Возраст, с которого ребенок самостоятельно начинает ходить, – 9-17 месяцев. Но этот процесс индивидуальный.

Родители часто начинают обучать малыша хождению в очень раннем возрасте, беспокоясь, что другие дети в год ходят, а их чадо – нет. Чтобы исключить патологии умственного и физического развития, нужно проконсультироваться у педиатра, невролога, ортопеда и хирурга. Если нет отклонений, то причинами отказа ходить могут быть следующие:

1. Страх падения . Если были попытки самостоятельной ходьбы, при которых кроха упал или ударился.
2. Комфорт . Ползание отбирает меньше сил и это привычный способ передвижения.
3. Использование ходунков . В них двигаться проще и безопаснее. Ребенок не представляет, как можно ходить без опоры. Современное приспособление затормаживает моторное развитие.
4. Наследственность . Если один из родителей начал поздно ходить, то ожидать от ребенка первых шагов рано не нужно.
5. Пол . Девочки начинают ходить раньше мальчиков.

Насильно ставить малыша на ноги нельзя. Неокрепшие конечности не выдержат веса тела. Это может привести к травмам.

Если ребенок боится или ленится ходить самостоятельно, это можно постепенно исправить. Как? Узнаете в статье. Рекомендации помогут избежать ошибок в обучении и научить малыша ходить, не травмировав его физически и психологически.

Кладите игрушки на расстоянии

Ребенка нужно заинтересовать. Кладите яркие, заметные игрушки чуть выше и дальше от малыша, чтобы достать их он мог только в вертикальном положении. Можете устроить это в виде игры, когда игрушки разложены по комнате. Задание малыша – собрать их вместе. Когда ребенок научится уверенно передвигаться, задание можно усложнить, раскладывая предметы в разных комнатах.

Если малыш хочет игрушку, но капризничает, помогите ему. Ходьба через слезы ни к чему хорошему не приводит. Но не стоит постоянно идти на . Он привыкнет и станет манипулировать вами.

Позвольте ошибаться

Часто родители настолько заботятся о ребенке, что делают все за него. приведет к тому, что чадо вообще может не пойти.

Давайте ребенку познавать мир, и “набивать” свои шишки.

Постоянно придерживая малыша, вы делаете только хуже. Ребенок не научится правильно падать. Дети падают на попу или вперед на руки на инстинктивном уровне.

Отучите от ходунков

Ходунки могут стать причиной ходьбы ребенка на носочках. Но если вы приучили к этому приспособлению, не забирайте их сразу. Отучайте постепенно.

Сокращайте время пребывания в ходунках. Первые несколько недель – 1 час, далее – 30 минут.

Покажите преимущества самостоятельной ходьбы. Например, можно нагибаться и брать игрушки, а не ждать, когда кто-то принесет.

Занимайтесь физическим развитием малыша

1. На стопах пальцами рисовать “восьмерки” на протяжении 1-2 минут.
2. Растирание отдельно каждой ноги.
3. Осторожно поворачивать пальчики влево-вправо.
4. Растирать стопы круговыми движениями.

Полезно также посещение бассейна для укрепления мышечного корсета малыша. Не менее важно . Хорошо тренируют мышцы ног такие упражнения:

Стояние у опоры

Малыш стоит, держась за кровать или за руки родителя.

Прыжки с поддержкой родителей

Удерживая ребенка подмышками, ставить себе на колени. Ребенок будет прыгать, но не упадет.

Приседания

Мама с ребенком, взявшись за руки, вместе приседают.

Выбирайте комфортную обувь

Первая обувь малыша должна быть удобная. Приучать к ней нужно постепенно. Ежедневно обувайте ботиночки малышу на 5 минут. С возрастом увеличивайте время хождения в обуви.

Играйте в подвижные игры

1. Хождение от мамы к папе. Опуститесь на пол и протяните малышу руки так, чтобы сделав один шаг от мамы, он оказался уже у папы. Обязательно хвалите малыша за успехи. Но, чтобы делать это правильно, рекомендуем прочитать нашу статью о том, .
2. Дети любят катать коляски или специальные толкатели. Когда коляска медленно катится, ребенок делает шаги за ней. Задача родителей – поддерживать малыша, но не препятствовать делать самостоятельные шаги.
3. Увлекательная игра с обручем побуждает ребенка держать равновесие. Внутрь обруча ставите малыша, и он ходит по кругу, держась за него.
4. Поиграйте в детский футбол. Кладите мяч на пол и покажите, как его пинать. Малыш будет все дальше отталкивать мяч, а вы, поддерживая его за руки, догонять. Затем постепенно отпускайте ребенка.
5. Положите на двух стульях игрушки и раздвиньте их так, чтобы ребенок мог сделать 1-2 шага. Расстояние между стульями нужно увеличивать на 1 шаг с каждым днем.
6. С поддержкой мамы на улице можно догонять голубей.
7. Включите веселую музыку и танцуйте с малышом за ручки.

Если ребенку игра не по душе, придумайте что-то новое. Нелюбимое занятие отобьет у чада желание ходить.

Безопасное пространство для передвижений

Привыкшие к ограничениям дети боятся большого пространства и расстояния. Как можно раньше отучайте их от ходунков и манежей.

Для безопасности передвижения ребенка проследите, чтобы в комнате отсутствовали:

• Стеклянные предметы;
• тяжелые предметы, которые можно столкнуть;
• горшки с цветами;
• стулья;
• уберите шторы, чтобы ребенок их не сдернул.

В качестве покрытия на пол выбирают паркет, ламинат, пробковый пол или ковролин. Главное, чтобы не было скользко. В первое время обучения можете постелить плед или мягкое одеяло.

Каждый из родителей ждет того волнующего момента, когда его кроха заговорит, впервые сделает самостоятельный шаг без поддержки мамы, папы. Первые шаги, первая пробежка малыша от дивана к стенке - это повод для радости для всей семьи, включая бабушек, дедушек, старших братьев, сестер.

«Наш малыш уже ходит, а ведь ему только исполнился 1 год» - такую фразу с гордостью произносят одни мамочки, вгоняя других родителей в стресс, заставляя испытывать волнения, тревогу, ведь их любимой детке уже больше года, а он еще не ходит без маминой руки. Почему ребенок боится ходить самостоятельно, что с этим делать, как научить не бояться?

В каком возрасте дети начинают ходить?

Каждый ребенок уникален, развивается в своем темпе. Одни малыши начинают ходить очень рано - в 9-10 месяцев, другие делают свои первые шажки ближе к году - в 11 месяцев, некоторые крохи 13-14 месяцев не торопятся самостоятельно передвигаться вертикально, их вполне устраивает ползание.

Педиатры утверждают, что нормально развивающийся малыш должен начать уверенно самостоятельно ходить ближе к 1,5 годам. Если к этому времени ребенок избегает попыток встать на ножки, оторваться от опоры, стоит обратиться к врачу, чтобы найти причину такого поведения. Некоторые детки, сделав первый шаг достаточно рано, упав, боятся повторять попытки, предпочитают передвигаться ползком дома либо держась за руку взрослого на улице.

Почему малыш боится ходить?

Важно понимать, в каких случаях стоит волноваться, бить тревогу по поводу того, что малыш боится самостоятельно ходить, в каких - просто набраться терпения, выждать момент.

Детские врачи выделяют несколько причин, почему годовалый - полуторагодовалый малыш не начинает ходить.

1. Физиологические причины: различные проблемы со здоровьем крохи, задержка физического развития, слабый мышечный корсет, мышечная дистония, гипотонус, гипертонус мышц ног, лишний вес.
2. Лень, особенности темперамента.
3. Психологические причины: страхи, опасения.

Выявить причины нежелания ходить, связанные со здоровьем, можно только регулярно посещая детских врачей для профилактических осмотров. Желательно, чтобы малыша до года осмотрели узкие специалисты: невролог, ортопед, хирург. В этом возрасте имеющиеся проблемы устраняются намного легче, чем в дальнейшем. Необходимо следовать рекомендациям специалистов, выполнять назначенное лечение, тогда у малыша со временем все получится.

Как помочь ребенку сделать первый шаг?

Чтобы укрепить ребенка физически, помочь ему встать на ножки педиатры советуют:

• закалять кроху;
• заниматься физическим развитием детеныша: делать гимнастику, массаж спинки, ножек;
• с 6-7 месяцев заниматься на фитболе: усадив малыша на мяч, нужно покачивать ребенка в разные стороны, удерживая за бедра. Таким образом, у крохи развивается чувство равновесия, координация движений;
• заняться малышовым плаванием, которое отлично укрепляет мышечный корсет детки, способствует гармоничному развитию всех мышц.

Некоторые детки не желают ходить, потому что им намного комфортней, привычней ползать или передвигаться в ходунках. Научившись быстро перемещаться на четвереньках, малыш избегает тратить лишние усилия на передвижения в вертикальном состоянии, когда нужно держать равновесие, уметь правильно, безболезненно падать. Детки, которые много времени проводят в ходунках, привыкают к особой легкости передвижения, когда нужно просто чуть-чуть оттолкнуться мальчиками ног, можно быстро попасть в нужную точку. Поэтому многим из них просто лень прикладывать дополнительные усилия для ходьбы.

Но более распространенной причиной нежелания малыша в возрасте после года ходить самостоятельно является страх. Если кроха сделал первые шаги, пошел, упал, ударился, он боится повторения этой боли, поэтому может отказываться ходить без руки, другой надежной опоры.

Что делать, если кроха стал бояться ходить сам?

Если малыш начал ходить самостоятельно без опоры, поддержки, потом вдруг у детки появилась боязнь передвижения, нужно помочь ребенку преодолеть страхи. Детские психологи советуют не заострять внимания малыша на этой проблеме, не принуждать к ходьбе, успокоиться, не переживать мамам по этому поводу.

«Каждому фрукту свое время», так и у каждого малыша наступит свое время для самостоятельного хождения, нужно только немного подождать, помочь крохе преодолеть появившиеся страхи.

Что нужно делать родителям, если ребенок боится и вообще категорически отказывается ходить без поддержки? Есть несколько советов.

1. Первый и самый главный - это успокоиться самим, не накручивать малыша, не ругать, ведь кроха, как никто другой, воспринимает эмоциональное состояние мамочки, реагирует собственным беспокойством, тревогой, становится неуверенным в своих действиях.
2. Уделить больше внимание физическому развитию ребенка: заняться с крохой гимнастикой, пройти с малышом курс профилактического массажа.
3. В игровой форме стимулировать детку к движению: ставить любимые игрушки таким образом, чтобы он мог достать их лишь в вертикальном положении, передвигать игрушку, заставляя детеныша двигаться.
4. Побуждая детку к ходьбе, нужно создать вокруг позитивное эмоциональное поле. Забыть страхи, избавиться от неуверенности поможет хождение на небольшие расстояния от мамы к папе, который всегда готов подхватить кроху, поддержать, не дать ему упасть. Каждый самостоятельный шаг ребенка должен позитивно восприниматься взрослыми, нужно похвалить, похлопать в ладоши, голосом, улыбкой выразить радость, удовольствие от того, что малыш сделал несколько шагов сам, без помощи родных.
5. Больше гулять вместе с другими детками - ровесниками. Видя, как они сами ходят, малыш будет стремиться подражать, делать как другие дети, отпустит маму, чтобы самостоятельно помчаться за друзьями.
6. Ассортимент детских товаров с каждым годом расширяется, появляются новые гаджеты, призванные облегчить жизнь молодых родителей. Ходунки уже стали привычным предметом детского приданого, об их плюсах, минусах написано много статей. Кто-то из мамочек категорически против их использования, кто-то не представляет, как можно обходиться без ходунков и контролировать малыша в возрасте 8-12 месяцев. Для кого-то настоящим спасением, давшим возможность хоть немного позаниматься домашними делами, отдохнуть, посвятить время себе, стал манеж. Все чаще можно увидеть на улицах маму, гуляющую с годовасиком, поддерживающую ребенка с помощью детских вожжей.
7. Выбирая подобные гаджеты, нужно соотносить степень их пользы и возможного вреда. Известный педиатр Евгений Комаровский, комментируя использование вожжей для контроля малыша при ходьбе, советует не увлекаться ими, чтобы кроха не утратил навыки правильного падения. Начиная ходить, теряя при этом равновесие, детки инстинктивно падают вперед на руки или назад на попу, складываясь как ножик. Удерживая малыша с помощью вожжей, взрослый удерживает кроху от падения, ребенок перестает самостоятельно контролировать равновесие, падая, забывает выставить руки, ударяется об землю или пол головой. Впоследствии, это может привести к травмам, поэтому доктор советует минимизировать использование модных гаджетов больше ходить с малышом просто за ручку, давая ему возможность научиться падать правильно, закрепить полученный навык.

Как понять, что малыш преодолел свой страх и готов оторваться от мамы?

Если кроха стоит без поддержки 30-40 секунд, не опускаясь на коленки, без опоры, а гуляя на улице, держится только за один мамин палец, тянет ее туда, куда нужно идти именно ему, значит, он уже готов отпустить маму, пойти без поддержки. Нужно только немного ему помочь.

Можно оставить кроху на улице во время прогулки возле скамейки, коляски, попросить папу или хорошо знакомого ребенку взрослого, например, маму другого малыша, позвать его, показать любимую игрушку. Собственная мама в это время должна отойти немного дальше от детеныша, чтобы у ребенка не было возможности ухватиться за нее. Желание получить мяч, машинку, куклу поможет крохе преодолеть чувство страха, сделать самостоятельные шаги. Взрослым нужно подстраховать ребенка в этот момент, не дать ему упасть. Почувствовав, что у него все получилось, добравшись до желаемого предмета, малыш освоится и начнет ходить самостоятельно, мамочке еще придется его догонять.

Если малыш может самостоятельно стоять и ходить, держась лишь за мамин палец, значит, у ребенка нет ортопедических или неврологических проблем, которые бы мешали самостоятельно передвигаться, он может ходить, но просто не хочет, потому что боится. Ребенку просто психологически комфортней передвигаться ползком, а ходит страшно, опасно. Как утверждают педиатры, так может продолжаться до тех пор, пока крохе не станет удобней и комфортней именно ходить.

1. Не сравнивайте своего ребенка с другими, он все равно лучше всех, даже если еще в свои 12-13 месяцев не ходит без поддержки.
2. Если малыш, сделав первые шаги дома, упал на скользком паркете или ламинате, обеспечьте ему устойчивость: наденьте носочки с прорезиненной подошвой или обувь. Нужно помнить, что первые ботиночки или сандалики должны соответствовать всем нормам ортопедии: строго по размеру ножки ребенка, сделаны из кожи, с закрытым носком, жестким задником, обязательно наличие супинатора. Нужно внимательно следить, чтобы обувь не натирали нежную кожу крохи.
3. Развивайте у ребенка стимул к хождению: предметы, которыми он интересуется, должны находиться на таком уровне и расстоянии, чтобы малыш мог их достать, лишь стоя и передвигаясь.
4. Откажитесь от манежа, ходунков, вожжей.
5. Максимально обезопасьте пространство вокруг малыша: уберите острые углы мебели, спрячьте бьющиеся предметы, надежно закрепите телевизор, другие бытовые приборы.
6. Максимально позитивно воспринимайте каждый шаг крохи, поощряя его к дальнейшему движению.

Опытные педиатры призывают родителей малышей, которые могут, но боятся ходить, не принуждать своих чад, не заставлять, не упрекать, а обеспечив ребенку все необходимые условия, просто дождаться подходящего момента. Ведь правильно говорится: «Сначала мы ждем, когда сынок или дочка пойдет и заговорит, а потом, когда сядет и помолчит».

К десятому месяцу ваш ребенок научится ползать быстро, и его успехи в этом способе передвижения не раз вызовут у вас улыбку. Но ребенку уже мало только ползания. Он развивается дальше. Теперь он стремится забираться на скамеечки, табуретки, стулья. Эти предметы должны быть возле него. А вы должны следить за малышом. Пусть он взбирается на скамеечку в вашем присутствии. Немного подстраховывайте ребенка, чтобы он не ушибся, если сорвется с табуретки.

Взбираясь на стулья и скамейки, ребенок следует инстинкту. Это нужно для развития ребенка, поэтому не препятствуйте ему. Положите возле стула несколько подушек, чтобы ребенок, падая, не ушибся.

Вначале ребенок стоит всего лишь несколько мгновений и, покачнувшись, быстро хватается за опору. Но это новое, более трудное движение доставляет ему удовольствие, он вновь и вновь отпускает перильца кровати или стул, за который перед этим держался, и постепенно научается длительно устойчиво стоять без опоры.

Вставать и опускаться, не придерживаясь руками за опору, большинство детей начинают позже, чем самостоятельно стоять. Но иногда ребенок пытается встать на ноги и не умея еще устойчиво стоять. Сперва он встает на четвереньки, затем медленно выпрямляется, стоит мгновение, быстро теряет равновесие и, покачнувшись, опускается на пол. Опять встает, опускается, встает, и так несколько раз подряд.

К году ребенок обычно уже умеет длительное время стоять, спокойно вставать и опускаться, ни за что не придерживаясь руками. В девять-десять месяцев он быстро ходит вдоль неподвижных предметов, держась за них руками. Вскоре уже может ходить вдоль гладкой стены, только слегка упираясь в нее ладонями, а затем начинает и переходить от одного предмета к другому, делая самостоятельно один-два шага.

Перед тем, как начнете учить ребенка ходить самостоятельно, задумайтесь, пришло ли нужное время. Дело в том, что порно-двигательный аппарат ребенка должен быть достаточно развит для нагрузок, связанных с прямохождением. Поэтому, чтобы способствовать скорейшему развитию опорно-двигательного аппарата малыша, не ограничивайте, а наоборот, поощряйте его ползание, так как оно лучше любых тренажеров и гимнастик развивает мышечную систему ребенка.

Подготовка

У ребенка должна быть соответствующая обувь. Вязаные носочки и мягкие туфельки уже не подходят. Предпочтительнее обувь кожаная - то есть легкая и достаточно жесткая. В такой обуви ребенок будет чувствовать себя устойчивее, а значит, и увереннее.

Обратите внимание на тот пол, на котором ребенок учится ходить. Пол не должен быть очень гладким и, естественно, скользким. В противном случае ребенок будет слишком много падать. Кроме опасности травмы, возникает еще и другая опасность: ребенок может потерять уверенность в себе.

Осмотрите подошву тех ботиночек, что вы купили для ребенка. Если вам кажется, что она чересчур гладкая и будет скользить при ходьбе, обработайте подошву наждачной бумагой или замените обувь.

Осмотрите критически то место, где будет учиться ходить ваш ребенок. Пол здесь должен быть ровный, без порожков. Уберите коврики и половики, чтобы ребенок о них не спотыкался. Помните об опасной близости острых углов мебели. Падая, ребенок может удариться об острый угол.

Замечено, что использование детских ходунков замедляет развитие и ребенок начинает ходить позже, так как у малыша в ходунках ослабевает желание научиться ходить самостоятельно.

Ребенок не умеет ходить самостоятельно в 1 год, ищем причину!

Если ребенок в 1 год еще не пошел самостоятельно (хотя бы 2-3 шага без поддержки), плохо ходит или не пытается ходить с поддержкой, стоит или ходит, приподнимаясь на носочки - необходима срочная консультация детского невролога.

Учим ребенка ходить самостоятельно

Если ребенку уже около года, он крепенький, здоровый, давно и хорошо ползает, встает и стоит лишь при незначительном использовании опоры, но сам не пытается стоять, можно ему помочь овладеть этим умением. С этой целью надо на несколько секунд оставлять его без поддержки и внимательно следить, чтобы он не упал.

Родителей обычно интересует, можно ли водить ребенка, поддерживая его под руки. Водить можно, но не ранее, чем он научится уверенно стоять с поддержкой. Следите за тем, чтобы, когда вы водите ребенка, он не наклонялся вперед или в стороны. Наклонное положение корпуса может привести к искривлению позвоночника. Кроме того, ребенку, который привык ходить при поддержке, сильно наклонившись вперед, будет трудно сохранять вертикальное положение, необходимое при ходьбе без опоры.

Даже еще не умея самостоятельно ходить, ребенок идет с большим или меньшим удовольствием в зависимости от того, куда вы его ведете. Вы идете с ним в соседнюю комнату, он активно переступает, поворачиваете обратно – сопротивляется, не идет.

Если малыш свободно ходит, лишь слегка придерживаясь, а тем более отпускает опору и делает один-два шага самостоятельно, он уже скоро станет ходить без опоры. Некоторые малыши не уверены в себе и не могут ходить самостоятельно лишь по этой причине. Помогите ему обрести уверенность, подзывайте к себе на расстоянии в 2 его шага, потом в 3 и более, если ребенок покачнется, теряя равновесие, надо мягким движением его подхватить, но не вскрикивать и не делать резких движений, чтобы не напугать его. Вскоре ребенок начнет сам, без всяких побуждений, самостоятельно ходить и будет быстро совершенствоваться в этом умении.

Для того чтобы стимулировать желание ребенка ходить, должен существовать этот самый стимул. Например, ребенок хочет достать какую-то игрушку, но не может, потому что для этого ему надо оторваться от опоры и пройти несколько шагов. Окружите малыша интересными предметами и игрушками, пусть стремится их достать, потрогать, исследовать.

К концу года ребенок осваивает и некоторые другие движения: он присаживается и сидит на корточках, а затем уверенно встает; наклоняется, чтобы поднять с пола игрушку, и, взяв ее, выпрямляется и несет; влезает на невысокие предметы и слезает с них. Ребенок понимает названия почти всех движений и по просьбе взрослых может выполнить их.

Малыш становится все активнее и вскоре вы не удержите его рядом с собой за ручку, вам придется постоянно бегать за ним и оберегать от неприятностей, встречающихся на пути, и вы с грустью будете вспоминать те моменты, когда он еще не умел ходить. Не торопитесь учить ребенка ходить самостоятельно, всему свое время.