окне кактус растет.

Шарик. Ну вот, для дяди Федора тебе даже кактуса жалко.

Матроскин. Мне для дяди Федора ни чего не жалко. Но кактусы и фикусы при встрече не

Печкин. Надо вашего дядю Федора хлебом с солью встретить!

Шарик. Тогда встретим хлебом с сахаром.

Шарик. Тогда встретим его хлебом с маслом. Или хлебом с майонезом.

Матроскин. Ты еще предложи хлеб гуталином намазать.

Печкин. А я вот в одной газете читал, как одного министра с оркестром встречали. И

выстроили для него почетный караул.

Матроскин. По караулам у нас Шарик специалист. Он себя караульным псом считает.

Как увидит вора, так «Караул!» кричит.

Печкин. А еще в одной газете писали, что для одного президента прямо на аэродроме

ковер постелили.

половики…Интересно, а президентов половиками встречают?

Печкин. Про половики в газете ничего не писали. А вот про то, что после встречи гостя в

машину сажают и в резиденцию везут,- про это писали.

Матроскин. Машины у нас тоже нет. Есть санки. Шарик, а ты у нас, случайно, не ездовой

пес? Мы бы тебя в санки запрягли.

Шарик. Я охотничий. А в санки можно корову запрячь. У неё рога есть, она на оленя

Шарик. Вот если бы у меня настоящее ружье было, я бы для дяди Федора

приветственный салют выстрелил. Из обоих стволов.

инструкцией запрещено.

Матроскин. У Вас, товарищ…э… Этажеркин, куда не плюнь – все инструкциями

Печкин. Это точно. Плевать в общественных местах инструкция не разрешает.

Шарик. Эврика!

Печкин. А кто такой, этот «эврика»?

слово один древний грек крикнул, когда в ванной сидел.

Шарик. Не знаю. Но, по- моему, он из ванной все- таки вышел.

Печкин. Значит не утонул, а добегался!

Матроскин. Говори, что придумал, пес ты древнегреческий.

Шарик. Мы, когда дядя Федор приедет, будем громко скандировать!

Печкин. Зачем же скандалить? Скандалить не надо!

стадионе: «Спар- так- чемпи- он!».

Шарик. Или как на свадьбе: «Горь- ко! Горь- ко!».

Печкин. Кричать громко тожене желательно. Это нарушение спокойствия!

Шарик. Мы же не просто так будем кричать, а в честь дяди Федора.

Матроскин. И что же ты нам кричать предлагаешь?

Шарик. Мы с ребятами будем скандировать:

«С Новым годом поздравляем, счастья, радости желаем!».

Матроскин. А мне не нравится. Потому что не понятно, для кого мы кричим и кому

радости желаем.

Шарик. А разве не ясно кому? Дяде Федору!

Матроскин. Может, дяде Федору, а может, и какому- нибудь дяде Бонифицию.

Шарик. А что ты предлагаешь?

Матроскин. Я с ребятами по- другому буду кричать:

«К нам приехал, к нам приехал

Дядя Федор дорогой!»

Шарик. Почему это ты будешь с ребятами? Я буду с ребятами. Я первый придумал!

Матроскин. Это дискриминация! Опять обижают котов!

Печкин. Не скандируйте! То есть не скандальте! Вы оба кричите. Вы ребят поровну

разделите и каждый свое…это…скандальте, то есть скандируйте.

Шарик. Правильную мысль, вы, дядя Печкин, нам подсказали.

стоящих в кругу ребят на две половинки. Шарик проводит разъяснительную работу с

одной половиной зала, Матроскин – с другой. Они убеждают ребят в необходимости

Матроскин должны договориться об условном знаке - сигнале. Или ребята должны

скандировать по взмаху руки Печкина. Игра повторяется три- четыре раза. После

каждой попытки Шарик и Матроскин спорят, чьи дети кричат громче. После

очередного перекрикивания в зал входит Дядя Федор.

Матроскин. Ура! Дядя Федор приехал!

Дядя Фёдор. Здравствуй, Матроскин. Здравствуй Шарик. Здравствуйте, гражданин

Печкин. Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас с наступающим Новым годом!

Печкин. Они тут без вас, гражданин дядя Фёдор, чуть было не поругались. Они тут

вообще живут как кошка с собакой.

Дядя Фёдор. Шарик, Матроскин, что случилось?

Матроскин. Да ничего, собственно не случилось. Просто кое- кто слишком много о себе

воображает. А сам до сих пор считает, что в слове «собака» три буквы «А».

Печкин. А вот и неправда. Когда Шарик телеграмму в Англию отправлял, он слово

«собака» через «О» написал, то есть правильно.

Дядя Фёдор. Шарик, ты телеграмму в Англию отправил?

Матроскин. Ну и ну! Этого даже я не знал. У тебя что, родственники за границей

объявились?

Они сто щенков усыновили. Организовали первый собачий детский дом.

Дядя Фёдор. Молодец, Шарик! Это настоящий благородный поступок.

ещё один клад нашел и не поделился?

Шарик. Просто я ошейник продал. Он у меня, оказывается, из цветного металла был.

Матроскин. Продал лучший парадно- выходной ошейник?! Да знаешь, кто ты после

телеграммы переводит!

Шарик. Я всего- то их шесть штук отправил.

Печкин. Хочу уточнить, не шесть, а восемь!

Матроскин. Как?! Ты кому телеграммы отправлял?!

Шарик. Одну в приемник для бездомных собак. Одну – Михаилу Ширвиндту. Это

который по телевизору передачу ведет «Я и моя собака».

Матроскин. Я не переживу! Какой -то Ширвиндт для него дороже лучшего друга. Ты мне

больше не друг.

Дядя Фёдор. Матроскин, перстань! Шарик и мне телеграмму прислал!

Матроскин. Мог бы и открыткой обойтись, как я.

Дядя Фёдор. Прекрати! Если вы сейчас же не помирмтесь, я уеду обратно в город.

Матроскин. Для тебя, дядя Фёдор, я даже невозможное готов сделать. Даже с этим

безответственным животным помириться. Иди сюда, блудный брат! Давай перемирие

сценарий театрализованной игровой программы

Звучит веселая музыка. На сцену, где уже сидят главные герои - пес Шарик и кот Матроскин, выходит Почтальон Печкин

Печкин : А вы, почему сидите дома, грустные такие? Пошли бы, поиграем с ребятами во что-нибудь

Шарик : Знаете, дядя Печкин, все игры уже давно переиграны. «Салки», «прятки», «догонялки»... Сидим тут с Матроскиным, как на Необитаемом Острове.

Печкин: Вот так дела! А ты думаешь, что Робинзона кто-то специально развлекал на необитаемом острове? Прямо причаливал к берегу огромный корабль и капитан говорит ему: «Ах, Робинзончик, миленький, мы с тобой поиграем в совершенно новую игру - «перетягивание лианы». Ты не возражаешь?» Робинзон жил один, а у вас вон сколько друзей! Сегодня мы с вами поиграем и повеселимся.

Матроскин : Повеселимся?

Шарик : Поиграем? А что для этого нужно?

Печкин : Нам понадобится очень активные и дружные ребята.

Матроскин : И все?

Печкин : И несколько хороших, интересных игр.

Шарик : А где их взять-то?

Печкин : Не переживай, я уже все придумал.

Под веселую музыку проводиться игра «Музыкальный обруч».
Дети встаю в круг. Под музыку начинают передавать обруч, предварительно пролезая через него. Тот, на ком музыка остановиться - должен исполнить какой-нибудь номер художественной самодеятельности.

Печкин: Ну, что все понравилась моя новая игра.

Матроскин : Да, очень понравилась! А давайте еще во что-нибудь поиграем!

Печкин: Давайте, я еще парочку веселых игр знаю!

Игра «Строители».
Двум играм дается боксерские перчатки. Они должны перенести кубики по одному на другую сторону зала и построить башню.

Игра «Авиаторы».
Вызывается пять участников. Им выдаются листы бумаги. И по команде ведущего делают самолетики. Затем выстраиваются в одну линию и по очереди запускают самолетики. Чей дальше улетит - тот и выиграл.

Шарик : А как ты думаешь, Матроскин, вот о чем я сейчас думаю?

Матроскин : О чем. О чем?! Ясно дело, о сахарной косточке.

Шарик : А как это ты догадался?

Матроскин : А у тебя это на лице написано! Я вообще мог бы экстрасенсом стать, да только у меня корова, хозяйство…Времени не хватает. Хочешь, покажу, что я умею?!

Шарик : Давай!

Матроскин : Вот смотри внимательно: Я сейчас буду угадывать мысли ребят! (начинает разводить руками как экстрасенс)

Шарик
: Ну, и о чем они думаю? Говори, не томи!

Матроскин: Ребята хотят послушать хорошую песенку!

Шарик : Матроскин - ты настоящий экстрасенс! Для всех вас, ребята, звучит песенка в исполнении детского ансамбля «Радуга»

Концертный номер

Выходит Шарик у него в руках газета, из которой он пытается сделать самолетик

Печкин : Что ты делаешь с моей газетой?

Шарик : Хочу сделать самолетик и Матроскину показать. То-то он обрадуется. А то он все время ворчит, что я делать нечего не умею!

Печкин : Я же еще не читал свежей почты! Может быть, та ценная информация для меня была?! Что же ты наделал?! (хватается за голову)

Печкин берет газету, разглядывает его.

Печкин : Объявление какое-то… Фотография. Очень знакомая… Нашедшего … Велосипед… Велосипед? Вот не задача-то, как же я узнаю, что было написано в объявлении?

Шарик : А может, у ребят помощи попросим? Они учатся в школе. Не то, что я. Они многое знают и умею!

Печкин : И, правда! Ребята, пожалуйста, помогите восстановить текст объявления! Для этого давайте вспомним, как он звучал в повести.

Дети называют правильный текст телеграммы.

Матроскин : Не правильно ты, дядя Печкин, шарик надуваешь.

Печкин : Это почему же это неправильно?

Матроскин: Надо больше воздуха в легкие набирать и сильнее дуть.

Печкин: Ух, ты! А даже и не знал! А интересно ребята умею шарики быстро надувать? Умеете? (ответы детей) Ну тогда мне нужно 5 смельчаков! Сейчас вы по моей команде будите надувать шарики. Кто вперед справится с этим заданием - надует шарик и завяжет его ниткой, тот и победит! Задание понятно? Тогда: раз, два, три - начали!

Под веселую музыку проводиться игра «Надуй шарик»

Печкин
: Молодцы! А в подарок всем вам - эти воздушные шарики! Вот уже январь подходить к концу. Я уже слышу, как февраль в дверь стучится!

Фонограмма «Стук в дверь»

Матроскин : А мне кажется, это не февраль стучится, а кто-то в дверь колотиться.

Печкин : Да, да! Войдите!

Шарик : (в маске) Здравствуйте. Угадайте, кто я!

Печкин: Адмирал Иван Федорович Крузенштерн. Человек и пароход!

Шарик: Ну, вы уж совсем! (стучит кулаком себе по лбу) Это же я - Шарик!

Матроскин : Вот, на тебе дождались! Мы его, можно сказать на помойке нашли, отчистили. А он нам тут маскарад устраивает!

Шарик: И не чего я тут не устраивал, я просто хотел вас развеселить и поэтому принес вам новую и интересную игру!

Печкин: Молодец, Шарик! Так давай же проводи скорее!

Под веселую музыку проводиться игра «Танцевальная змейка».
Вызывается 3 команды по 3 человека. Участники должны собрать как можно больше танцующих в змейку. Как только музыка остановиться, идет подсчет участников. Победит та команда, у которой «змейка» будет длиннее и в ней будет больше человек

Печкин : А сейчас я проверю, хорошо ли вы знаете про нас, героев веселой повести Э. Успенского «Трое из Простоквашино».

1. Какой головной убор носил Печкин летом? (Шапку)
2. Какие первые слова сказа Галчонок? («Кто там?»)
3. Как звали Корову кота Матроскина (Мурка)
4. Какие документы предъявил кот Матроскин Печкину? (Усы, лапы и хвост)
5. Как зовут теленка, которого дрессировал Шарик? (Гаврюша)
6. Какую обувь купил Шарик себе на зиму? (кеды)
7. Что прислали родители дяди Федора в посылке для Шарика? (Фоторужье)

Матроскин : Шарик, я понял, ты - мой самый лучший друг в мире!

Шарик : И ты мой самый лучший друг, Матроскин!

Матроскин : Спасибо вам дядя Печкин! Мы так хорошо повеселись!

Печкин : Не стоит благодарностей!

Шарик : Дядя Печкин скажите, пожалуйста, а как мы наградим тех, кто участвовал в нашем соревновании?

Печкин : Ребята сегодня были просто молодцы - прыгали, бегали, скакали и даже я, смотрю и не устали. Но играть хорошо, а послушать хорошую песенку - лучше! Это и будет нашим подарком для всех!

Концертный номер .

Матроскин : Вот и подошел к концу наш праздник!

Шарик : И нам пора прощаться!..

Печкин : Но ненадолго, совсем на чуть - чуть! Для того чтобы мы смогли приготовить для вас еще много новых интересных игр!

Все вместе : До скорой встречи, ребята!

Музыка. Участники представления покидают сцену.