Что можно рассказать ребенку о ежах
Ольга Сидорова
Беседа с детьми на тему: «Футбол»
Цель : познакомить детей с историей возникновения футбола; простейших правилах игры; формировать желание играть в футбол.
Мы сегодня проведем беседу о футболе, что такое футбол? Я загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать ее. Мяч по травке шустро скачет
От ворот и до ворот.
Бьют ногами - он не плачет.
Кто игру мне назовёт?
Правильно ребята, футбол это старинная игра. Только название его произошло от английских слов- «фут» это слово означает ступня, а слово «бол» это мяч. Значит футбол, игра ют мячом ногами. В футбол любят играть не только мальчики и мужчины, а также девочки и женщины.
Как нам всем известно, что в футбол играют на футбольном поле. На поле есть основные линии, разметки и конечно же ворота, их как вы знаете, двое.
Любую спортивную площадку можно превратить в футбольную площадку. Желательно только, чтобы она была с травяным покрытием, без кочек и впадин. Футбольное поле похоже на прямоугольник. Если поле меньше, то и количество игроков должно быть меньше, иначе не избежать столкновений, а значит, травм.
У каждой игры есть свои правила. Цель футбольной команды забить как можно больше голов. Команда, которая забила в ворота соперника больше мячей, считается победившей.
Футбольная команда обычно состоит из 5-8 игроков и нескольких запасных, которые выходят на поле в случае травмы одного из играющих. Самого лучшего в команде выбирают капитаном. У каждой команды есть название. У игроков разных команд форма должна быть разного цвета, чтобы не ошибиться при передаче мяча.
Перед началом игры проводится жеребьёвка для выбора сторон поля и начального вбрасывания мяча. Судья кладёт мяч на землю. По его сигналу один из игроков команды, начавшей игру, бьёт по мячу, направляя его в сторону противника. Он не имеет права коснуться мяча до тех пор, пока мяча не коснуться другие игроки. Игроки команды соперников располагаются на расстоянии двух шагов от линии круга.
Рассматривали иллюстрации о футболе, знакомясь с формой игроков.
Сегодня 14 июня в нашей столице городе Москве начинается «Чемпионат мира по футболу FIFA 2018», наша столица встречает своим гостеприимством гостей с разных республик, игра будет происходить на красивом новом СТАДИОНЕ Лужники
где гостям будет комфортно наблюдать за игрой. Мы с вами будем болеть за Российскую команду. Также наша группа готовилась к этому чемпионату, с детьми нарисовали на летней веранде талисман чемпионата 2018 - Собаку Забиваку, лозунг нашей дружной команды «Вперед Россия!».
Публикации по теме:
Беседа «Что я знаю о футболе? Виды футбола» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. о. Саранск «Центр развития ребёнка – детский сад № 46» Беседа в подготовительной.
Беседа «Как и что рассказать детям о космосе» Как и что рассказать детям о космосе? Начать знакомство лучше с Солнца. Это самая важная звезда в нашей солнечной системе, жизнь нашей.
День Победы – самый великий и серьёзный праздник для России. 22 июня 1941 года на нашу страну напали враги – фашисты. Огромная, хорошо.
Консультация для родителей «Что рассказать детям о Дне Победы?» День Победы – это праздник, который заставляет всех вспоминать прошлое. Это один из главных праздников в истории нашего народа, наша слава.
Как рассказать детям о ПАСХЕ Приближается самый светлый праздник Пасха. Дети очень любят его, но, возможно не до конца понимают. Как рассказать.
Конспект занятия «Как рассказать детям о П. И. Чайковском?» Петр Ильич ЧайковскийЕсть на Урале небольшой городок Воткинск. Много лет назад в этом городке родился мальчик и назвали его Петей. В семье.
Все дети любознательны. Изучая окружающий мир, они задают массу вопросов. А мы, взрослые, должны помочь им разобраться во всем и найти ответы на эти вопросы.
Всех деток, без исключения, интересует тема «Космос». Ведь космос — это нечто загадочное и неизведанное. Это мир планет, звезд и других непонятных объектов.
Как рассказать детям о космосе? Что можно рассказать детям о космосе?
Рассказываем о планетах и звездах
Мы живем на планете Земля.
Это огромный шар, на котором есть горы, реки, пустыни, леса и много разнообразных жителей. Это единственная планета, на которой есть вода и суша. Так вот Земля и все, что ее окружает, называется Космосом, либо Вселенной. Космос огромен. Даже если полететь на ракете, невозможно добраться до его края. В космосе, кроме нашей планеты есть другие, а также – звезды. Посмотрите вечером на небо. Видите сколько на нем звездочек? Они нам кажутся маленькими, а на самом деле это огромные раскаленные шары. Солнце – тоже относится к звездам. Просто оно располагается ближе всего к Земле, поэтому, кажется больше. Мы ощущаем его тепло и видим свет. Есть звезды намного больше солнца, но они расположены дальше от Земли и кажутся маленькими огоньками на ночном небе.
Рассказывая про космос для детей, обязательно остановитесь на планетах.
Вокруг Солнца вращаются планеты. Всего их насчитывается 9. А также кометы и астероиды. Все планеты отличаются своими размерами. Самая большая планета – Юпитер. Самая маленькая планета – Плутон. У каждой планеты есть свой путь, который называется орбитой.
Как запомнить планеты солнечной системы? В этом поможет стишок:
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Кто такие астрономы?
Астрономы — это ученые, которые наблюдают за звездами и изучают их. В древние времена астрономы изучали звезды, не имея специальных приборов. Они просто наблюдали за небом с земли. В средние века изобрели подзорную трубу и телескоп, а сейчас в космос запускаются искусственные спутники и космические станции, которые исследуют звезды и планеты.
Собаки-космонавты
Чтобы отправить в космос человека, ученым нужно было узнать, с чем он может там столкнуться. Они приняли решение отправить в космос животных. Первой собакой-космонавтом была Лайка. Она на специальной ракете была отправлена в космос 3 ноября 1957 года, но не вернулась. Позже в космос летали и другие собаки, такие, как Белка и Стрелка, которые удачно вернулись на Землю. Так ученые сделали вывод, что в невесомости живые существа тоже могут жить.
День космонавтики отмечается в России 12 апреля. Эта дата, установлена в ознаменование первого полёта человека в космос.
12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток-1», стартовав с космодрома «Байконур», впервые в мире совершил орбитальный облёт планеты Земля. Полёт продлился 1 час и 48 минут.
Также 12 апреля отмечается Всемирный день авиации и космонавтики, Международный день полета человека в космос.
Кто такой космонавт?
Рассказывая детям о космосе, подробнее остановитесь на том, кто такой космонавт.
Как уже говорилось выше, первым человеком, который был отправлен в космос и облетел вокруг Земли, является Юрий Гагарин. Он – космонавт. Это сложная профессия. Во время старта ракеты и ее приземления тело космонавта испытывает большие перегрузки. Также не просто человеку находится на борту ракеты и в состоянии невесомости, когда ракета (космический корабль) вращается вокруг земли. В этом состоянии все плавает: и предметы, которые находятся на борту, и люди. Кроме того, космонавт должен знать все приборы, ведь они устанавливаются для управления кораблем и научных исследований.
То есть, космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает на ней в космосе.
Немного о луне
Все дети любят рассматривать на небе Луну. Это естественный спутник Земли. Луна бывает такой разной: от едва заметного «серпа» до яркого круга. Периодически меняющиеся состояния освещения Луны Солнцем называются Фазы Луны. Смена фаз Луны обусловлена условиями освещения Солнцем Луны при её движении по орбите. С изменением расположения Земли, Луны и Солнца граница между освещённой и неосвещённой частями диска Луны перемещается, а это вызывает изменение очертаний видимой части Луны.
Луна проходит следующие Фазы освещения:
новолуние - состояние, когда Луна не видна;
молодая луна - первое появление Луны на небе после новолуния в виде узкого серпа;
первая четверть - состояние, когда освещена половина Луны;
прибывающая луна;
полнолуние - состояние, когда освещена вся Луна целиком;
убывающая луна;
последняя четверть - состояние, когда снова освещена половина луны;
старая луна.
Рассказывайте детям о космосе. Это загадочная и очень интересная тема. Если не знаете, как рассказать детям о космосе, купите книгу. Воспользуйтесь творческими идеями: рисуйте, лепите, делайте аппликации. Попробуйте из пластилина вылепить модель Солнечной системы.
А напоследок предлагаем вам посмотреть развивающий мультфильм, где рассказывается детям о космосе:
Здравствуйте, мои дорогие читатели!
Дети по своей природе очень любознательный народ. Им все интересно, они познают окружающий мир и задают много вопросов. А помочь детям могут родители.
У мам и пап есть возможность общаться с детьми и удовлетворять их любопытство, отвечая на те или иные вопросы.
Одна из таких тем, которая очень интересна детям, это-космос. Космос -это загадочный мир звезд, планет, и других объектов. Малыши с детства видят, что день сменяется ночью. На небе днем светит , а ночью-луна. И небо усыпано множеством звезд.
Что можно рассказать детям о космосе?
Рассказываем о звездах
Посмотрите вечером на небо. Сколько красивых звездочек. Они нам кажутся маленькими, сверкающими точками. А на самом деле звезды-это огромные раскаленные газовые шары, похожие на Солнце. Самые горячие звезды голубого цвета, а менее горячие, чем Солнце-красного. Звезды бывают маленькие, большие и гигантские.
Самые яркие звезды. которые можно увидеть на небе, это -Сириус и Полярная звезда.
Солнце-это тоже звезда, самая главная, хотя и не очень большая. Есть звезды больше Солнца. От Солнца зависит жизнь на нашей планете.
Расскажите детям, что звезды кажутся нам маленькими, потому что они от нас далеко.
Можно взять для примера фонарик, зажечь его, поднести поближе к ребенку, а потом отойти. Свет от фонарика становится меньше. Так и звезды. Чем дальше от нас, тем кажутся меньше.
Если сравнивать нашу Землю с Солнцем, то можно показать детям на примере горошины и арбуза. Так примерно и наша Земля выглядит по сравнению к Солнцу.
Из-за Солнца днем мы не можем увидеть звезды.
Рассказываем о планетах
Вокруг Солнца вращаются 9 планет, а также астероиды и кометы.
Наша Земля среди других планет на 3 месте. Все планеты вращаются вокруг Солнца и все меньше Солнца.
Самая большая планета Юпитер. А Сатурн очень интересная планета. У нее есть кольца огромных размеров. У комет есть длинный хвост, который всостоит из пыли и газа. Иногда кометы можно увидеть.
Мы все живем на планете Земля. Это единственная планета, где есть суша и вода. Земля из космоса кажется нам голубой.
Посмотрите с детьми ролики о планетах.
Как можно быстро выучить названия планет.
Еще на эту тему стихи для детей
Аркадий Хайт. »Планеты»
По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз-Меркурий,
Два-Венера,
Три-Земля,
Четыре-Марс.
Пять-Юпитер,
Шесть-Сатурн,
Семь-Уран,
За ним-Нептун.
И девятая планета
Под названием Плутон.
Я. Аким. »Берегите свою планету»
Есть одна планета-сад,
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно.
Береги свою планету-
Ведь другой
Похожей нету!
На тему о космосе мы с Юлей сделали поделки из пластилина. Она любит лепить, поэтому захотела сделать космическую поделку из пластилина.
Космические поделки
Мы давно беседуем о космосе, звездах. Юля часто задает вопросы о планетах. Знает планеты, их название вернее, лучше, чем месяца в году.
Такая поделка называется »Солнечная система»
Берем темный лист картона цветного и пластилин разного цвета. Из желтого Юля сделала Солнце, а рядом по порядку расположила все планеты солнечной системы.
Венера-смешала пластилин голубого и зеленого цвета, слепила шар. Земля-голубой шар и зеленые вкрапления-материки. Марс сделала из красного и коричневого пластилина. А возле Сатурна-кольцо. Еще прилепила комету с хвостом. вот так она увидела солнечную систему.
Еще мы сделали поделку »Космос»
Мы поговорили о том, что люди летают в космос, чтобы проводить исследования. Первый космонавт был Юрий Гагарин, который совершил впервые полет на ракете вокруг Земли. И скоро, 12 апреля будет День космонавтики. Раньше мы очень ждали и готовились к этому празднику. Проводили концерты, читали стихи и пели песни о космонавтах. И внимательно следили, кто из космонавтов летал в космос.
Для этой поделки взяли тоже пластилин и лист темного картона.
1. Лепим шар-это скафандр.
2. Туловище делаем из длинной колбаски. которую сворачиваем в виде спиральки.
3. Руки и ноги тоже делаем спиралькой.
4. Делаем лицо космонавту, рукавицы и башмаки.
Рядом-ракета и вокруг везде звездочки.
Такие у нас получились космические поделки.
На тему о космосе много можно рассказывать, читать сказки, смотреть мультфильмы. И поделок много разных с детьми можно сделать.
Я жду ваших комментариев. Расскажите, знакомите вы своих детей с космосом. Что они любят делать, какие поделки. Задают ли сейчас в саду и в школе такие тематические поделки?
Часто бывает так, что малышам надоедают игры, мультики, книги. Они постоянно ходят за мамой и жалуются на то, что им скучно. Если вы прирожденный расказчик, нужно этим воспользоваться. Если нет, значит, пришло время познакомиться с тем, как рассказывать истории, и немедленно овладеть этим искусством.
Нужно ли рассказывать детям истории из жизни
Не стоит думать, что подобные рассказы деткам не нужны. Но маленькие мальчики и девочки очень нуждаются в близком и тесном общении со своими родителями. Рассказывая своим малышам интересные истории, мама и папа учат их делать правильные выводы, анализировать, сопоставлять и фантазировать. Такое времяпровождение обогащает словарный запас маленького человека, прививает ему любовь к языку и литературе.
Интересно рассказывать истории ребенку - большое искусство
Рассказывание историй можно сопровождать другими увлекательными занятиями. Предлагая малышу нарисовать иллюстрацию к истории или сыграть небольшую сценку из рассказа с куклами, родители вносят большой вклад в развитие своего малыша. Рассказы дают возможность вступить в диалог с детками, побудить их к обсуждению той или иной ситуации.
Детки, которым родители много рассказывали в детстве, вырастают интересными собеседниками. Они умеют красиво говорить, меньше боятся выступать перед аудиторией.
Как интересно и смешно рассказывать истории детям
Рассказы должны подходить малышупо возрасту, быть доступными для его понимания. Во время рассказывания нужно задействовать все пять чувств, чтобы передать цвет, звук, запах и ощущения.
Что можно рассказать малышу:
- личные воспоминания из детства;
- рассказы из прочитанных книг;
- приключения во время какой-нибудь поездки;
- сказки о персонажах любимых книг;
- биографические истории из ранних лет малыша
Дошкольники очень любят слушать сказки или рассказы о том, как папа и мама тоже маленькими. Это объединяет старшее и младшее поколение. Детки постарше обожают приключения и фантастические истории.
Во время рассказа нужно наблюдать за малышом. Вербальная или невербальная реакция обязательно будет заметна. На основании своих наблюдений нужно корректировать и саму историю.
1. Давайте без академизма
Не стоит засыпать ребенка лишними для него фактами. Интенсивность и уверенность мазков, символизм и композиционные особенности – оставим критикам и искусствоведам. Даты, направления, течения, порой даже автора и название картины лучше обозначить в самом конце рассказа. Я честно рассказывала дочери про импрессионизм, фовизм, супрематизм. И она честно помнила их целую неделю! А потом забыла…
2. Картина = история
Каждая картина – это обязательно какая-то история. А дети их очень любят!
Если это античный миф, расскажите его ребенку и попробуйте найти главных героев. Если это мишки в сосновом лесу, то можно поведать о том, что за малышами присматривает их годовалый старший брат. Если это пейзаж Ван Гога, то можно отправиться в путешествие в Арль. Даже если мы не видим историю на самом полотне, то она обязательно есть за кадром.
Разве можно рассказать историю «Черного квадрата»?
Да легко! Ведь он появился благодаря совершенно абсурдному спекталю «Победа над солнцем» (кстати, оттуда можно насобирать смешные для ребенка реплики). Малевич готовил сценографию, рисовал разные фигуры на белом фоне, а потом – бац! и все закрасил черным квадратом. Ну, чем не победа над круглым солнцем? Квадратная тьма.
(фото: Энди Прок)
3. Три-четыре-пять, я иду искать
Ваш ребенок любит всевозможные находилки? Искать кота среди пингвинов или мышку среди вкусностей в буфете? Тогда с ним легко будет рассматривать детали шедевров живописи. Составьте список того, что ему надо отыскать, и – вперед. Например, возьмем чудесную картину Жоржа Сера «Воскресная прогулка на острове Гран-Жатт» . Пусть малыш найдет 3 собак, 8 зонтиков, 4 гребцов, мужчину с трубкой и обезьянку на поводке. А по ходу дела можно обсудить, как у Сера все интересно нарисовано – точками.
4. Оживи героя
Если малышу больше нравится сочинять истории, а не слушать их, то можно поиграть в волшебников и оживить героев. Распечатайте трех богатырей и отправляйтесь вместе с ними на ратные подвиги. Девочки могут «оживить» завтракающих детей Зинаиды Серебряковой (картина «За завтраком» – ред.) , а потом и покормить их нарисованными блюдами.
Мы с дочкой как-то целиком оживили картину Матисса «Танец» . Ведь для этого нужно всего лишь: поделить лист пополам, верх раскрасить синим, низ зеленым и смастерить бумажных красных марионеток. Просто дергайте за веревочки под любимую музыку, и они будут танцевать.
Каждая мама знает, что ребенок лучше всего учится во время игры. Искусство – невероятно богатая почва для сочинения детских забав. Чем младше ваш ребенок, тем меньше ему нужно знать. Ведь самое главное – привить любовь к картинам и показать, что они совсем не скучные.